【文章內容簡介】 會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富 了人們的生活；另一部分人則認為，網(wǎng)絡也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡給人們帶來的負面影響，同學們總結了以下幾點：一，加強自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網(wǎng)絡資源自主學習；三，不沉迷以網(wǎng)絡游戲。最后，全體同學向大家呼吁：網(wǎng)絡需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻網(wǎng)絡一片藍天。篇二：文明在網(wǎng)絡主題班會教案班級主題教育設計教案文明在網(wǎng)絡【活動目的】通過討論形式讓學生對網(wǎng)絡利與弊有較為全面的認識；通過一個個迷失在網(wǎng)絡學生的案例，引起學生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運用知識競答，讓學生了解更多的網(wǎng)絡知識；以倡議活動，深化學生對網(wǎng)絡的認識，以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境?！净顒訒r間】 xxxx年xx月x日【參加人員】班主任及本班全體同學【活動流程】1．主持人通過一段精彩的講話導入主題。，立意更加明了。3．通過表演節(jié)目的形式引導同學們揚長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認知能力，讓網(wǎng)絡永遠為我們服務。，了解同學們對網(wǎng)絡的看法。提出問題，進行思考。，提出有關的應對措施?！净顒舆^程】開場白主持人：老師、同學們，大家好！大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時代，網(wǎng)絡的身影無處不在！我們隨時點擊網(wǎng)頁就等于觸動世界的脈搏。網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利?？淳W(wǎng)頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意！這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡，懵懂的學生容易沉迷于網(wǎng)絡。為此，舉辦“文明在網(wǎng)絡”主題班會！時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡。然后 由xx 同學談論觀點：現(xiàn)在，網(wǎng)絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網(wǎng)絡帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內容。于是，但令人擔憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭，這嚴重影響了身心健康，給自己、家庭、學校帶來一系列問題。下面有幾起案例： a：一位清秀文靜的孩子，因為家里不讓上網(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。更有位沉迷于網(wǎng)絡游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡b：某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學的危險。c：一位年過半百的母親滿面愁容地進了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了??”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。d：去年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費劫殺打工妹；南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡游戲的兒子，兩次割腕自殺；今年9月，武漢一位母親為了勸說 長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相諫。e：對于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說，2006年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”，比起上一個春節(jié)，蘭宏一家今年的“團圓”少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。“這一切，全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍！”顯然，從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡游戲”當成了“網(wǎng)吧游戲”，在他的眼里，誘導兒子滑向重罪深淵的，就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”。因此，我們要認真學習謹守網(wǎng)絡道德規(guī)范，加強明辨是非的能力，增強網(wǎng)絡道德意識，激發(fā)對文明、美好網(wǎng)絡生活的向往與追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。我們要高度重視網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。隨后 進行了以“讓網(wǎng)絡文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演：篇三：關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考北辰區(qū)實驗中學 七年四班網(wǎng)絡的開放性，使網(wǎng)絡教育在發(fā)展之初便備受廣大中學生和家長青睞。非典期間的空中課堂和網(wǎng)絡教學，更使得網(wǎng)絡教育成為了當今教育改革中的一大熱門話題。很多老師都在思考著、實踐著，特別是擔任班主任工作的老師們，更是希望在網(wǎng)絡班會方面能有所突破。下面以一次網(wǎng)絡班會設計為例子談談我對網(wǎng)絡班會的一些思考。一、網(wǎng)絡主題班會的本質特征網(wǎng)絡主題班會是指以互聯(lián)網(wǎng)為信息載體圍繞某一主題召開的班會。它是全班同學共同參加的班級活動。網(wǎng)絡主題班會既必須強調以集體的形式來開展教育活動，又突出了教育內容的主題性。不符合這兩個特點的教育活動，都不能算是主題班會。一些無主題的網(wǎng)絡班會實際上類似于在線聊天。二、網(wǎng)絡主題班會的策劃與實施 1． 確定主題 《網(wǎng)絡安全之我見》主題是班會的中心，是整個活動的目的和靈魂，也是組織好網(wǎng)絡班會的重要前提。網(wǎng)絡班會的主題可以從三個方面考慮：一是當前國際國內的熱點問題，二是學校班級的中心工作，三是學生個人成長中的普遍問題。在當今社會信息化程度不斷提高、飛速發(fā)展的前提下，網(wǎng)絡世界對于青少年學生有極強的誘惑力，他們需要專家的指導，廣大青少年學生面臨著網(wǎng)絡化社會所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，需要良好的網(wǎng)絡內容，需要優(yōu)秀的網(wǎng)絡技能培訓，需要安全的上網(wǎng)場所，需要優(yōu)良的機器，需要體驗網(wǎng)絡生活，需要社會各界為他們提供網(wǎng)絡世界中的陽光與營養(yǎng)。因此，倡導網(wǎng)德，凈化網(wǎng)絡內容，加強網(wǎng)絡安全教育，勢在必行。2．充分準備學生的準備：每位同學就網(wǎng)絡安全問題準備發(fā)言，長短不限，并將個人的發(fā)言錄入學生個人電腦中存盤。如果有圖片資料也要事先存入個人電腦。教師的準備：（1）在本班學生中做一次不計名調查統(tǒng)計 1．你知道全國青少年網(wǎng)絡文明公約嗎？知道不知道 2．你通常在什么時間上網(wǎng)？晚上十點之前晚上十點至深夜 3．你的網(wǎng)友和現(xiàn)實朋友相比哪個多？網(wǎng)友多現(xiàn)實朋友多 4．你的網(wǎng)友性別比例如何？同性網(wǎng)友多異性網(wǎng)友多 5．你見過網(wǎng)友嗎？ 見過沒見過 6．在生活中遇到陌生人你會主動交談嗎？不會會 7．你在網(wǎng)上瀏覽過不良網(wǎng)頁嗎？沒有有 8．你想成為黑客嗎？想不想（2）搜索一些青少年網(wǎng)絡犯罪實例錄入電腦（3）寫一份教師本人對網(wǎng)絡安全問題的認識。（4）向家長發(fā)出邀請函：親愛的家長，您想走進孩子的網(wǎng)絡世界嗎？您想讓孩子的網(wǎng)絡世界更安全嗎？您想聽聽孩子們獨特的思考嗎？你想和孩子毫無阻礙地平等交流嗎？請參與我們關于網(wǎng)絡安全的互動主題班會吧！時間是x年x月x日，網(wǎng)址是：xxxxxxxxx（5）邀請一位熟悉網(wǎng)絡的請少年法律顧問或課外輔導員在線參與。（6）在本校論壇和k12班主任論壇等教育論壇在線發(fā)出“網(wǎng)絡安全主題班會”的時間和網(wǎng)址，歡迎各界朋友參與互動討論。3．班會流程：（1）班主任發(fā)表三個主貼：有關資料貼（包括《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》、青少年網(wǎng)絡犯罪實例等）、調查統(tǒng)計結果貼、網(wǎng)絡安全智謀大全貼。分三貼便于學生根據(jù)自己的準備情況分門別類的參與討論。同時避免帖子過于集中。（2）學生、家長、各界朋友發(fā)貼討論。（3）班主任結合班會進行情況發(fā)表事前準備好的總結貼。4．總結提高網(wǎng)絡班會結束后將其中一些精彩論述貼整理打印，裝訂成冊，印發(fā)學生，讓學生再回味本次討論。三、網(wǎng)上主題班會應注意的問題 心理學實踐表明，人在接受信息時只用視覺能記憶25％，而同時兼用聽覺和視覺感受器官能記憶65％，視覺、聽覺等多種器官參加活動能有效地提高記憶效率。因此，網(wǎng)絡主題班會如果只有文字網(wǎng)頁，效果不是最好?？梢赃m當增加一些圖解、語音、音樂鏈接。要考慮服務器所能支持的同時在線人數(shù)，如果網(wǎng)絡速度慢將會影響班會進程。若出現(xiàn)上述情況，班主任應靈活掌握時間，可適當延長，也可做成連續(xù)性班會網(wǎng)絡互動主題班會的構想及效應舉隅八年四班一、網(wǎng)上師生、家校、社會互動主題班會的緣起“我是一只小鳥，生來自由——卻被父母愛的柵欄圈住。我是一只小鳥，想要飛卻飛也飛不高。因為我的翅膀被你重重鎖住，無形的枷鎖，讓我沒有機會飛也沒有理由飛。你不相信我會飛，你不放心我飛，你不忍心我飛，你不給我飛，你不想我飛，將來我怎么能夠飛。若干年來你的快樂變成了我的痛苦，你的愛心變成了我