【文章內容簡介】 增加其文化內涵；3．負責社聯(lián)專用海報、請柬等系列物品的設計、制作，并負責社聯(lián)專用海報，公共展板的借用，發(fā)放和收回；5．社聯(lián)社團日常展示；6．負責對社聯(lián)社團每月所做大型以及精品活動的宣傳展示；7．在一定的條件下，承擔對外聯(lián)商家的有效宣傳。辦公室職責、章程等，以及管理社團的活動計劃和總材料；，聯(lián)系社團活動地點；；、考勤和記錄等工作；；。財務部職責1．財務部直接對主席負責，統(tǒng)一進行社團聯(lián)合會財務分配，監(jiān)督，審核，管理；2．財務部主要負責社聯(lián)內部財務的管理，由校團委撥款舉辦活動的相關財務工作；3．財務部定期向主席團遞交財務審計報告和財務部工作報告；4．具體社團招新流程，表格及財務報賬制度參見社團聯(lián)合會財務管理制度。人力資源部職責人力資源部行使人才的吸納、發(fā)掘、培養(yǎng)和管理的職責，也是社聯(lián)的“組織部”，“人事部”。主要職責有：1．負責社團聯(lián)合會的干部招聘、干部調動；2．負責社團聯(lián)合會人員編制及人事檔案的建立和管理；3．引導各部門的進行人才培養(yǎng)和管理；4．定期對社聯(lián)干部以及社團干部進行培訓；5．對社團聯(lián)合會干部進行統(tǒng)一的績效考核并頒發(fā)證書；6．審查社團主要干部的就任資格，規(guī)范社團干部的行為；7．對各社團主要干部進行個人考核評優(yōu)并頒發(fā)證書；8．頒發(fā)社團聯(lián)合會干部以及主要社團干部的聘書；9．負責傳承社團聯(lián)合會的組織文化。社團活動方式:主要是模擬企業(yè)所遇到的情況，包括項目采購預算，員工績效評估方法，競爭對手分析，市場調查，項目研討，在第八屆社團聯(lián)合會成立大會上的講話各位老師、親愛的同學們，大家好！首先我代表團委對第八屆學生社團聯(lián)合會的成立表示熱烈的祝賀。第七屆學生社團聯(lián)合會在**等同學的帶領下，在營造校園文化氛圍、傳承山商特色文化等方面做出了突出的貢獻，得到了全校領導、老師和同學們的一致好評，讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示衷心的感謝。也提議第七屆的學生社團干部對新一屆的同學們不只是扶上馬，還要送一程，要多關注社團聯(lián)合會的發(fā)展。對于社團的規(guī)劃及工作安排等，以后**書記和**老師會逐漸給大家培訓，我僅借此機會，談談我個人的體會，和同學們共勉，希望大家批評指正。首先來談談我對社團及社團文化的理解：社團是學生的第二課堂，是一個可以充分展示風采的舞臺。社團的主角是學生，令人欣喜的是：我們的社團真正體現(xiàn)了山商學子的風采，你們成為了登上社團大舞臺的主角。社團文化是大學文化的重要組成部分。文化具有兩種主要功能：娛樂和教化。一些同學參加社團是為了豐富自己的課余生活，一些是為了展示自己的特長，還有一些是想體味平凡的學習生活之外更豐富的人生閱歷。社團活動技能帶來快樂，又能對自己的能力提出挑戰(zhàn)。參加社團是個人的自由，但磨練和成長是不可回避的過程。除了學習，快樂、艱辛、痛苦、彷徨，恐怕沒有什么比在社團里獲得的更多的人生營養(yǎng)。我剛才提到的“教化”，也許還包含著對人生的歷練和體驗，沒有真實、深入的體驗，就沒有成長。人只有通過舔嘗自己的傷口和眼淚，才會知道痛苦的滋味。社團是為學生服務的。社團有兩個特點，即“民主自愿”和“團隊意識”。社團是自愿參加的組織，沒有任何強迫的因素，所以能最大限度地滿足個人的興趣及發(fā)展需要。所以大家組織活動要以滿足社員的需要為前提，實事求是，重在效果，不要貪圖大而全，不要動不動就全校范圍?，F(xiàn)希望大家看重 “團隊精神”。許多在校成績優(yōu)秀的大學生，時常抱怨找不到適合自己發(fā)展的好工作，因為他們忽略了這樣一個關鍵問題：環(huán)境是靠人來改善的，而改善的前提就是要與大環(huán)境融合?，F(xiàn)在是一個提倡個性的時代，但需要的是共同發(fā)展的個性，而不是妨礙集體發(fā)展的“另類”，更不是任意胡為的“任性”。大學是年輕人在踏入社會前最關鍵的歷練時期，沒有什么比社團活動更能鍛煉人的團隊意識和合作精神了，因為你能從合作中獲得與人交往的“人生準則”，學會如何從他人的成功中總結經驗，汲取教訓，學會欣賞，比他人理性、智慧地接受現(xiàn)實，這些都是人格完善最重要的課程。很多社團負責人會有迷茫和委屈，覺得自己都是在為他人做嫁衣裳，白白耽誤了時間。下面想和大家交流，身在社團，我們能獲得什么？我自己覺得好處多多，看你如何把握。希望大家充分利用社團這個平臺，全方位提高自己。第一、社團工作經歷有助于大家進行自我認識與定位大學生就業(yè)難，首先難在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷，而社團活動，則能幫助大家自我認識和自我教育。社團種類繁多，一方面通過組織參與自己感興趣的社團，不僅可以豐富課余生活，更有利于認識自己的興趣和特長；另一方面，社團雖然屬于自發(fā)組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織，就比如今天你們的各司其職，社團的活動也需要有組織、宣傳、外聯(lián)等各方面的共同協(xié)作，因此，不同的嘗試可以使社團的成員更好的為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長做外聯(lián)，還是更擅長做后勤？通過參與或管理，你們可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，對自己有更清醒的認識和把握，對自己的長處和不足、優(yōu)點和缺點有更直接的體驗?！叭速F有自知之明”正確地評價自己即可避免盲目自信導致自負，也可防止自信心不足而帶來的自卑心理。第二、社團工作經歷有助于大家培養(yǎng)競爭優(yōu)勢在現(xiàn)在各類招聘中，學生干部工作經歷逐漸成為招聘部門的關注條件？為什么呢？因為你具有四種競爭優(yōu)勢。其一是有助于培養(yǎng)良好的語言表達能力，能更好的推薦自己。很多同學不同程度地存在著語言和文字表達能力的問題，形成交流障礙，而社團活動尤其是文學類、學術類社團的活動會使大家有很好的機會和場合鍛煉表達能力。社團里平等、活潑、自由的氣氛會使其成員可以無拘束地表達自己的觀點，學到很多課堂上學不到的交流技巧和經驗。其二是有助于培養(yǎng)組織管理能力?，F(xiàn)在班級概念相對淡化，社團為大家培養(yǎng)組織管理能力提供了廣闊的舞臺。作為自我組織、自我管理、自我學習的社團，它的組織原則、規(guī)章制度和活動的內容都是其成員共同制定和實施的，每個成員都能參與管理組織活動。社團的決策、事務、財務等通過集體討論制定，并做到公開、透明。這種運行機制，充分調動了成員管理的主動性、積極性，培養(yǎng)了組織管理能力，同時也對大家的民主意識的確立提供了寶貴的實踐機會。其三是有助于形成文理交融的知識結構，成為復合型人才。大家在各項活動中從不同的學科背景出發(fā)，深入探討，理工