【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)，點(diǎn)撥，出主意，想辦法組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，師生做到三個(gè)三。一是三個(gè)不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老師；二是三個(gè)歡迎：歡迎質(zhì)疑，歡迎發(fā)表和教材相反的意見，歡迎發(fā)表和教師不同的見解；三是三個(gè)允許；允許說錯(cuò)做錯(cuò)，允許保留意見，允許改變觀點(diǎn)。3，變“以知識(shí)為中心”為“以學(xué)生的發(fā)展為中心”。知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高運(yùn)用知識(shí)的能力，養(yǎng)成健康人格，開發(fā)學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新活力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)更為重要。教學(xué)中既要傳授給學(xué)生必要的知識(shí)和強(qiáng)化學(xué)生的能力，又要對(duì)他們進(jìn)行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”，更要讓學(xué)生愿學(xué)，會(huì)學(xué)，善想，會(huì)想，會(huì)用，會(huì)創(chuàng)新。為了優(yōu)化探究性教學(xué)，要對(duì)原有的文科教材體系進(jìn)行重新整合或歸納出不同的專題，以適應(yīng)專題教學(xué)的需要。并且要認(rèn)真調(diào)查研究，捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)，關(guān)注點(diǎn)，興奮點(diǎn)，活躍點(diǎn)，碰撞點(diǎn)。這樣就能壓縮課時(shí)，優(yōu)化教材，拆除學(xué)科間的壁壘，擴(kuò)大學(xué)生視野，加大思維力度，提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)。教育通訊稿8生命是我們的生存之本，“珍愛生命”是人類永恒的話題。學(xué)校一直把學(xué)生校內(nèi)外安全教育提到重要的議事日程上，也當(dāng)作“做合格小公民”教育的重要組成部分。，于XX年12月30日下午舉行“珍惜生命，從足下開始”的主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，交警三大隊(duì)大隊(duì)長、政委，五個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長以及三大隊(duì)的其他領(lǐng)導(dǎo)和省市電視臺(tái)觀摩了本次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我校四（3）中隊(duì)不僅以規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式，還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂見的形式，使學(xué)生在快樂中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺(tái)少兒頻道于XX年元月4日晚7時(shí)報(bào)道的本次活動(dòng)，產(chǎn)生了一定的宣傳和社會(huì)效應(yīng)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在去年我們成功創(chuàng)建市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的基礎(chǔ)上，今年12月5日我校信息技術(shù)及電腦房通過驗(yàn)收；12月20日校紅十字會(huì)成立并通過驗(yàn)收；12月30日學(xué)校大隊(duì)部順利通過區(qū)紅旗大隊(duì)的驗(yàn)收，這些都凝聚著師生的心血和汗水，為創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)做好了前期工作。教育通訊稿9光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng)20xx年11月12日，光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式。在這次活動(dòng)儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈(zèng)送書籍達(dá)1000余冊(cè)。首先，新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說：“一本書就是一棵樹苗，一定會(huì)在學(xué)生今后的歲月中開花、結(jié)果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會(huì)在學(xué)生的心靈中生根、拔節(jié)；我們將在打造書香校園，為中華之崛起而讀書活動(dòng)中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。” 接著。楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)同發(fā)展與進(jìn)步！相信你們一定會(huì)在這項(xiàng)活動(dòng)中取得教育教學(xué)雙豐收！”再次，共青團(tuán)三中張書記在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個(gè)平臺(tái)不但能促進(jìn)思想與學(xué)術(shù)多項(xiàng)交流，而且能在交流中獲得雙贏?！弊詈?，新華中小少先隊(duì)代表黃旖萱同學(xué)在活動(dòng)儀式上對(duì)光澤三中對(duì)我們新華中小少年兒童的關(guān)愛表示衷心的感謝！黃旖萱同學(xué)代表全體學(xué)生表示了：“決不辜負(fù)黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一代人的殷切期望，一定會(huì)在今后的日子里奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一切！”教育通訊稿10xx年12月6日我們會(huì)計(jì)2班在22號(hào)樓407開展了安全教育的主題班會(huì)。活動(dòng)分為五個(gè)步驟，分別介紹了消防安全知識(shí)、防盜安全知識(shí)、防騙安全知識(shí)和生活安全知識(shí)，最后放映了消防、防盜的教育視頻。針對(duì)我們班同學(xué)手機(jī)頻繁被盜和其他班級(jí)出現(xiàn)的宿舍失竊案及全國的宿舍安全事故頻發(fā)的39?，F(xiàn)狀。開展這次主要以ppt和視頻為主的班會(huì)，讓同學(xué)們知道了基本的火災(zāi)逃生方法，加強(qiáng)了校園安全意識(shí)。既做到防患于未然，也能在意外發(fā)生時(shí)沉著冷靜，盡可能的減少財(cái)產(chǎn)和人員損失，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教育通訊稿115月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育。楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對(duì)人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查，教育學(xué)生多吃水果?；顒?dòng)的開展，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)健康的重要性，做一個(gè)營養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng)，我健康”。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。楊口中心幼兒園開展了“家長委員會(huì)營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識(shí)，加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)，適當(dāng)增加食物種類，改善膳食結(jié)構(gòu)，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長。楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。教育通訊稿126月5日是世界環(huán)境日，為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)，XX區(qū)各中小學(xué)幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育。燕山鄉(xiāng)中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個(gè)班級(jí)利用班班通設(shè)備開展環(huán)保教育的內(nèi)容，如看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時(shí)放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。同時(shí)要求班主任老師結(jié)合學(xué)校的德育課程“走進(jìn)綠色生活”開展系列活動(dòng)，并將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭，帶動(dòng)家人一起從我做起，從小事做起，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。民族幼兒園組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”系列主題活動(dòng)?；顒?dòng)中該幼兒園精心組織，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動(dòng)。中班結(jié)合這次活動(dòng)的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的`理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán)?；顒?dòng)，正體現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長久化。教育通訊稿139月7日—12日，幸福小學(xué)開展了為期一周的學(xué)生安全教育活動(dòng)。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，因此，幸福小學(xué)在9月4日的行政會(huì)上就安全工作做了商討，并制訂了“幸福小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案”，下午全體教師會(huì)上又予以布置，建立“安全工作，人人盡責(zé)”的意識(shí)。9月7日，劉蘇書記在升旗儀式上發(fā)表了題為《安全才能快樂》的`國旗下的講話。在講話中，劉書記對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí)，并結(jié)合當(dāng)前形勢， 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作進(jìn)行宣傳，要求全體教師牢固樹立校園安全人人有責(zé)的意識(shí)，積極行動(dòng)起來，為學(xué)生撐起一片安全的天空。同時(shí)，幸福小學(xué)還及時(shí)召開班主任會(huì)議，要求教師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上好“安全第一課” ，并邀請(qǐng)長寧區(qū)宣傳科陳強(qiáng)警官為我們做了《交通安全伴我行》的報(bào)告。學(xué)校安全工作要建立長效機(jī)制，幸福小學(xué)的目標(biāo)是：真正地將幸福小學(xué)建設(shè)成“安全、文明、和諧”的家園。教育通訊稿14xx年11月10日，本小組成員尹澤玲，李亞男以及李嘉誠于早上9點(diǎn)半到達(dá)衣冠廟站臺(tái)，隨后一起前往成都根與芽辦公室進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，項(xiàng)目管理以及平時(shí)日常運(yùn)作的走訪活動(dòng)。首先，根與芽負(fù)責(zé)人羅丹大概介紹了一下根與芽的情況。接著，解答了一些我們心中的疑問。根與芽在成都成立于xx年，注冊(cè)于xx年，以“關(guān)心環(huán)境，關(guān)愛動(dòng)物，關(guān)懷社區(qū)”為其理念，為人們正確地處理人與自然的關(guān)系提供了有益的方法，她幫助人們通過有責(zé)任的行為來關(guān)注我們的地球，樹立正確的觀念，態(tài)度和價(jià)值理念。培養(yǎng)人們處理環(huán)境問題的技能和技巧，并帶領(lǐng)大家采取正確的行動(dòng)。為一個(gè)ngo，全國各地的根與芽的聯(lián)系并不是很密切，更多的只是事務(wù)性的交流，彼此相對(duì)獨(dú)立，根據(jù)不同區(qū)域的實(shí)際情況開展適宜當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，能夠更加有效的做到環(huán)保公益事業(yè)的39。宣傳以及影響到更多的人。成都根與芽主要通過在城市和農(nóng)村的社區(qū)開展環(huán)境教育，以及在學(xué)校成立“根與芽”小組，開展課堂環(huán)境教育活動(dòng)和開發(fā)校本環(huán)境教育教材等，使成人的環(huán)境行為在不斷改善，青少年參與環(huán)境的技能在不斷提高，影響力在不斷擴(kuò)大，“樹”在不斷繁殖，“森林”已不再遙遠(yuǎn)。成都根與芽的成長并不孤單，許多的政府部門、組織、企