【文章內(nèi)容簡介】 作文（一）高嵩江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風景這邊獨好?。ū扰d式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒?。┯浀媚鞘且粋€白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨特的風景。（回憶式，過渡。）正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺上說：39。馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動。39。這時，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道：39。同桌，你是不是臉特長??！39。39。誰說我沒有特長的，我一定會證明給你看的！39。我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊，掉下了一張照片，我不情愿地撿起，而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時候，給同學們在講臺前講故事的照片。我心想：對啊，自己在幼兒園有這么好的基礎，現(xiàn)在再練練，估計也不錯。從那天起，每當家里人不在家時，我都會站在床上，拿著筆做的39。話筒39。對著鏡子，有感情的朗誦著……（補入必要的動作描寫、肖像細節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會更加完整?。┙K于，功夫不負有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補入你在聯(lián)歡會上的具體表現(xiàn)，運用相關描寫技巧前后對比，請你參考空間里王浩宇的作文，你會發(fā)現(xiàn)這一點，他運用的不錯。）讓同學們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結(jié)束。）人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他就是認識自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構(gòu)成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅守自己的崗位。風景這邊獨好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風景！（修辭式+比興式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應，升華主旨，結(jié)尾方式也很好，值得借鑒！）風景這邊獨好作文（二）孔維涵有人生活在綠柳如茵、風景秀麗的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻向往駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術家羅丹曾說過：39。生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。39。生活中的人往往忽略了身邊的風景，只有靜思品味時，才會發(fā)現(xiàn)風景這邊獨好?。▽Ρ仁介_頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。原句開頭與主題無關，刪去，力求文章結(jié)構(gòu)緊湊，主題突出。）我，爸爸，媽媽（建議改為：我們一家或我的故鄉(xiāng)在延吉）曾經(jīng)在延吉生活過，那綠幽幽的山，清凌凌的水，無時無刻不留在我的記憶深處。（交代緣由，過渡。）風景這邊獨好，延吉的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）有的相互依靠，像是在說悄悄話。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭，這一塊，那一堆，好像是在做捉迷藏游戲。風景這邊獨好，延吉的水顯得格外清澈空靈。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）在山腰平坦處，總會有一處處縱橫交錯的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的，像一個舞動的少女，伴著柔和的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一條迎風飄舞的絲綢。水流到遠處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動靜結(jié)合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運用的也很好，值得大家學習?。┱沁@空靈的水造就了靈動的山，也是這靈動的山造就了這空靈的水。山水相輔相成，才造就了風景這邊獨好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨特的風景！（抒情，升華主題?。┻@沉默的山，這柔情的水，使風景這邊獨好?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學習?。┑谌汗枢l(xiāng)風景獨好作文故鄉(xiāng)風景獨好作文那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態(tài)多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計，左閃右躲，還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了。“我又捉到啦，我又捉到啦！”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。日落西山，孩子們成群結(jié)隊地往家趕，有的孩子還提議與太陽賽跑，看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，充滿朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動的風景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養(yǎng)的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。故鄉(xiāng)的夜是動靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動人，渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進窗里，一位母親正在為孩子縫補衣服。窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來，加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲，伴著被清風吹得簌簌作響的樹葉，婉約而凄美，悠揚而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。深夜，下起了蒙蒙細雨，不禁令人想起“七八個星天外，兩三點雨山前”。河塘里響起了幾點雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點點漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。故鄉(xiāng)的夜是樸素的美，故鄉(xiāng)的月是獨特的明。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉(xiāng)的月永遠都是圓滿的?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”，想起故鄉(xiāng)的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風光好！第四篇：風景這里獨美風景這里獨美初夏燦爛的陽光灑滿校園，風兒微微地吹著，又是一個國歌奏響的早晨。一樣的藍天，一樣國旗，飄揚紅旗下卻是不一樣的風景：一排排整齊的學生隊伍前面，是紅布簡單搭建的主席臺，臺上除了學校的領導之外，還坐著兩長排衣著樸素卻滿臉滄桑的農(nóng)民父母。這就是我們西連中學舉行的：廣東省“千校扶千?！狈鹕鲜心虾嶒炛袑W捐款資助徐聞縣西連中學貧困學生讀書啟動儀式。這獨特的風景，折射出暖人心弦的光芒：愛之光！在愛的旋律下，一個個飽含著南海實驗中學全體師生關愛與祝福、期待與祈禱的大紅包，送到了這些成績優(yōu)異卻家境貧寒的學子們手中、感動在每個孩子的臉上流動，希望之光在每個孩子的心中升騰。貧瘠壓彎了腰桿的家長，眼里閃爍著淚光，那隱隱的水珠中，溶解著一種叫“感動”的東西。家長代表，知識層面不高的鄉(xiāng)下父母，用他們不流暢的言語，表達的卻是最淳樸、最動人心弦的話語。訴說著他們的感動與感謝，教育著他們的兒女：銘記恩情，報恩社會！言真意切！南海實驗中學的代言人，在“我們同在一片藍天下，知識可以改變命運，愛心可以創(chuàng)造奇跡”的主題下，傳達著他們濃濃的愛意，他們身居都市，情系山區(qū)，他們執(zhí)著并堅信：他們心中的那份愛心與力量，將支撐這些貧寒的優(yōu)秀學子展翅飛翔，到達成功的彼岸，實現(xiàn)貧寒之門的讀書夢！情真意濃！“是緣讓我們相遇，是愛讓我們攜手，我的執(zhí)著，你的恩情，構(gòu)筑我們的夢想、”領著西連教育起航的陳校長，一番濃濃的肺腑之言，讓我們再次沉浸在愛的教育之中。說不完的情懷，道不盡的衷腸，千言萬語化為一句話：感動！千言萬語匯成一句：祝福！有愛就有路，有愛就有希望！今早，這里風景獨美！第五篇：風景獨好作文風景獨好作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的風景獨好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。風景獨好作文1那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那里的涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態(tài)多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條泛著銀光的鯉魚。但男孩一瞄、一撲、一插，就捕到它了?！拔矣肿降嚼?！”男孩對著不遠處的同伴手舞足蹈地喊道。村里的孩子捉起魚來都有模有樣的。夕陽西下，孩子們成群結(jié)隊地往家趕，他們散發(fā)著朝氣的身影沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，活潑可愛的孩子們，這里的風景線多么美麗！田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出人家中溫暖的燈光和星星點點的星光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫卷。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談論著今天的經(jīng)歷和明天的打算。這里的風景線多么溫馨！故鄉(xiāng)的夜很美。天空就像是有人在上面潑了墨一樣，黑得那么動人。一束皎潔的月光射進窗里，有母親在為孩子織衣服，有父親在抽煙……窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。這月光很輕柔，灑在古老的榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。故鄉(xiāng)的景與人都是素樸的，月是明亮的。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉(xiāng)的月永遠都是圓滿的?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”，想起故鄉(xiāng)的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風景獨好！風景獨好作文2有一種風景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅。那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適。那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩(wěn)。但又有一種獨特的風景，值得我們永久珍藏!我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田。記得那次，我摔了一跤，是你在旁邊鼓勵，讓我自己站起來，聽了你的一番話，頓時醒悟過來?！疤焐舷掠甑厣匣?，自己跌倒自己爬”，不錯，我們應當在自己的跌倒后，重新振作起來，而不是讓人拉一把后，才會自覺的站起來，這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤，就讓我沒有了希望，如何成就大業(yè)呢?你賦予我的清風般慰藉與鼓勵，讓我永生難忘!用心翻著記憶的底片，默默收集著