【文章內(nèi)容簡介】 為祖國優(yōu)秀文化的傳承者，而這些美德的養(yǎng)成單靠書本是學(xué)不來的，只有到現(xiàn)實生活中去實踐才能有深刻的體會。因此學(xué)校年都定期組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動。1．敬老院尊老愛老教育學(xué)校團(tuán)委每年都組織學(xué)生到敬老院進(jìn)行了義務(wù)勞動。在短暫的幾個小時里，學(xué)生們?yōu)槔先藗儝叩亍⑼系?、疊被，還有學(xué)生攙扶老人散步，還有的陪老人們聊天等等。學(xué)生們都做著自己力所能及的事情，得到了老人們的一致好評。時間雖然很短，但學(xué)生們的收獲卻很多，這是一堂精彩的尊老敬老的感恩教育課。學(xué)校每年都開展學(xué)雷鋒活動，帶領(lǐng)學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動，讓學(xué)生們做一些自己力所能及的事情。這樣的活動不僅能發(fā)揚雷鋒精神，同時也使學(xué)生們得到了勞動鍛煉。有很多沒有做過家務(wù)活的學(xué)生學(xué)會了做家務(wù)活，雖然是一些簡單的勞動，但對他們來講是一個不小的進(jìn)步。通過這樣的實踐活動，學(xué)生們對“助人為樂”有了更深刻的體會。學(xué)校定期組織學(xué)生到東山監(jiān)獄參觀，通過這種方式加強學(xué)生的法律意識，防止學(xué)生的為學(xué)生的違法行為，起到了很好的警示作用。（四）“一榮俱榮一損俱損”的集體主義教育目前，獨生子女越來越多，因此大多數(shù)孩子都以“自我”為中心，自私、自利是他們普遍的特點。集體主義精神變得越來越淡薄，所以對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育是非常必要的。跑操是我校的特色之一，它的目的是為了鍛煉學(xué)生的體魄，同時也為了培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。學(xué)校對學(xué)生的跑操有著嚴(yán)格的要求：步伐整齊，口號響亮，精神飽滿等。而步伐是否整齊劃一、口號是否響亮震撼都取決于班級學(xué)生的齊心協(xié)力。因此，學(xué)校每個學(xué)期都進(jìn)行跑操比賽，通過這種方式培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神。唱軍歌是我校“十個一”工程的重要內(nèi)容，軍旅歌曲能夠振奮精神，同時也能增強自信心。因此，學(xué)校要求每天下午第一節(jié)課前5分鐘各班唱一首軍歌。當(dāng)然，如果想唱出這些歌曲的氣勢，也需要全班同學(xué)的齊心協(xié)力。軍歌比賽正是為了增強集體意識而開展的，是同學(xué)們感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的力量。（五）實施四大文化載體教育經(jīng)典教育：其抓手是實施“十個一”工程，即每天練一頁鋼筆字、讀一篇中英美文；每兩天寫一篇日記、背一句名言格言；每周上一堂閱覽課、欣賞一首名曲、欣賞一幅名畫、觀看一部經(jīng)典影片；每月學(xué)唱一首軍歌、粗讀一部名著。經(jīng)典教育旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫和審美習(xí)慣，豐富人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生受益打下文化烙印。五境教育：是關(guān)于靜、凈、敬、競和境的教育，重在培養(yǎng)守紀(jì)律、講衛(wèi)生、懂禮貌、求上進(jìn)、高素養(yǎng)的人才。我校倡導(dǎo)成功人生三要素：理想、毅力、激情；做人六大基石：愛心、責(zé)任心、上進(jìn)心、誠信心、執(zhí)著心、健美心；做事五大原則：遵守規(guī)則，講求效率，勇于創(chuàng)新，友善合作，關(guān)注細(xì)節(jié)。學(xué)校以多種形式落實這十四個教育點。信心動力教育：通過感恩教育、拓展訓(xùn)練、惜時宣誓、跑操宣誓、軍歌課間唱等活動樹立學(xué)生信心，增強學(xué)習(xí)動力。每項活動都起到了積極的心理暗示作用。全員導(dǎo)師制：即所有一線教師承包所有學(xué)生，全程跟蹤，定期談話，對學(xué)生在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)。全員導(dǎo)師制定位于“不放棄每一個學(xué)生，不放棄學(xué)生成長的每一個階段”。（六）“做一個有道德的人”系列教育有感恩系列活動—包括感恩父母、感恩老師、感恩社會；文明禮儀系列活動—包括“隨手拾起來”、“文明禮儀伴我行”簽名會、使用校園禮貌用語等等。1．感恩老師一年一度的教師節(jié)是對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的良好契機。每年的教師節(jié)學(xué)校都會進(jìn)行表彰大會，在會上會有一個互動環(huán)節(jié)。就是學(xué)生給班主任以及自己喜歡的老師獻(xiàn)上鮮花，同時全體學(xué)生向老師進(jìn)行問候，以此來表達(dá)對老師的尊敬和熱愛。通過這種方式來培養(yǎng)學(xué)生具有一顆“感恩的心”。每學(xué)期一次的家長會是感恩父母的“教育會”。每次家長會召開之前，學(xué)校都會組織學(xué)生給自己的父母寫一封信，然后交給班主任。在召開家長會的那一天，班主任就會把學(xué)生的信交給每一位家長。這些信的內(nèi)容大部分都是學(xué)生的心里話，表達(dá)的都是對父母的感激之情。雖然平時嘴上不說，但在信中卻都能真情流露，家長們也希望聽到孩子的心聲。因此，每次的家長會都會有很多感人畫面出現(xiàn)。四、階段性效果 我校的文明禮儀普及活動已經(jīng)進(jìn)行了幾年的時間，經(jīng)過這幾年來的不懈努力取得了一些成績：。教室里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生明顯減少了。近年來，學(xué)校通過各種方式鼓勵并督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，取得了明顯的效果。最近幾年學(xué)校沒有發(fā)生一起犯罪事件，學(xué)生的犯罪率為零。這一變化得益于我校推行的“五境”教育，其中就有“凈”的教育。因而，學(xué)生的環(huán)保意識得到了加強。因為“五境”教育中還有一種教育是“敬”，這一教育的目的主要是教會學(xué)生怎樣尊師愛友。因此，學(xué)生的問候聲變得越來越多。樓道和教師里的吵鬧聲小了。這是“五境”教育中“靜”的教育成果。我校文明禮儀教育活動得到了社會和上級相關(guān)部門的高度認(rèn)可。2011年學(xué)校榮獲全國“青少年道德培養(yǎng)實驗基地”、全國“青少年普法教育先進(jìn)單位”。五、今后設(shè)想抓實“四大文化載體”工作，注重過程管理及結(jié)果考核。利用革命老區(qū)愛國主義基地，開展常態(tài)化、多樣化活動。發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會組織作用，開展豐富多彩的文明禮儀教育活動。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。一中人堅信，通過“德育工作精細(xì)化”、“學(xué)校管理規(guī)范化”、“文化立校特色化”，阿榮旗一中的文明禮儀之