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正文內(nèi)容

第二小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-05 01:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組美術(shù)小組的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,所以參加這次美術(shù)小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,由于種種因素,每兩周一次,活動(dòng)時(shí)間安排在星期一的第八節(jié)課,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。我將精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)小組的深度、廣度和力度。(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、學(xué)習(xí)兒童畫繪畫技法)。以繪畫為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。進(jìn)行繪畫基本功教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。在五月舉辦五月繪畫比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展美術(shù)繪畫小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,我將盡最大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將第二課堂美術(shù)小組開展得豐富多彩、富有特色。小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃2第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,不僅能開闊學(xué)生視野,增長知識,使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識;還可以激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,將所學(xué)知識用于實(shí)踐中,提高學(xué)生的合作與動(dòng)手實(shí)踐的能力。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開展。二、活動(dòng)內(nèi)容與形式。第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應(yīng)活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。活動(dòng)組有:水墨畫、奧數(shù)、電子小報(bào)、剪刻、球隊(duì)等?;顒?dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節(jié)課,每節(jié)課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級準(zhǔn)備放學(xué)。三、保證措施。學(xué)校將對第二課堂活動(dòng)統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體布署。教導(dǎo)處將在每周活動(dòng)中,對各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評比,將評比成績納入教師個(gè)人量化考核中。班主任老師要精心組織,引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認(rèn)真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。四、活動(dòng)的具體實(shí)施。(一)校本教材,收集成冊。將教師假期編寫的各活動(dòng)組校本教材收集成冊,教導(dǎo)處檢查驗(yàn)收后請校長審批。會后,請各編寫組長將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。(二)統(tǒng)籌安排,有效調(diào)控。對第二課堂的活動(dòng)組重新調(diào)配,統(tǒng)籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師及活動(dòng)內(nèi)容。各活動(dòng)組教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,力爭使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長。(三)落實(shí)常規(guī),有序開展。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī),科任教師在活動(dòng)開始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認(rèn)真上課,上足課時(shí)課節(jié),不得提前上下課。任課教師要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,填寫活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結(jié)。在活動(dòng)開始時(shí),任課教師要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊(duì),由負(fù)責(zé)的小隊(duì)長帶隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊(duì)列隊(duì)回班級,教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級秩序過亂扣相對應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù),課后組織過亂則扣活動(dòng)組老師的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。教導(dǎo)處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當(dāng)開展第二課堂推門聽課活動(dòng),為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中短時(shí)間聽課,并在聽課過程中考查學(xué)生的39。學(xué)習(xí)成果,綜合評定后納入教師個(gè)人考核中。(四)特長競賽,促進(jìn)發(fā)展。本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo),在期末開展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_賽”活動(dòng),對各活動(dòng)組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎(jiǎng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛,獲得積極參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長足發(fā)展。(五)作品收集,材料歸檔。在學(xué)期末時(shí),教導(dǎo)處將對第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評定,檢查驗(yàn)收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類收集,形成第二課堂資源庫。總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長,全體教師應(yīng)通力合作,扎實(shí)開展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,彰顯學(xué)校特色。小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的39。開展。二、活動(dòng)內(nèi)容與形式第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要是(與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合)有序組織學(xué)生開展音樂、體育、美術(shù)、語數(shù)英學(xué)科等興趣小組活動(dòng)。三、活動(dòng)目的與要求班級第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有活動(dòng),每次有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長。為確保校級第二課堂小組活動(dòng)的開展,本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”?!拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容。“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性?!拔逵小笔侵父靼嘁杏?jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。四、保證措施第二課堂活動(dòng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃。學(xué)校對第二課堂活動(dòng)作統(tǒng)籌安排,宏觀調(diào)控,具體部署,全面檢查。適時(shí)督導(dǎo),檢查評比。各班主任必須高度重視,精心組織,積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。二、統(tǒng)籌安排,確定課程為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,;四定活動(dòng)內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。三、具體措施宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎(jiǎng)專門對各班的支持特長訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,超周備課,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),老師不
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