【總結】18那只松鼠學習目標、新詞。,在朗讀中體會作者和小松鼠的情感,理解課文重點句子。,培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學們,你們誰見過松鼠?你們喜歡松鼠嗎?為什么?有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運如何呢?讓我們一
2025-11-08 14:33
【總結】19哥哥的心愿教學目標1、運用學過的方法,自主學會本課9個生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思,理解課文主要內(nèi)容。3、體會“給予是快樂的”這句話的含義。教學重點了解哥哥的心愿是什么。教學準備:生字、新詞卡片。教學時間:2課時教學過程一、談話激趣,引入新課師:圣誕節(jié)到了,小朋友都希望從親人
2024-12-08 19:24
【總結】11漂浮的山教學要求123教學重點朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解冰山的特點。教學難點在閱讀過程中運用學過的讀書方法進行批讀。教學準備收集有關冰山的資料、圖片。教學時間:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境,引入新課1我想請同學們猜一個與泰山相關的成語,知道它是什么成語嗎?
2024-12-08 11:36
【總結】朗讀科學家結束生字中心句7科學家結束生字中心句朗讀生字中心句科學家結束朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀“…
2024-12-12 17:14
【總結】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文,思考:文章主要寫了一件什么事?這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇,為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接:聶耳,原
【總結】初讀課文:1、齊讀課文標題,發(fā)現(xiàn)問題:(1)誰向大樹道歉(2)他為什么要向大樹道歉——丹尼爾——虐待樹木1、課文概要?美國曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因為“虐待”餐館門前的一棵大樹,公開向大樹道歉的感人故事。整體感知2、理清文章脈絡,試著分段。第一部分:第
2025-11-08 14:34
【總結】6莫泊桑拜師教學目標123??铣钥唷⑶诰毩暤木?。教學重點運用批讀方法,體會莫泊??铣钥?、勤練習的精神。教學準備收集法國作家福樓拜、莫泊桑的資料。教學時間:2課時教學過程一、情境激趣,揭示課文題目1的作文總是平平常常,不吸引人??)2奇怪,因為法國著名作家
2024-12-08 00:08
【總結】14彈琴姑娘說教材說教學目標說教學重、難點說教法、學法說教學過程說板書設計《彈琴姑娘》是九年義務教育小學語文西師大版第九冊第三單元的課文,課文按春、夏、秋、冬的順序描寫了小姑娘彈奏的琴聲。
2024-12-13 16:18
【總結】同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫,為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當時我的心情怎樣?
2025-11-08 02:20
【總結】14、田忌賽馬教學目的:1、理解課文的內(nèi)容,體會孫臏的足智多謀。2、領會故事中所說明的道理,學習認真觀察分析的態(tài)度和科學的思想方法。3、有感情的朗讀課文,背誦課文。教學重點:了解兩次賽馬時雙方三匹馬的出場順序的不同,體會孫臏的足智多謀。教學難點:理解為什么還是原來的馬,只調換了一下出場順序,卻能轉敗為勝。教學時間:兩課時
2024-12-09 11:36
【總結】9“空中霸王”的克星教學目標12老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學重點12。教學準備閱讀有關動物的書籍,收集有關鷹和蜂鳥的圖片、文字資料;預習課文,勾出生字、新詞,標出段落序號。教學時間:2課時教學過程一、導入1有地位的。出示圖片:鷹——
2024-12-08 03:38
【總結】28*最棒的玉米教學目標1、通過閱讀課文,使學生懂得樹立自信心是要經(jīng)受住考驗的,堅定不移的自信心才能使我們成功。2、通過體會人物的語言、心理活動,感悟故事要說明的道理。3、正確、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)語感。4、學會本課3個要求會認的生字。教學重、難點通過體會人物的語言、心理活動,感悟故事要說
【總結】3海灘上的雕塑教學目標1、學習本課生字、新詞。2、朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受海灘給我們帶來的樂趣。3、了解批讀的好處,養(yǎng)成邊讀邊批注的好習慣。教學重點朗讀課文,感受海灘給我們帶來的樂趣。教學準備生字詞卡片。教學時間:2課時教學過程一、激情引趣,導入課文1、導語:同學們見過大海嗎?那
2024-12-08 03:41
【總結】23古詩兩首別董大高適千里黃云白日曛北風吹雁雪紛紛莫愁前路無知己天下誰人不識君董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣
2025-11-08 10:30
【總結】20*一幅難忘的畫教學目標1.抓住重點詞句讀懂課文,感受老大爺?shù)拿篮眯撵`。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點理解“風景是美啊,可是最美的還不是風景”的含義。教學準備:學生預習課文。教學時間:1課時教學過程一、質疑導入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡單的畫,你
2024-12-08 00:11