【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門(mén)口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安班級(jí)構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書(shū)。第四個(gè)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人郭明義”。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院創(chuàng)建文明院校，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。道德講堂第三期主辦單位：2011級(jí)人力資源管理專業(yè)時(shí)間：2014年4月河南示范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 “道德講堂”第三期實(shí)施方案一、活動(dòng)背景為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，共建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。積極響應(yīng)河南范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院關(guān)于“道德講堂”通知的號(hào)召，從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，特舉辦本次道德講堂活動(dòng)。二；，引導(dǎo)學(xué)生崇德尚、知禮尚義，自覺(jué)養(yǎng)成良好道德風(fēng)尚，努力成為道德風(fēng)尚的傳播者和實(shí)踐者；，推進(jìn)全校精神文明建設(shè)。三、活動(dòng)主題：走進(jìn)道德講堂，共建和諧校園四、主辦單位: 河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院學(xué)工部承辦單位: 河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院2011級(jí)人力資源管理專業(yè)五、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月六、活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓、操場(chǎng)、新鄉(xiāng)社會(huì)福利院七、活動(dòng)對(duì)象:2011級(jí)人力資源管理專業(yè)全體師生八、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）活動(dòng)籌劃，就活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行磋商，并通過(guò)活動(dòng)方案草案；，制定可操作策劃上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示； ，開(kāi)始活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備；（二）活動(dòng)基本內(nèi)容：快板《中華美德校園行》；；《少年中國(guó)說(shuō)》；《公民道德歌》；；、宣誓；（三）活動(dòng)宣傳，由班級(jí)宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)專項(xiàng)宣傳；：海報(bào)、展板、微博、信息、移動(dòng)飛信等；（四）活動(dòng)安排、篩選，并對(duì)講演、展示內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，保證活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行；，相互配合，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；：快板：《中華美德校園行》；講道德故事：優(yōu)秀學(xué)生黨員2名；道德歌曲：《公民道德歌》2011級(jí)人力全體師生；社會(huì)活動(dòng)：到社會(huì)福利院看望孤殘兒童；（五）后勤工作、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置；、安排；，維持會(huì)場(chǎng)秩序；；、嘉賓就坐；；九、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)開(kāi)始； ；：說(shuō)快板《中華美德校園行》開(kāi)場(chǎng)； ：講道德故事向道德模范學(xué)習(xí)；：道德經(jīng)典朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》；：合唱《公民道德歌》歌詞；：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓講話；：道德倡議、宣誓；；（二）活動(dòng)結(jié)束； ； 附件：倡議書(shū)道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時(shí)代文明的使者。為不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷和期望，我們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，不斷堅(jiān)定我們的道德意志、增強(qiáng)我們的道德意識(shí)、養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和自覺(jué)的道德行為，使自己成為一名道德優(yōu)良的好學(xué)生。為此，我代表政法學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、積極參加“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，并通過(guò)自己的文明言行、道德示范，影響家庭，輻射社會(huì)，做一個(gè)道德高尚、言行規(guī)范的人。二、尊重長(zhǎng)輩，理解父母，關(guān)心父母，感謝父母，孝敬父母，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做，做一個(gè)自理自立、懂得感恩的人。三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得尊重別人的人。四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)熱愛(ài)集體、寬懷大度的人。五、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，做一個(gè)情趣高雅、勤儉節(jié)約的人。六、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，善待自己，珍愛(ài)生命，做一個(gè)奉公守法、責(zé)任心強(qiáng)的人。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以高尚的道德、文明的精神指導(dǎo)我們的一言一行，“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)良公德，做一個(gè)有道德的人、高尚的人，努力成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人！河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 “道德講堂”第三期活動(dòng)總結(jié)為積極響應(yīng)《河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，確實(shí)提升班級(jí)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，在班級(jí)營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍；2011級(jí)人力資源管理專業(yè)于2014年4月8日在教學(xué)樓205教室，結(jié)合本班實(shí)際，召開(kāi)了以和諧為主題的道德講堂活動(dòng)班會(huì)。全班同學(xué)都參與了此次班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的成效。本次“道德講堂”活動(dòng)輔導(dǎo)員積極發(fā)動(dòng)了班委和同學(xué)們的力量；方案和ppt制作都由學(xué)生先設(shè)計(jì)，活動(dòng)的組織由班委和黨員積極帶頭主。本次活動(dòng)要由以下六個(gè)環(huán)節(jié)組成：“唱一首歌曲”——《公民道德歌》。開(kāi)場(chǎng)的歌曲，奠定了本次活動(dòng)的情感基調(diào)。同時(shí)，動(dòng)人的旋律，富有教育意義的歌詞潤(rùn)澤了每一位師生的心靈。“聽(tīng)一曲快板”——聽(tīng)過(guò)快板后不少同學(xué)從自身出發(fā)，跟大家一起分反省了如何從小事做起，做一個(gè)盡職盡責(zé)、有道德的人?！罢b一段經(jīng)典”——《少年中國(guó)說(shuō)》，細(xì)細(xì)品味愛(ài)國(guó)經(jīng)典，深深體會(huì)愛(ài)國(guó)志士梁?jiǎn)⒊瑧n國(guó)憂民的情懷。學(xué)生集體朗讀，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參與，積極互動(dòng)。“講一個(gè)道德故事” ——學(xué)生宣講員講《最美司機(jī)—吳斌》的故事，并用ppt展示其他類似故事，這些事跡深深的感染了全班同學(xué)。在“自我剖析”特別環(huán)節(jié)中，學(xué)生大膽剖析、反思自己以往的過(guò)失；有的同；學(xué)生們紛紛表示我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。尤其是那些習(xí)慣不好的后進(jìn)生，通過(guò)同學(xué)展示，也意識(shí)到了自己以后努力的方向“送一份祝?！?——每個(gè)人挑班級(jí)里至少五個(gè)人，寫(xiě)出他負(fù)責(zé)任的地方和需要改進(jìn)的地方，最后由主持人選擇其中有代表性的展示，幫助部分同學(xué)改進(jìn)自己的不足，這種方式既加強(qiáng)了同學(xué)間的交流和了解，也達(dá)到了班會(huì)的目的。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們真切地感受到了道德建設(shè)的力量：道德，讓社會(huì)更和諧；道德，讓生活更美好；道德，讓生命更精彩。而責(zé)任則是道德建設(shè)中非常重要的一部分，這對(duì)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，宏揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)道德修養(yǎng)起著波瀾助推的作用。同時(shí)也會(huì)在增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力起到非常好的作用，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。其實(shí)在我們的生活中處處有亮點(diǎn)，希望有更多的人去捕捉亮點(diǎn)，從而在亮點(diǎn)中啟迪人的心靈。本次“道德講堂”班會(huì)活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)”，能幫助學(xué)生提高