【總結(jié)】《生物進(jìn)化的歷程》練習(xí)一、選擇題,錯(cuò)誤的是()()()①現(xiàn)有的生物比遠(yuǎn)古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上復(fù)雜②從水生到陸生是生物進(jìn)化趨勢(shì)③各種生物在進(jìn)化過程中形成了各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)④陸生生物比水生生物高
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè)第十單元第二十五章第一節(jié)傳染病同步訓(xùn)練一、單選題1、流行性感冒傳播的途徑是()A.水傳播B.飲食傳播C.空氣傳播D.接觸傳播答案:C解析:【解答】:本題考查傳染病的傳播途徑。流行性感冒的傳播主要途徑是飛沫、空氣傳播,健康人吸入了這種帶有流感病毒的空氣后,有可能引
2024-11-15 10:19
【總結(jié)】傳染病的預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡明傳染病的病因。2、傳染病的傳播途徑。為了很好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P136-P141,8分鐘后思考以下問題請(qǐng)并請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題。自學(xué)指導(dǎo):課堂檢測(cè)?1、按照傳播途徑的不同,人類的傳染病主要類型?各種傳染病的病原體寄生部位、病原體主要傳播途徑、多發(fā)和流行季節(jié)、
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】教學(xué)課題第二十三章人類對(duì)疾病的抵御第二節(jié)傳染病的預(yù)防教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)1、了解傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施2、了解常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病3、了解艾滋病的病原體、傳播途徑和預(yù)防措施
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】第23章第2節(jié)傳染病的預(yù)防1.下列屬于傳染源的是:()A.吸了患病動(dòng)物血液的蚊子B.沙眼衣原體C.環(huán)痢疾后治愈的病人D.流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項(xiàng)中能表明該病毒屬
2024-11-28 17:05
【總結(jié)】(第1課時(shí))第1節(jié)動(dòng)物的發(fā)育據(jù)圖回答:①是_______,②是______,①與②主要起________作用。,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________。⑥是_______,它能為胚胎發(fā)育提供_______。④是_______,它的主要功能是________________。卵殼
2025-06-12 08:33
【總結(jié)】第1課時(shí)第1節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)2022雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔獲得了110米欄冠軍,為中國(guó)為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)。那么他跨欄的動(dòng)作是由人體的哪些部分參與完成的??1、觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu)。?2、說明骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?3、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。你知道嗎?在神經(jīng)系
2025-06-16 14:16
2025-06-12 08:29
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)一什么是傳染病:由_______引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。:傳染性和_______。:是指引起傳染病的細(xì)菌、_____和寄生蟲等。病原體流行性病毒知識(shí)點(diǎn)二傳染病流行的基本環(huán)節(jié):能夠散播
2025-06-14 06:56
【總結(jié)】圖1物體的浮沉(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道物體的浮沉狀態(tài),了解漂浮、懸浮的含義。、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,認(rèn)識(shí)物體的浮沉條件。。?!緶毓手隆苛εc物體的浮沉1、浸在液體中的物體受到和的作用。2、當(dāng)重力等于浮力時(shí),物體處于狀態(tài)。
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】《二、生物進(jìn)化的原因》習(xí)題一、選擇題1、現(xiàn)在長(zhǎng)頸鹿的頸部都很長(zhǎng),這是由于()的結(jié)果。A、常用頸部B、人工選擇C、不斷變異D、自然選擇2、生物進(jìn)化的內(nèi)因是()A、遺傳和變異B、生殖C、生長(zhǎng)和發(fā)育
【總結(jié)】常見的傳染病?呼吸道傳染病麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺結(jié)核?消化道傳染病細(xì)菌性痢疾蛔蟲病甲型肝炎蟯蟲病?體表傳染病狂犬病破傷風(fēng)沙眼血吸蟲病淋病?血液傳染病絲蟲病乙型肝炎瘧疾流行性乙型腦炎
2024-11-18 20:07
【總結(jié)】第1課時(shí)人體的神經(jīng)系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)彎道騎車,靠的是自信和勇敢;而保持車身的平衡,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果!?、功能和分布;?,說出腦、脊髓的結(jié)構(gòu)和主要功能。觀察神經(jīng)元用顯微鏡觀察神經(jīng)元的裝片,認(rèn)識(shí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。光學(xué)顯微鏡下的神經(jīng)元(10×10)
2025-06-21 00:04
【總結(jié)】“傳染病”與“免疫”:傳染病預(yù)防措施特點(diǎn)病原體傳染源免疫(抗原抗體)傳染病流行的環(huán)節(jié)流行性感冒流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖流感患者(攜帶流感病毒)講話、咳嗽、空氣傳播途徑病原體飛沫懸浮于空氣中散播健康人傳染源傳播途徑易感人群病原體傳染病
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化(第1課時(shí))化石的形成視頻欣賞:化石的形成,了解生物進(jìn)化的基本歷程。?;癁檫M(jìn)化提供直接證據(jù)為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似?什么是化石?化石:經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚
2024-11-17 13:32