【文章內(nèi)容簡介】 科，整體上來看可以歸為兩類，一類是偏理科，一類是偏文科。對于數(shù)理化等理科科目，會有很多難度較大的知識點，而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破，才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。而對于文科，在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復(fù)才能達到最好的效果，所以對于文科的學(xué)習(xí)一定要注意重復(fù)多次的整理和記憶，所以，我們可以在突破數(shù)理化的整塊時間之余利用閑暇去多進行文科的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目，生物和地理。這兩門科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對于這兩個科目的復(fù)習(xí)，還需要下更多的功夫。（2）自身學(xué)習(xí)特點不同，計劃不同每個孩子的學(xué)習(xí)程度是不太一樣的，所以我們寒假的學(xué)習(xí)規(guī)劃也必然不會千篇如一。我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分，年前和年后都要有不同的任務(wù)。對于程度很好的孩子，在年前可以用比較少的時間針對一輪復(fù)習(xí)的重難點進行突破。年后就要將自己的學(xué)習(xí)調(diào)整到二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏，爭取讓自己的領(lǐng)先優(yōu)勢最大化。對于程度稍弱一些的孩子，年前需要用更多的時間去將一輪復(fù)習(xí)進一步的鞏固。年后再針對一輪復(fù)習(xí)的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶著疑問進入二輪復(fù)習(xí)。我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假，但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。希望每一個孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。致高三家長的一封信8尊敬的學(xué)生家長：您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。今天，您的孩子已經(jīng)上六年級了，再過不到一年的時間，他們就要念中學(xué)了。因此對于孩子來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績來評價自己的孩子，這種做法容易導(dǎo)致家長與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心，甚至?xí)?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心，這是非?？膳碌囊患虑椤Ｒ虼?，長期以來，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓他們逐漸學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空，您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機會，為他們騰出獨立的空間，培養(yǎng)他們獨立生活的能力，我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤?！安粴v經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來。基于這種理念，本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。今天在這里致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實驗?zāi)軌虻玫劫F家長的理解并取得您的共識。二是我們的實驗還需要貴家長積極配合，因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔(dān)心貴家長們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長的積極配合。下面我給貴家長提出有關(guān)實驗的幾點建議：一、請您經(jīng)?？洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻?”“你真了不起!”二、請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級，在那里可以了解到您孩子的成長與進步，還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。三、我們在實驗期間將對每個學(xué)生進行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn)，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的，請您務(wù)必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點微小的進步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時候還要對孩子進行物質(zhì)獎勵。四、如過您對實驗還有什么疑問，請您及時與我校聯(lián)系。為了您的孩子能夠健康成長，早日成為國之棟梁，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，為了一個共同的目標奮進吧!最后祝您身體健康，萬事如意同時也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習(xí)進步。致高三家長的一封信9尊敬的高三年級學(xué)生家長：您好！三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場，接受人生的一次重大考驗?！跋蛞?guī)范化要兩個分數(shù)段”作為一個口號，一直是我們的重要應(yīng)考策略之一。每次高考前，我們都強調(diào)這個問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看，學(xué)生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”，其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。近兩年高考作文評分標準有了新的規(guī)定：書寫?yīng)氄?分，錯一個字扣1分，旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當(dāng)然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標點、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯別字。正確使用標點符號，根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式，卷面整潔，消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認，在此基礎(chǔ)上力求字體端正，若平時訓(xùn)練有素，則可達到漂亮大方，運筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點中學(xué)一線教師進行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當(dāng)我問起他們的感想的時候，這些老師無一例外都強調(diào)書寫的重要性！以作文為例，書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達標的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵，但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時間緊張，很難抽出時間練字，那么有沒有一種練字方法短時又高效呢？有！我經(jīng)過二十多年的潛心研究，獨創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓(xùn)練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓(xùn)練法，它打破了傳統(tǒng)練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學(xué)生經(jīng)過五天練習(xí)就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實勝于雄辯，多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計，但大體上可分為：直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是，我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的練習(xí)，舉一反三，從而達到規(guī)范漢字書寫短時高效速成的效果。我們應(yīng)該認識到加強規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī)，推行規(guī)范漢字的要求，而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個人文化修養(yǎng)，提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。目前，我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來，教學(xué)效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后，很多家長和學(xué)生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后，繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí)，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復(fù)旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認可和好評。對此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學(xué)第一線的動力源泉。高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時間內(nèi)的能夠調(diào)整身心，優(yōu)化情緒，保證考場的臨場發(fā)揮，我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作：幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷，并引導(dǎo)孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤，應(yīng)該鼓勵孩子忘掉前面的考試，調(diào)整好狀態(tài)堅持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰(zhàn)，是一次難得的人生體驗，這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動、生氣、急怒，家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾，切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試；如果孩子出現(xiàn)身體不適，要及時尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口，講究營養(yǎng)均衡。尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后，我們祝愿每一個學(xué)子金榜題名，每一個家庭圓夢六月！此致敬禮商順文20xx年4月2日致高三家長的一封信10尊敬的家長們：您好！飛雪迎春來，寒梅群傲笑，送走了充實美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來之際，我年級組謹代表XX五中全體教職員工，向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意！致以節(jié)日的問候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家歡樂！并衷心地感謝您長期對我們工作的關(guān)注、理解和支持，因為，我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結(jié)著您的心血。高三的學(xué)習(xí)、生活是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動于所有的家長在用行動配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母，為孩子買各種營養(yǎng)品、補習(xí)資料，為孩子的分數(shù)有一點提高而激動，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了高三的一大半時間，再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最后一個假期了。雖然時間有限，但是對孩子來說是至關(guān)重要的。距離高考越近，時間的價值就越高，這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期，孩子可以自主支配時間，根據(jù)自身實際情況，查漏補缺，揚長補短，整理消化一學(xué)期以來所學(xué)的知識，開學(xué)后將再難有這樣大段的時間可供安排。另外，二輪復(fù)習(xí)即將開始，最好充分利用假期時間把一輪內(nèi)容掌握扎實，為二輪專題化的系統(tǒng)復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，否則就會處于被動的地位。這個寒假是對學(xué)生的考驗，也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有學(xué)校環(huán)境的影響，學(xué)生能不能充分利用這段時間好好復(fù)習(xí)備考，就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學(xué)后卻能明確感受到的比賽，看不見的競爭將更加激烈。為了20xx年高考，為了圓孩子的大學(xué)夢，為了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經(jīng)很嚴格了，可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此，“非常之時期，需要非常之對待”，希冀取得“非常之成功”。希望您，一定要以身作則，因為你們是孩子最好的榜樣。要善于和孩子溝通，放下家長的架勢，以平等的方式相處，不要過多地給孩子施加壓力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時多與孩子一起娛樂一下，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。希望您，督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍，配合我們做好以下工作：教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識、假期意識，每一天合理安排，緊張學(xué)習(xí)，不要打破在校學(xué)習(xí)、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。督促學(xué)生嚴格制定并完成學(xué)習(xí)計劃，除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排。家長每天檢查并簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發(fā)一套，并督促其核對答案認真改錯。充分利用假期進行查漏補缺，最大限度地彌補上學(xué)期的遺憾，并為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好最充分的知識準備。最大限度減少走親訪友，參加聚會、聚餐等活動，避免一切干擾。最好閉門謝客，為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進入網(wǎng)吧等其他娛樂場所，同時注意學(xué)生安全。制定好下學(xué)期個人學(xué)習(xí)目標和計劃。希望您，尊敬的家長，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學(xué)習(xí)，探討高考，即使不能為學(xué)生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵，多幫助。一次次的模擬考試，查漏補缺，校園教學(xué)對孩子已經(jīng)完全到位了，您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠？都是您應(yīng)該掌握的。暫時的成績上的不理想，不代表高考，知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是好事，只要以后能夠解決問題，繼續(xù)努力，成績還是能夠提高的！希望您，能相信學(xué)校，相信老師，相信您的孩子！我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師，他們沒日沒夜，舍棄個人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學(xué)得更好，考分更高。請相信我們的實力。希望您，了解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學(xué)校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進步！希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當(dāng)一名合格的高三學(xué)生家長，在關(guān)鍵時刻幫孩子一把。作為家長，不能代替孩子學(xué)習(xí)，更不能代替孩子選擇。家長要多服務(wù)，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學(xué)習(xí)，沒時間也沒精力去一一了解。這時就要發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢，幫助孩子搜集有關(guān)信息，經(jīng)過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息，給予學(xué)生指導(dǎo)！希望您，假期里首要是強調(diào)孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關(guān)注孩子的去向、交往的人！要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動，進行研究性學(xué)習(xí)；讓孩子學(xué)會有條理的生活，防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子自己做好自己的事。希望我們能配合起來，為學(xué)生的最后努力做好準備和溝通，爭取在最后的時間讓他們的成績?nèi)〉酶蟮倪M步！面對孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家:春節(jié)愉快虎年祥和！合家幸福萬事如意！致高三家長的一封信11親愛家長們：你們好!現(xiàn)在有很多家長因為孩子考試，考不好就會打孩子，孩子就會離家出走，你們還覺得孩子不對。對，是孩子不對。但是你們同時也錯了。因為你們打的同時因為你們很生氣就會說：你要是下次再考不好你就不要回來了?；蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎ご虬?。你們這樣做當(dāng)時是解了恨但是你們有沒有想過孩子怎