【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嘗試和運(yùn)用中檢驗(yàn)為真理。作為大學(xué)生，我們要堅(jiān)信馬克思主義，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。第二，在“真學(xué)”上下功夫，認(rèn)真研究什么是馬克思主義，它的原理。中國(guó)經(jīng)過(guò)百年閉塞，數(shù)載戰(zhàn)爭(zhēng)，而能迅速地立于世界之林，靠的正是馬克思主義的指導(dǎo)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，了解其精華。第三，在“真用”上下功夫，運(yùn)用馬克思主義，將自己培育成優(yōu)秀大學(xué)生，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。用馬克思主義引領(lǐng)方向，將自己培養(yǎng)為有用的人才。第二課是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，由xxx老師為我們講授。他為我們?cè)敿?xì)闡述了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的思想基礎(chǔ)。努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者。第三課是做活躍最輕松的一堂課，大家坐在一起開(kāi)班會(huì)，會(huì)上我們以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四字為主題，大家踴躍發(fā)言，發(fā)表意見(jiàn)。對(duì)于班旗、班歌、班級(jí)口號(hào)的討論，大家更為洶涌澎湃。這節(jié)班會(huì)時(shí)間雖短，但卻是一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力我們就是最好。第四課——井岡山精神的傳承和發(fā)展。這節(jié)課由新學(xué)校老師和兩位參加過(guò)“井岡山之行”的學(xué)長(zhǎng)為我們分享他們的感悟。我學(xué)習(xí)到，第一，井岡山是傳播紅色革命精神的“根據(jù)地”，是傳播大學(xué)生思想政治教育的“大課堂”。第二，井岡山是共產(chǎn)黨人的“精神家園”，更“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。井岡之精神，乃中國(guó)之精神，當(dāng)代之青年，理當(dāng)習(xí)之，此乃國(guó)立于強(qiáng)國(guó)之列之必備條件。我們要重拾信仰，重溫革命歷史，從中汲取精華，塑造新自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗?；仡櫠潭痰囊惶?，青馬給予了我們理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也深深體會(huì)到了大學(xué)生干部所學(xué)習(xí)到的，以及不足的地方。我們最缺乏的是信仰，而青馬教給我最重要的是信仰，作為大學(xué)生，更是作為學(xué)生干部，馬克思主義就是我們的信仰，我們要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。青馬培訓(xùn)心得（二）學(xué)校為廣大青年團(tuán)學(xué)干部提供了一個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)——青年馬克思主義者培訓(xùn)工程。作為一名學(xué)員，今天的公文寫(xiě)作和公益勞動(dòng)令我感受頗深。在公文寫(xiě)作培訓(xùn)中校團(tuán)委xx書(shū)記詳細(xì)向我們介紹了公文的概況、公文的寫(xiě)作要求、特點(diǎn)、種類等。根據(jù)自身多年工作的經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法傳授給我們，提高我們的寫(xiě)作技巧，帶給我們實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。通過(guò)這次公文寫(xiě)作培訓(xùn)使我對(duì)公文寫(xiě)作有了重新的認(rèn)識(shí):主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實(shí)有力，結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)謹(jǐn)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，平易、莊重，是公文所具備的基本特征，也是對(duì)公文寫(xiě)作的基本要求。校園公益勞動(dòng)是這次培訓(xùn)中的一大亮點(diǎn)，經(jīng)過(guò)整整一下午的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的可恥，當(dāng)然還有勞動(dòng)的不易。這次公益勞動(dòng)，以班級(jí)為單位，在班長(zhǎng)和工作人員的帶領(lǐng)下，將人任務(wù)分配后，大家一起協(xié)力完成。我們所做的是將保潔人員掃到一起的枯葉裝進(jìn)袋子，面對(duì)如此簡(jiǎn)單而又巨大的任務(wù)，大家都積極認(rèn)真地裝葉子，因?yàn)槲覀儽贾粋€(gè)目標(biāo)——打掃干凈，完成任務(wù)。通過(guò)今天的培訓(xùn)，看了自身差距。在今后的工作中，要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在不斷戰(zhàn)勝自我中提升自己。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)、工作能力。學(xué)習(xí)是為了更好地生存和發(fā)展。在以后的工作中，我要加強(qiáng)黨的方針政策理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不斷加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，主動(dòng)向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身工作能力。同時(shí)，加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)，提高對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。二是精于勤奮，提高工作效率和水平。有古語(yǔ)云:業(yè)精于勤荒于嬉，在以后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài)度，更加敬業(yè)的精神投入到學(xué)生工作中，了解同學(xué)的想法，將其及時(shí)傳達(dá)給老師，做好紐帶工作。三是知團(tuán)結(jié)，懂感恩。一次集體的公益勞動(dòng)，彰顯了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。義務(wù)勞動(dòng)，以班級(jí)為單位，目的就在于團(tuán)結(jié)，集體的力量是強(qiáng)大的。這次公益勞動(dòng)，不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勞動(dòng)，更是同學(xué)們對(duì)我們的校園的一份發(fā)自內(nèi)心的反省和感恩。兩年的學(xué)習(xí)生活，兩年的做人做事，大學(xué)給予了我們太多太多，我們的勞動(dòng)是在回饋校園?？傊?，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力將一切做到最好。非常感謝，校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。青馬培訓(xùn)心得（三）又是一年校園就業(yè)洽談會(huì)，與之前不同的是這一次我不僅僅是工作人員，還是青馬學(xué)員，更是一名對(duì)未來(lái)工作充滿希望的奮斗者。這次校園就業(yè)洽談會(huì)雖比去年稍小，依舊可以說(shuō)是盛大，招聘單位很多，前來(lái)應(yīng)聘的畢業(yè)生更多，人山人海，在洽談會(huì)場(chǎng)里我終于體會(huì)到 “山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)的妙處。我作為大二的學(xué)生，在招聘會(huì)最大的感受就是競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于工作崗位需求的程度，我發(fā)現(xiàn)，即使我沒(méi)有抱著要應(yīng)聘者的心態(tài)，可是招聘會(huì)的那種高漲氣氛仍然影響了我。同時(shí)，這次的招聘會(huì)也給了我許多復(fù)雜的感受。第一，我還需要更加認(rèn)真的去多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。每家企業(yè)都有一份招聘信息，上面注明了崗位及應(yīng)聘要求，通過(guò)這次參與我知道我所學(xué)的專業(yè)的熱門(mén)性，但是當(dāng)我看到要求時(shí)，感覺(jué)里自己好遠(yuǎn)。就英語(yǔ)而言，許多公司都要求有熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。第二，要學(xué)有所用，注重實(shí)踐。學(xué)習(xí)不過(guò)是知識(shí)的積累，沒(méi)有實(shí)踐只是紙上談兵。但實(shí)踐只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作，這樣才能在出校門(mén)之前有一個(gè)豐厚的底子。說(shuō)到底，我們大學(xué)生應(yīng)該多