西鄉(xiāng)四中關(guān)于創(chuàng)建“省級園林式單位”匯報材料(編輯修改稿)
2024-11-05 03:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小品達十處以上。由于養(yǎng)護工作到位，學(xué)校喬灌木生長健壯，樹形修整良好，綠籬及地被修剪整齊，生長茂密；草坪生長旺盛，無雜草；綠化效果好。達到省級園林式單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。第三篇：西鄉(xiāng)四中申報省級園林式校園工作紀(jì)實西鄉(xiāng)四中申報省級園林式校園工作紀(jì)實在巍峨的巴山腳下，在迷人的牧馬河邊，閃耀著一顆璀璨的教育明珠這，就是西鄉(xiāng)縣第四中學(xué)。創(chuàng)建于1990年的西鄉(xiāng)四中，地處西鄉(xiāng)縣城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠蔭遍地，現(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生1023人，教職工88人。學(xué)校占地面積89畝，建筑面積 20396平方米。學(xué)校先后榮獲了“省級文明單位”“漢中市文明校園”“市級園林單位”的稱號，被縣教育體育局命名為 “全面提高教育質(zhì)量先進單位”。近年來，學(xué)校把園林綠化工作視為學(xué)校的形象工程。成立了創(chuàng)建園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《西鄉(xiāng)四中創(chuàng)建園林式學(xué)校工作實施方案》，2009年聘請園林景觀設(shè)計師，對校園硬化綠化工程進行了整體規(guī)劃設(shè)計，形成了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)的和諧布局。在校園綠化實踐中,突出園林化特色。行道樹以栽植高大喬木為主，園區(qū)綠化以栽植觀賞花木為主。見土種綠、見縫插綠、垂直掛綠，共栽植各種樹木859株，。學(xué)校自創(chuàng)建市級園林綠化單位以來，堅持把綠化美化環(huán)境工作納入重要議事日程，建立健全綠化管理制度，明確責(zé)任。圍繞創(chuàng)建“省級園林單位”先后投入資金20余萬元，完成了對校園的綠化改造升級。栽植桂花、廣玉蘭、法國梧桐等風(fēng)景樹，新增綠化面積1106平方米，綠地覆蓋率達到42%，綠化覆蓋率達到70%。近年來，學(xué)校在綠化美化工作中，健全制度、狠抓落實。在校園綠化工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭實干,倡導(dǎo)師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境，建立了一系列的規(guī)章制度，確保了校園綠化美化成果。校園綠化體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置了具備育人功能的景點，做到了點面結(jié)合，花草樹木布局合理。校園里增放一些盆景，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，處處生機盎然。校園綠化體現(xiàn)了尊重自然，追求人造環(huán)境與自然環(huán)境的密切結(jié)合。綠地間采用喬、灌、草結(jié)合的立體植物配置模式，運用高大樹木和低矮植物配置的人造景觀，使整個園林空間分布錯落有致。在校園綠化升級改造中，全體師生親自動手對全校綠化區(qū)進行補栽增栽，進一步擴大了綠化面積，提高了綠化水平。目前，園林綠化布局更加完善合理，形成了以喬、灌、花、草相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu)。如今的西鄉(xiāng)四中“春季有花，夏季有蔭，秋季有香，冬季有綠”，呈現(xiàn)出一片綠意盎然，欣欣向榮的景象。第四篇：創(chuàng)建省級園林式單位實施方案邱縣實驗中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建省級園林式單位實施方案為大力加強校園文化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，美化教育環(huán)境，服務(wù)素質(zhì)教育，圍繞加大綠化力度，擴大綠化面積，提升綠化層次，打造綠色校園的目標(biāo)，結(jié)合我校實際，積極開展創(chuàng)建“園林式學(xué)?！被顒樱刂朴喨缦聦嵤┓桨?。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建“園林式學(xué)?！被顒右越虝恕h(huán)境育人為宗旨，以“學(xué)校規(guī)劃科學(xué)化、校園環(huán)境花園化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)條件現(xiàn)代化”為目標(biāo)，進一步加大校園綠化美化建設(shè)工作力度，不斷改善辦學(xué)條件、美化教學(xué)環(huán)境、提高教育質(zhì)量，為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韓明江副組長：盧思東組員：丁健霍躍峰郭占杰胡秀華韓德龍
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