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正文內(nèi)容

石城小學廣播體操比賽主持詞(編輯修改稿)

2024-11-05 01:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 享著陽光和雨露。在這個美麗的校園里,他們快樂地學習成長!相信他們是最棒的!請一(1)班作好準備。第四個參賽班級:祺:現(xiàn)在向我們走來的是一(1)班。像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天。毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了賽場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。毓:迎著陽光,你們踏歌而來,背著希望,我們等待你們的凱旋。請一(5)班同學作好準備。第五個參賽班級:祺:現(xiàn)在向我們走來的是一(5)班。他們是一個團結(jié)友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,他們邁著堅定的腳步向你們走來,個個都滿懷信心。請二(2)班同學作好準備。第六個參賽班級:毓:現(xiàn)在上場的是二(2)班,他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風發(fā)地走向賽場,他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!請二(3)班同學作好準備。第七個參賽班級:祺:看!二(3)班的同學們走過來了!他們個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次比賽中大顯身手。同學們,我們?yōu)樗麄兗佑桶?請二(1)班同學作好準備。第八個參賽班級:毓:二(1)班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風,永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!請二(5)班同學作好準備。第九個參賽班級:祺:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。加油,二(5)班的同學們!請二(4)班作好準備。第十個參賽班級:毓:現(xiàn)在朝主席臺走來的是二(4)班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結(jié)向上的集體。他們有力的步伐告訴我們:他們是最棒的!請三(2)班同學作好準備。第十一個參賽班級:祺:放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,三(2)班的同學們正激情豪邁地走過來了。毓:這,是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻。合:在向你我莊嚴的宣告:_____班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線!祺:請三(1)班作好準備。第十二個參賽班級:毓:現(xiàn)在走來的是三(1)班,他們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們開放。他們心連心,肩并肩。團結(jié)肯定能成就他們的輝煌。請三(3)班作好準備。第十三個參賽班級:祺:迎面走來的是三(3)班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,爭創(chuàng)第一是他們的目標,加油,_____班,你們將成為成功的代名詞!請三(5)班作好準備。第十四個參賽班級:毓:看!三(5)班這個團結(jié)向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,永爭第一是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊““三(5)班,加油!”請三(4)班作好準備。第十五個參賽班級:祺:現(xiàn)在入場的是三(4)班,這是一個團結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結(jié)是他們斗志的源泉,相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。結(jié)束語:祺:今天,你們精神抖擻,毓:今天,你們斗志昂揚,祺:你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!祺:這是一個團結(jié)的盛會,毓:這是一個勝利的盛會,祺:今天的比賽圓滿結(jié)束,明天精彩繼續(xù)。合:祝老師們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!小學廣播體操比賽主持詞(二)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女:親愛的老師、同學們:合:大家下午好!男:今天,我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情,女:以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,合:共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。男:這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,男:希望同學們能本著“我運動,我健康。我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。合:現(xiàn)在,我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!男:首先,有請一年級一班的同學出場比賽,女:看,一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。男:一年級二班請準備。女:現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們,男:這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。女:一年級三班請準備。男:馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。男:二年級一班請準備。女:下面要進入場地的是二年級一班的同學,男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。女:二年級二班請準備。男:下面,有請二年級二班的同學出場比賽,女:看,二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。男:二年級三班請準備。女:現(xiàn)在進入
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