計算機應用專業(yè)頂崗實習大綱(編輯修改稿)
2025-11-05 02:51 本頁面
【文章內容簡介】 （9）監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的接入。3．綜合能力（1）安全用電；（2）故障排查；（3）故障維修；（4）設備選型；（5）機房布置；（6）設備連接與系統(tǒng)搭建。四、實習要求1．要求實習學生保持良好的形象，勤學好問。按實習任務書的要求搜集各種資料，弄懂各種技術難題，特別是書本上學不到的知識，并做好資料的記錄、整理以及實習報告的填寫工作。2．要求實習學生在整個實習期間，嚴格遵守公司各項紀律和規(guī)章制度；按時上班，不遲到，不早退；聽從頂崗實習指導老師和校內專門的實習指導老師的安排和教導；未經(jīng)允許的情況下，不要亂動各種運行中的設備，以免因設備故障而造成各種不可預知的事故，給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失，給學院帶來不好的聲譽。3．要求實習學生在整個實習過程中，把學會做人放在首位，做到禮貌待人，尊敬企業(yè)的領導和實習指導老師，主動向企業(yè)指導老師請教，主動與企業(yè)指導老師一起打掃實習場地的衛(wèi)生，積極參加各項文體活動，學會與人溝通。4．頂崗實習是專業(yè)的教學行為，屬于課堂的范疇。頂崗實習期間，要嚴格遵守企業(yè)的工作制度和學院的課堂紀律，不得無故缺席。頂崗實習期間，不準隨意到處亂跑，有事需提前向企業(yè)指導老師和校內專門的指導老師請假，經(jīng)校企雙方指導老師批準后，請假才生效。請假一天及以下者由帶隊老師審批；請假兩天及以上者由系主任審批。一旦發(fā)現(xiàn)以欺騙、弄假請假者按曠工（課）處理。累積曠工兩天者，批評教育，同時實習成績按實際成績的降一級處理；累積曠工三天及以上者，上報學校和系部，實習成績不及格，并由系部責令其停止實習返校處理，對傷害學院形象的，將按學院的有關制度進行處理。5．校內的指導老師要及時與企業(yè)的指導老師交流溝通，解決學生在實習過程中所遇到的問題。6．校內指導老師在頂崗實習前必須組織學生進行安全教育，介紹頂崗實習的注意事項和要求，并提供實習的任務書，確定學生在實習過程中要完成的任務。要保證每一個頂崗實習的學生在實習期間都有明確、具體的任務，完成每一個任務都要有詳細的記錄。7．由于頂崗實習是教學計劃中的環(huán)節(jié)，每一個頂崗實習的學生確定實習的崗位后，在實習期間要保持相對固定，原則上不允許隨意更換崗位和企業(yè)，如果因就業(yè)需要而變換，必須與單位簽訂就業(yè)協(xié)議方能更換實習單位。8．校內指導老師必須加強頂崗實習學生的紀律管理，要隨時跟蹤頂崗實習的學生信息，確保實習學生有企業(yè)可查，有崗位可查，保證實習期的安全。對違反實習規(guī)定和實習紀律的學生，處理要及時。9．每一個頂崗實習的學生，實習完成后，填寫實習記錄。實習記錄必須有實習企業(yè)的公章以及企業(yè)實習指導老師的評語，在規(guī)定時間交給校內指導老師，否則被視為無效，實習成績?yōu)椴缓细瘛?0．頂崗實習期間，要求學生自購人身意外傷害險。11．其他事宜，由各專業(yè)負責人具體制定。五、學生實習成績考核標準指導教師應以學生對待實習的態(tài)度，實習中的能力和水平，作業(yè)質量及工作成績幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，按優(yōu)等、良好、中等、及格和不及格五級分制評定。一、評定等級標準（一）優(yōu)等實習態(tài)度端正，無缺勤和違紀行為，學習刻苦、工作勤奮，積極主動，全面完成大綱要求，實際操作能力強，理論聯(lián)系實際好，作業(yè)質量高，內容正確，實習記錄全面系統(tǒng)?？荚嚮虼疝q中回答問題準確、完滿。（二）良好實習態(tài)度端正，無違紀現(xiàn)象，工作積極主動；較好完成大綱要求，有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，虛心向工人師傅、工程技術和管理人員學習，作業(yè)內容正確，實習報告全面系統(tǒng)，考試或答辯中能較好地回答問題。（三）中等學習態(tài)度基本正確，無違紀現(xiàn)象；有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，作業(yè)內容基本正確，達到實習大綱的要求，考核或答辯中能正確回答基本問題。（四）及格實習態(tài)度基本正確，達到實習大綱的基本要求，能完成實習作業(yè)和實習報告，內容基本正確，考試或答辯中能回答基本問題。（五）不 及 格凡具備下列條件之一者，均以不及格論。未達到及格要求者（可跟下屆同學重修實習）。因故缺勤達到三分之一以上者（可跟下屆同學重修實習）。無故遲到三分之一以上者或累積曠工三天及以上者，成績記零分（不得重修實習）。二、獎勵與處分對實習中理論聯(lián)系實際好，合理化建議被采納并有顯著經(jīng)濟效益者；成績突出者，視情況給予表彰和獎勵，并記入本人檔案。對實習中無故曠課10—20小時者，成績降一個等次。實習不及格者離校時以“未結業(yè)”處理。第四篇：計算機頂崗實習大綱計算機專業(yè)頂崗實習大綱一、頂崗實習性質和目的通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排，使學生走向社會，接觸本專業(yè)及相關工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。二、實習崗位及實習內容（一）崗位實習任務崗位工作思想任務在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質，為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。崗位工作專業(yè)任務
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