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正文內(nèi)容

預防校園欺凌班會教案(編輯修改稿)

2024-11-05 04:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動重點:了解校園欺凌的實質和危害,掌握正確應對校園欺凌的方法和策略?;顒拥攸c:教室活動過程:一、導入什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。二、老師引導學生進行交流說說你所在的班級有沒有“小霸王”呢?說說他們的“惡行”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。交流被同學欺負了怎么辦?三、引導學生學習自我防護的知識小學生該如何防止校園欺凌呢?(1)當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。(2)你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。(3)為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。(4)當看見別的同學受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。學會善待他人,通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。四、如何預防校外欺凌遇到校外欺凌事件請同學們應注意先從自身做起:不在路上逗留,按時地上學,放學及時回家。遇到特殊群體也請同學們不辱罵、激怒、招惹他,我們可以選擇繞道遠離他,這樣可以避免與他發(fā)生正面的沖突從而也保障了自身的安全。如果是自己或是發(fā)現(xiàn)本校的同學有受到肖天樂等校外欺凌事件的,也請同學們保持冷靜可向周圍的行人求救,或可向老師報告甚至視情況可打110報警求救。五、活動小結校園本應是我們學習知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,讓我們遠離校園欺凌,做個健康陽光的學生。預防校園欺凌主題班會活動目的:最近一段時間以來全國各地不斷發(fā)生針對小學生的校園欺凌事件,通過本次活動,提高學生們的防范意識,并使學生掌握一些自我防護的技能和方法,做到在面對突發(fā)事件時能冷靜的處理并保護好自身的安全。活動過程:一、導入什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。二、老師引導學生進行交流說說你所在的班級有沒有“小霸王”呢?說說他們的“惡行”他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢毆打同學、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,甚至敲詐勒索、搶奪同學物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。交流被同學欺負了怎么辦?三、引導學生學習自我防護的知識小學生該如何防止校園欺凌呢?(1)當受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。(2)你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。(3)為了避開欺凌者最好和他人一起行動,及時向老師、家長及警察求助。(4)當看見別的同學受到欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。學會善待他人,通過欺凌他人來尋開心,或者通過欺負弱小顯示自己的強大,不僅給他人帶來很大的傷害,也無法讓你得到真正的友誼和尊重。人人都是平等的,我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂,這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。四、老師總結在本次活動中,學生們進行了熱烈的討論,對關系到自身安全的各個問題進行了交流,并有了更進一步的重視。學生們對安全的理解有了更進一步的認識,也對如何保護好自身的安全有了進一步的理解,并掌握了一些保護自身安全的小知識。相信只要把安全的觀今深入到每個學生的日常生活中,一定會創(chuàng)造出一個更好學習生活環(huán)境。第四篇:《預防校園欺凌》主題班會教案預防校園欺凌主題班會教案一、抵制校園暴力,辨別是前提一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷,以為只是同學間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。二、向校園暴力說“不”頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅決向校園暴力說“不”?、俨怀绨荼┝ξ幕?,要形成正確的價值觀。②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。④加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以
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