【文章內容簡介】 競爭力的重要體現(xiàn)，代表著國家創(chuàng)新的未來，所以要充分調動人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要樹立人才意識，加強培養(yǎng)人才的責任感、緊迫感，建立完善社會創(chuàng)新氛圍，讓更多“千里馬”競相奔騰，推動我國在自主創(chuàng)新方面加速發(fā)展。要打破束縛人才的制度羈絆，讓創(chuàng)新血液在全社會自由流動，讓創(chuàng)造活動擁有更廣闊空間。材料三：李克強:打破束縛人才制度羈絆 2014年7月15日，李克強總理主持召開經濟形勢專家學者座談會。會上，6位專家學者分別從各自角度對政府宏觀經濟政策提出建議。巧合的是，幾乎每位專家的建議，都涉及“體制機制創(chuàng)新”。李克強總結說，體制機制創(chuàng)新本身就是紅利。就像知識產權屬于企業(yè)的資本一樣，政府的體制機制創(chuàng)新仍有巨大空間，創(chuàng)新得好，可以釋放出更多紅利?？键c鏈接：①人才強國 ②科教興國 ③創(chuàng)新材料一 相關設問 、建設創(chuàng)新型國家? ⑴ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。⑵ 當今時代，各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。⑶ 科技創(chuàng)新越來越成為當今社會生產力解放和發(fā)展的重要基礎和標志。創(chuàng)新關系到建設中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。⑷ 在激烈的國際競爭面前，我們要縮小與發(fā)達國家的差距，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須提高自主創(chuàng)新能力。，實現(xiàn)科學發(fā)展，我國應如何提高科技創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家？⑴ 把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。⑵ 大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科技第一生產力和人才第一資源的作用。⑶ 加大科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。⑷ 尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。，建設創(chuàng)新型國家方面有哪些優(yōu)勢？⑴ 黨和國家高度重視科學技術發(fā)展。⑵ 社會主義具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑶ 改革開放以來，經濟建設取得巨大成就，為科技創(chuàng)新提供了物質保障。⑷ 中華民族偉大的民族精神是戰(zhàn)勝困難、取得成功的巨大精神力量。⑸ 經過廣大科技人員頑強拼搏，已在航天等領域取得了一批重大科技成果，積累了一定的創(chuàng)新經驗。，我國應如何提高科技創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家？⑴ 堅定不移地實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。⑵ 深化科技教育體制改革，積極推進科技教育、經濟社會發(fā)展相結合。⑶ 高度重視人才問題，完善科技創(chuàng)新獎勵制度，重獎創(chuàng)新人才。⑷ 大力推進科技進步和創(chuàng)新，大力提高自主創(chuàng)新能力。⑸ 在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才的良好風尚。⑹ 加強對知識產權的保護，加大對盜版的打擊力度。材料二、三 相關設問，重視科技和人才？⑴ 我國正處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素 質還不夠高。⑵ 當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，而綜合國力的較量歸根到底是人才的競爭。⑶ 當前世界，科學技術成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力，人才是第一戰(zhàn)略資源。⑷ 重視科技、人才，有利于發(fā)揮人民群眾的聰明才智，有利于全面提高我國科技創(chuàng)新能力和科學技術水平，有利于增強綜合國力和國際競爭力，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。，建設創(chuàng)新型國家？⑴ 我們中學生應該樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神。⑵ 要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才。⑶ 要刻苦學習科學文化知識，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣，堅持終身學習、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。⑷ 要拓寬思維，多角度思考問題；要敢于質疑，敢于向傳統(tǒng)、權威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。⑸ 要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。，發(fā)揚艱苦奮斗精神？⑴ 敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才。⑵ 刻苦學習科學文化知識，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣，堅持終身學習、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。⑶ 拓寬思維，多角度思考問題；敢于質疑，敢于向傳統(tǒng)、權威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。⑷ 培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。⑴ 走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；⑵ 增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展；⑶ 勇于開拓進取，爭取創(chuàng)新人才；⑷ 創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。命題點三：科技薪火，少年傳承 熱點聚焦材料一：2014年全國科普日 2014年9月17日，2014年全國科普日主題為“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動”。2014年全國科普日活動重點突出四個方面：一是圍繞創(chuàng)新引領未來；二是圍繞創(chuàng)新改變生活；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想。材料二：第29屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽 2014年8月21日～26日，第29屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊，主要包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽和輔導員科技創(chuàng)新成果競賽等競賽、展示活動。此外，組委會還圍繞“中國夢、科學夢、青春夢”和社會主義核心價值觀教育組織開展豐富多彩的主題交流活動。材料一 相關設問“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動”為主題，表明了什么？⑴ 我國大力推進科教興國、人才強國戰(zhàn)略。⑵ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。⑶ 國家重視民族創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。⑷ 我國努力營造全民創(chuàng)新的氛圍。（原因）？⑴ 一個國家和民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關。⑵ 科學技術是第一生產力，它決定著生產力的發(fā)展水平和速度。科學技術已成為推動經濟發(fā)展最重要的因素。⑶ 從整體上看，我國科技和教育的發(fā)展水平還比較低，與發(fā)達國家相比還有較大的差距，這同我國經濟社會發(fā)展要求還有許多不適應的地方。？⑴ 有利于普及科技文化知識，提高廣大公民的科學素質。⑵ 有利于在全社會營造學科學、愛科學的氛圍，調動公民學科學的積極性。⑶ 有利于科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，弘揚科學精神。⑷ 有利于貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學促進經濟發(fā)展。⑸ 有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，推動創(chuàng)新型國家的建設。材料二、三 相關設問、青少年科技創(chuàng)新獎說明了什么？⑴ 我國重視培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。⑵ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。⑶ 當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。、舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽的認識：⑴ 是大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要舉措。⑵ 是順應科技發(fā)展趨勢的必然要求。⑶ 是全面提高國民素質，培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質人才的需要。⑷ 是縮小與發(fā)達國家科技差距的重要途徑等。、舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽？⑴ 青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義建設事業(yè)的接班人。⑵ 我國科技創(chuàng)新能力總體還不夠高。⑶ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。⑷ 與世界發(fā)達國家相比，我們的科技創(chuàng)新能力還不夠高。、舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有什么現(xiàn)實意義？⑴ 通過形式多樣的科普宣傳或科技競賽活動，向全社會普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，形成學科學、愛科學、用科學進行科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。⑵ 有利于鼓勵和倡導更多的青少年學生積極參與科普實踐，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，促進優(yōu)秀創(chuàng)新型人才不斷涌現(xiàn)。⑶ 有利于提高科技輔導隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。⑷ 有利于在全社會行成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。綜合設問？⑴ 組織科技專題講座。⑵ 舉辦科學技術小發(fā)明創(chuàng)新比賽。⑶ 舉辦科技活動征文比賽等。，青少年應該怎么做？⑴ 明確社會責任，樹立遠大理想。⑵ 自覺履行受教育的義務，努力學習科學文化知識，用現(xiàn)代科技充實自己，提高素質。⑶ 培養(yǎng)好奇心，善于質疑，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。⑷ 發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，勇于探索，大膽實踐，敢為人先。⑸ 積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動為建設創(chuàng)新型國家作出自己的貢獻。第三篇：創(chuàng)新驅動發(fā)展 科技引領未來中國工程院黨組2016年03月31日08:58來源：經濟日報 原標題：創(chuàng)新驅動發(fā)展 科技引領未來科技是國家強盛之基，創(chuàng)新是民族進步之魂。黨的十八大以來，總書記把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，高度重視科技創(chuàng)新，圍繞實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、加快推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，提出了一系列新思想、新論斷和新要求。這一系列重要論斷，體現(xiàn)了我們黨對科技創(chuàng)新的新認識，是順應世界科技發(fā)展潮流、面向我國經濟發(fā)展新常態(tài)所作出的重大判斷，為科技工作提供了基本遵循、提出更高要求，對于實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型國家、全面建成小康社會具有十分重要的現(xiàn)實意義。牢牢把握時代賦予中國發(fā)展興盛的歷史機遇總書記指出,當今世界，誰牽住了科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋，誰就能占領先機、贏得優(yōu)勢。科學技術越來越成為推動經濟社會發(fā)展的主要力量，創(chuàng)新驅動是大勢所趨。進入21世紀以來，新一輪科技革命和產業(yè)變革蓄勢待發(fā)，全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢和特征。創(chuàng)新要素在全球加速流動，向少數(shù)創(chuàng)新中心集聚的趨勢更加明顯，世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新突破口，搶占未來經濟科技發(fā)展的先機，這勢必對國際競爭格局產生深遠影響。一方面，我國發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。當前，世界主要經濟體都在加緊謀劃部署科技創(chuàng)新發(fā)展，搶占科技發(fā)展先機。美國提出了先進制造伙伴計劃、先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃；德國發(fā)布了“”戰(zhàn)略；歐盟實施“歐洲2020戰(zhàn)略”。西方發(fā)達國家沿著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化、信息化順序發(fā)展。而中國的現(xiàn)代化與西方發(fā)達國家有很大不同。作為制造大國，如果我們不抓住這次機會，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，就算實現(xiàn)了工業(yè)化，還是可能進一步拉大與發(fā)達國家的差距。另一方面，我國發(fā)展面臨難得的歷史機遇。新一輪科技革命和產業(yè)變革與我國加快轉變經濟發(fā)展方式形成歷史性交匯，為我們實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略提供了難得的重大機遇。我國進入了新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展、并聯(lián)發(fā)展、疊加發(fā)展的關鍵時期,為我們堅持自主創(chuàng)新帶來了廣闊發(fā)展空間，提供了前所未有的強勁動力。面對日新月異的科學技術，更為寬廣的技術選擇，特別是信息技術的廣泛應用，使得我國工業(yè)化進程在時間上被大大壓縮，我們和發(fā)達國家在把握新一輪工業(yè)革命核心技術上的機會幾乎是均等的，這為我們充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，力爭后來居上，實現(xiàn)“彎道超車”、跨越發(fā)展提供了可能?？倳浿赋?，如果只是跟在別人后面追趕，不能搞出別人沒有的一招鮮，最終還是要受制于人。國際競爭歷來就是時間和速度的賽跑，誰見事早、動作快，誰就能掌控制高點和主動權。機會稍縱即逝，新賽場、新規(guī)則是我們實現(xiàn)“彎道超車”的重要機遇，抓住了就是機遇，抓不住就是挑戰(zhàn)，一旦錯失我們又會重新陷入產業(yè)價值鏈“低端鎖定”的被動局面。我們必須增強憂患意識，敏銳把握世界科技創(chuàng)新發(fā)展趨勢，緊緊抓住和用好新一輪科技革命和產業(yè)變革的機遇，不能等待、不能觀望、不能懈怠。把核心技術和關鍵技術牢牢掌握在自己手中總書記強調，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，最根本的是要增強自主創(chuàng)新能力，