繼教個人學習計劃(編輯修改稿)
2024-11-05 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全校進行公開課展示活動。嚴格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī)，確?！敖】蛋踩谝弧?。（1）、加強體育常規(guī)工作，進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質(zhì)，讓學生身體得到科學合理的體育鍛煉，從小增強體質(zhì)，樹立正確姿態(tài)。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內(nèi)、課外活動的合理安排，達到學生身心的有機結(jié)合，力求使學生體質(zhì)健康標準測試達標率超過標準。繼續(xù)對學生的兩操進行認真指導，特別是眼保健操，本學期安排多種形式注意糾正方法，使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責帶好一個興趣小組，認真組織好每一次的興趣組活動?；顒幼龅接杏媱潯⒂薪M織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。（2）、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度，保證教育教學活動順利進行。本組會同校行政進一步思考對策，加大投入力度，特別是體育的相關(guān)器材，按照貴州省體育器材配備標準配足配全，以保證體育教學工作，體育活動，訓練工作順利的進行，為學生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件，從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位，防患以未然。加強對設(shè)施、設(shè)備的維護、管理，做到安全教育天天講，月月查，措施到位，警鐘長鳴。（3）、繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神，領(lǐng)會兩工作條例的精神實質(zhì)，掌握具體的操作方法，體育教師隨時要注意資料積累及考核工作，認真做好學生體質(zhì)健康標準測試工作，做到測試科學，測試正確，上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中，使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。加強體育健康工作管理，科學引領(lǐng)教育教學研究。本學期繼續(xù)學習體育與健康學科各政策法規(guī)，發(fā)揮組織職能效應(yīng)，加強團結(jié)與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動計劃，認真組織好雙周每一次教研活動，結(jié)合本校實際，扎實開展教師基本功訓練，要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計劃，并在教研活動時交流，規(guī)定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中，努力向四十分鐘要質(zhì)量，在教改實踐中，結(jié)合本組子課題的開展，強調(diào)實驗反思與小結(jié)，在平時教學活動中勇于實踐，真抓實干，營造出一支富有創(chuàng)造力，競爭力，有素質(zhì)的師資隊伍。深化體教結(jié)合，繼續(xù)加大學校業(yè)余課外訓練，促進其良性發(fā)展。本學期，我們一方面將不斷努力，摸索體教結(jié)合的好方法，以取得廣泛的協(xié)作支持和家長的認同。另一方面能繼續(xù)強化訓練的組織管理，在全面發(fā)展學生身體素質(zhì)的同時，抓好體育特長生的重點訓練工作，在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎(chǔ)上，再增加棋類訓練，進一步提升我校競技體育的地位，使我校競技體育水平更上新的臺階。做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學校的一切準備工作。全力配合學校，體育組力求硬件上重充實，軟件上重管理，資料上重積累，體育教師人人投入更大熱情，積極參與，從期初就開始作細致準備。20092010學年度個人繼續(xù)教育工作計劃陶雪梅教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期參加個人進修計劃如下：一、要做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學?？闯墒亲约旱募?，把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如：〈〈數(shù)學教學〉等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。三、要做好表率、為人師表。教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒，起到
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