【文章內(nèi)容簡介】 也要滲透著熱忱的關(guān)心和希望，而不能采取簡單、粗暴的教育方法，去諷刺、挖苦、甚至歧視他們。（三）依靠集體，教育后進(jìn)生。首先我們健全了班級組織，積極利用班集體輿論的力量，克服后進(jìn)生的不良行為，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。二要建立后進(jìn)生檔案和班級幫教小組制度，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督他們的行為，幫助并促其改正錯(cuò)誤，健康成長。（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，相互配合，以利于后進(jìn)生的進(jìn)步我校堅(jiān)持定期召開全體家長座談會，不定期召開部分后進(jìn)生家長座談會，相互通報(bào)該生在家在校的表現(xiàn)。家校雙方明確各自的職責(zé)，注意學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的方法教育，取得最好的效果。由于以上的措施得力，工作到位，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，鞏固率年年保持在90％以上，我們的工作也博得了家長的信賴，獲得了社會各界的好評。面對這些成績，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫權(quán)村二中更加輝煌的明天！第二篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)控輟保學(xué)工作匯報(bào)我校地處被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學(xué)生 1134人，教職工82人，設(shè)22個(gè)教學(xué)班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。幾年來，在“為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展培養(yǎng)合格的勞動者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，學(xué)校大力深化體制改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實(shí)現(xiàn)了“甩帽子，樹形象，上臺階”的奮斗目標(biāo)。95年以來，我校中考成績均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列，學(xué)生在各級各項(xiàng)學(xué)科競賽中捷報(bào)頻傳，學(xué)校其他工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。但是，在取得成績的同時(shí)，在成績光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露，2000年以來，學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴(yán)重影響了我校工作的開展。一、輟學(xué)生現(xiàn)狀 七、八年級鞏固率100%，%。二、輟學(xué)生原因分析家庭經(jīng)濟(jì)困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學(xué)生中，不同程度反映有經(jīng)濟(jì)困難。學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后，所有學(xué)生均按年限接愛教育，不得留級，導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無法跟上教學(xué)進(jìn)度，久而久之成為后進(jìn)生。小學(xué)取消升學(xué)考試，使得許多學(xué)生沒有升學(xué)壓力，對學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度，升入初中后無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長重視不夠，重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長認(rèn)為反正考不上大學(xué)，不讀書也照樣過一輩子，讀不讀無所謂。許多女生家長認(rèn)為女孩子書讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書還可減輕家庭的負(fù)擔(dān)，因而對其子女學(xué)習(xí)過問甚少，對子女輟學(xué)也聽之任之。其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷，不能到校上課。個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為，家長為防止出事，將子女帶回家中教育。三、學(xué)?？剌z保學(xué)的措施為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動員，對已注冊上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)。實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對曠課的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長，了解原因；對曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報(bào)告教務(wù)處；對已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計(jì)輟學(xué)生數(shù)，以后每周統(tǒng)計(jì)一次，并及時(shí)上報(bào)教育局和鎮(zhèn)中心校。減免部分貧困生的雜費(fèi)及代辦費(fèi)。針對多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費(fèi)和代辦費(fèi)，并多方籌措資金，對家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行資助。減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展實(shí)用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀，人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時(shí)，同時(shí)利用我?，F(xiàn)有的辦學(xué)條件開設(shè)了計(jì)算機(jī)操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實(shí)用課程。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議充分認(rèn)識控輟保學(xué)工作的重要性，加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)政策引導(dǎo)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。加大對政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度，切實(shí)發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。匯報(bào)材料柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)第三篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)太平鄉(xiāng)中心完小“控輟保學(xué)”工作匯報(bào)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，有效地控制學(xué)生輟學(xué)，確保“兩基”工作的鞏固與提高，保證適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，提高適齡兒童少年入學(xué)率和鞏固率。我校開展了如下工作。一、成立了如下“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：陳勝永副組長：張?zhí)觳?楊 磊成 員：李 江 閆哼菊 龍明勇 陳傳興“控輟保學(xué)”日常工作由張?zhí)觳咆?fù)責(zé)。二、根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，學(xué)校校長、各班班主任是義務(wù)教育工作的主要負(fù)責(zé)人，實(shí)行對主要負(fù)責(zé)人義務(wù)教育責(zé)任追究制度。簽訂了“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。三、學(xué)校各級主要領(lǐng)導(dǎo)和教師評優(yōu)、晉級、晉升與年終考核評價(jià)結(jié)果掛鉤，做到校長包校，教師包學(xué)生，確保學(xué)生人人到校學(xué)習(xí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位。加強(qiáng)學(xué)籍管理，對學(xué)校學(xué)生流動情況進(jìn)行監(jiān)控。嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理學(xué)生正常流動手續(xù)。在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄。經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué)，鄉(xiāng)中心校負(fù)責(zé)監(jiān)督。如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。四、把治理亂收費(fèi)作為“控輟保學(xué)”、鞏固“兩基”和維護(hù)群眾利益的大事來抓，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。從未巧立名目收取各項(xiàng)費(fèi)用，也未出現(xiàn)征訂各種教輔資料和讀本