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正文內(nèi)容

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案----20xx年(編輯修改稿)

2024-11-05 03:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì),請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。簽訂誠(chéng)信考試承諾書??荚嚽懊總€(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名,以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾,真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念,用誠(chéng)信為校園添光彩。誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取,按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處,匯總后進(jìn)行公布。四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展,努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。全系學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動(dòng)起來,培養(yǎng)誠(chéng)信品格,塑造誠(chéng)信人生。amp。nbsp2016誠(chéng)信教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的: 本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展,旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大干部職工“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求干部職工從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好成員,在單位做一個(gè)誠(chéng)信的好職工,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,促進(jìn)良好行風(fēng)的形成。通過本次活動(dòng)的開展,也使中葛根水庫(kù)建管處德育建設(shè)有突破性進(jìn)展,讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。二、活動(dòng)主題:做誠(chéng)信職工,建誠(chéng)信科室,創(chuàng)誠(chéng)信單位。三、參加對(duì)象:全體干部職工。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):魯新平副組長(zhǎng):張德兵 蘆志強(qiáng)組 員:趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮五、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容::培養(yǎng)職工誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致。:培養(yǎng)職工守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。2016誠(chéng)信教育活動(dòng)方案(一)啟動(dòng)宣傳階段1.利用例會(huì)舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2.通過宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。,滲透誠(chéng)信思想。(二)活動(dòng)開展階段,組織開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng):(1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的宣傳活動(dòng)。(4月15日前)(2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。(4月15日前)(3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由同事監(jiān)督實(shí)施。(4月22日前)(4)個(gè)人制定一份“個(gè)人誠(chéng)信公約”,并組織職工簽名活動(dòng)(4月25日前)(5)開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)(6)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿),黨支部組織開展的誠(chéng)信教育活動(dòng):(1)評(píng)選優(yōu)秀征文等。(2)檢查 “誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。(3)組織開展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。(5月9日)(4)組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》。(5月23日)(三)活動(dòng)總結(jié)階段1.各科室寫出本科室誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié),并上交部分資料。,樹立誠(chéng)信典型。八、活動(dòng)要求:,層層負(fù)責(zé),力求實(shí)效。,突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)對(duì)職工的誠(chéng)信教育,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍,創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。2016誠(chéng)信教育活動(dòng)方案為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的思想道德教育,普遍提高中小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹立社會(huì)良好的社會(huì)風(fēng)氣,建立社會(huì)信用體系,現(xiàn)制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》。一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以廣東省開展三打兩建活動(dòng)為契機(jī),以德育教育為主線,以各種誠(chéng)信活動(dòng)為載體,以班級(jí)為主陣地,在學(xué)生中深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大誠(chéng)信品德和誠(chéng)信精神的主動(dòng)性,切實(shí)提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做一名遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的新青年。二、活動(dòng)目的(一)通過誠(chéng)信教育,幫助學(xué)生明白誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系,懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)有誠(chéng)信的人;(二)通過誠(chéng)信教育,使學(xué)生懂得誠(chéng)信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度,樹立“誠(chéng)信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣;(三)通過誠(chéng)信教育,大力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮,不講誠(chéng)信可恥;講誠(chéng)信得益,不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠(chéng)信觀念扎根校園、深入人心。三、活動(dòng)口號(hào)誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在(2016社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇)做起,從小事做起。四、活動(dòng)主題做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園五、教育內(nèi)容(一)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。(二)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信,是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解,看待他人,善待他人,做人要誠(chéng)實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(三)樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。(四)言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。(五)誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠(chéng)信立人的意識(shí),把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。2016誠(chéng)信教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。通過誠(chéng)信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。六、活動(dòng)安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年5月14日5月20日)利用校園廣播、板報(bào)、橫幅和校園網(wǎng)等各種途徑,大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容和重要意義,營(yíng)造“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的教育的良好氛圍;,召開誠(chéng)信主題班會(huì)。(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20**年5月21日—20**年6月22日)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,各校在全校范圍組織開展誠(chéng)信教育“五個(gè)一”活動(dòng):(1)召開一次主題班會(huì)。組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠(chéng)信為本”為主題的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動(dòng),通過誠(chéng)信故事會(huì)的形式引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)古今中外的誠(chéng)信典范故事;(2)抄寫一條誠(chéng)信好名言。收集誠(chéng)信格言警句,抄寫在班級(jí)供大家學(xué)習(xí);(3)出版一期誠(chéng)信黑板報(bào)。各班出一期以“做誠(chéng)信學(xué)生、創(chuàng)誠(chéng)信班級(jí)”為主題的黑板報(bào);(4)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”,并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。(5)舉辦一次以“我身邊的誠(chéng)信”為主題的征文比賽活動(dòng)。各校評(píng)選出3—5篇優(yōu)
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