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正文內(nèi)容

演講稿學(xué)生干部培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-11-05 01:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。責(zé)任比能力更重要(用心工作)。責(zé)任心是我們開展學(xué)生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責(zé)任、對他人關(guān)愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們說:學(xué)生干部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責(zé),對社會負責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什么能力。務(wù)實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節(jié),是我們成長過程中所必須培養(yǎng)的品格。務(wù)實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務(wù)實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務(wù)實要求我們不要夸夸其談,而要付諸實踐。最后希望我們經(jīng)管學(xué)部的每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì),不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學(xué)校的整體工作,與學(xué)校保持一致,扎扎實實地推進我學(xué)部學(xué)生管理工作,開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面!一個問題是大家踴躍擔當學(xué)生干部的目的是什么?第二個問題是學(xué)生干部如何定位自己的身份?第二個問題是學(xué)生干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。其實學(xué)生干部不是很多人所想象的那樣光環(huán),那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來當學(xué)生干部,那你的心態(tài)肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學(xué)生干部就是兩個字“付出”,有的同學(xué)就會說了,我當學(xué)生干部的目的是為了鍛煉自己的能力,我說你的初衷是沒有錯誤的,但是我只有在付出自己的努力,服務(wù)同學(xué),幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛煉。在付出的同時,其實我們也在收獲,我們收獲了鍛煉成長的機會,我們有比其他同學(xué)更多說的機會,這鍛煉了我們的表達能力;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機會,這鍛煉了我們的人際交往能力;我們有比其他同學(xué)更多組織活動的機會,這鍛煉了我們組織管理能力;我們有比其他同學(xué)更多做的機會,這鍛煉了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會,事實也證明了當學(xué)生干部對我們大學(xué)生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今后我們步入社會后,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經(jīng)意間發(fā)生。在我的理解中,人與人之間沒有什么不同,只是扮演的角色,擔當?shù)纳矸莸亩嗌俨煌?。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有著對應(yīng)身份的責(zé)任。所以,我們學(xué)生干部,其實就是在學(xué)生的基礎(chǔ)上多一種干部的身份,多一干部身份就要多擔當干部的責(zé)任,要履行干部的使命。我們學(xué)生干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學(xué)做錯事的時候我們要敢于指出,就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(學(xué)生的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的文明修養(yǎng)、學(xué)生的上課紀律、學(xué)生違紀、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲)一般同學(xué)要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事,有時候?qū)ξ覀兊膶W(xué)生干部就不能做。這也是我們學(xué)生干部身份的責(zé)任。所以,多一種身份就是多一份責(zé)任,而不僅僅是一個稱號!關(guān)于第三個問題“學(xué)生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話 方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費??绰芬簿褪且覀円獙W(xué)會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。責(zé)任比能力更重要(用心工作)。責(zé)任心是我們開展學(xué)生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責(zé)任、對他人關(guān)愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們說:學(xué)生干部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責(zé),對社會負責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什么能力。務(wù)實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節(jié),是我們成長過程中所必須培養(yǎng)的品格。務(wù)實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務(wù)實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務(wù)實要求我們不要夸夸其談,而要付諸實踐。最后希望我們經(jīng)管學(xué)部的每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì),不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學(xué)校的整體工作,與學(xué)校保持一致,扎扎實實地推進我學(xué)部學(xué)生管理工作,開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面!看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動,我心中無比欣慰,青出于藍更勝于藍,在這里,我提幾點希望:第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實為老師、同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會每位成員作為一名高級學(xué)生干部代表的是學(xué)生會的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對于同學(xué)任何形式的批評都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。第二,處理好與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,必須經(jīng)常與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通,分院是我們辦好每一項活動的基礎(chǔ),多傾聽輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對學(xué)生會以及自身的評價和好的建議,對我們這個團體以及自身發(fā)展都是有益的。第三,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要,但扎實的文化知識在步入社會后的工作當中更為重要。第四,要將學(xué)生會工作網(wǎng)絡(luò)化。將學(xué)生會人員名單,各項工作進展情況等系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,進一步完善學(xué)生會軟件建設(shè)。第五,不想當元帥的士兵不是好士兵,做任何工作就必須有野心。想做統(tǒng)帥就要扎實做好每一份工作,一步一個腳印,嚴格要求自我,不斷積累成就感,努力完善自我。一個連橫幅怎么掛都不知道學(xué)生會成員是永遠也當不了統(tǒng)帥的。學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是學(xué)生組成的團體,我們每一位學(xué)生分成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為老師、同學(xué)服務(wù)、為院學(xué)生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在院團委、學(xué)工處老師的正確指導(dǎo)和幫助下,在“嚴謹、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使院學(xué)生會綻放出更加奪目的光芒。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,事業(yè)有成!謝謝大家!第三篇:學(xué)生干部培訓(xùn)演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是來自09812班的江雪。今天,我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言,經(jīng)過了幾次培訓(xùn),我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性,也明白了學(xué)生干部所擔當?shù)呢?zé)任和義務(wù)。學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,因此,學(xué)院非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),定時召開培訓(xùn)班。這一次,我有機會參加學(xué)院的培訓(xùn)班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機會?,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,說說自己的感受。在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問題的時候,我們學(xué)到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題,比如,接電話的時候要長者先掛,介紹人的時候,尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識的同時,我也反思了自己,很多的小知識都是我們以前接觸到過,見到過的,但是自己為什么沒有注意到?我想,如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個問題。第二次的課,羅杰學(xué)長和張曉蕾學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時應(yīng)該注意的問題和學(xué)習(xí)與工作上時間的分配,也都講了一些自己做學(xué)生干部時的心得體會,學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗解決我很多我們現(xiàn)實中遇到的問題,也讓我們在以后的工作學(xué)習(xí)中少走一些彎路。之后的課上,申老師用《別拿自己不當干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài),首先要熱愛自己的職位,深刻的理解到了要有“在其位,謀其職”的覺悟才能真正的當好學(xué)生干部。夏院長也結(jié)合我們院的特色講了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學(xué)問。最后的一堂課上,閻建明閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷,但是在笑的同時,我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學(xué)到最重要的學(xué)問就是:做什么事情都要有他的意義,最好把活動都賦予他一定的內(nèi)涵,而且還學(xué)到一個詞叫做“標新立異”。以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。第四篇:學(xué)生干部培訓(xùn)演講
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