【文章內容簡介】 定在全鄉(xiāng)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，即創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點；爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵。結合正在開展的“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”，制定如下活動實施方案。一、指導思想以黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞全鄉(xiāng)工作大局和新農村建設目標，通過在農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，進一步提高管理服務能力和學用工作水平，進一步激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性。以“雙創(chuàng)雙爭”活動為契機，迅速掀起了遠程教育深化管理和“學用”高潮，通過樹立先進工作典型，總結推廣好經驗、好做法，切實解決管理不到位、“學用”不落實等突出問題，提高管理服務能力和“學用”工作水平。二、目標任務（一）創(chuàng)建先進教學服務平臺教學服務平臺是教學內容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要包括各級播出平臺和輔助教學網站，要圍繞欄目的針對性、內容的實用性和全面提升吸引力開展創(chuàng)爭活動。先進教學服務平臺的基本要求：一是功能完善。播出平臺和輔助教學網站全面達到設計要求，能夠安全和高質量播出和上掛節(jié)目內容。衛(wèi)星模式播出平臺具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能。電信模式和有線模式播出平臺能夠按照統(tǒng)一的欄目設置要求，實時接轉上級平臺播出內容，并播發(fā)本地教學節(jié)目；具備對終端站點學用信息收集、數據統(tǒng)計分析等功能。輔助教學網站具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網站導航等功能。二是內容豐富。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數量充足，更新及時，針對性、實效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學網站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全。播出平臺和輔助教學網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。（二）創(chuàng)建1個示范終端站點終端站點是開展學用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。結合我縣建設4的輿論氛圍。鞏固提高階段（2011年7月后）。鄉(xiāng)黨委和遠程教育領導小組成員單位通過督導檢查、隨機抽查等形式，切實加強跟蹤指導，及時掌握活動開展情況。適時召開工作經驗交流會、現(xiàn)場會，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。四、有關要求加強組織領導。開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動是當前和今后推進社會主義新農村建設、加強基層黨組織建設工作的重要抓手，鄉(xiāng)遠教辦要認真履行具體牽頭抓的職責，教育部門要積極配合、主動參與創(chuàng)建，各村黨支部要高度重視，成立相應機構，把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，切實加強組織領導,做到實抓、抓實。認真組織實施。評選工作要與站點平時的使用率，規(guī)范化站點創(chuàng)建、學用示范站點創(chuàng)建等方面結合起來，嚴把評定標準，真正把一批本領過得硬、工作出成效、群眾信得過的優(yōu)秀站點管理員評選出來。培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”要注意改進和創(chuàng)新教學培訓方式，豐富教學培訓內容，大力開展農業(yè)適用技術、勞動技能、市場經濟、農村經營管理等知識的培訓，不斷提高黨員運用遠程教育創(chuàng)業(yè)帶富的能力。要把黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的培育與“遠程教育學用示范戶”創(chuàng)建活動有機結合起來，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)大批會用遠程教育、善用遠程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，真正把農村黨員干部培養(yǎng)成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的模范，帶頭致富的模范，服務群眾的模范。嚴格評選和管理?？己撕驮u審“優(yōu)秀站點管理員”、“學用標兵”主要采取查閱資料、實地查看、走訪座談、問卷調查等方式進行。對評選出來優(yōu)秀個人要進行定期或不定期的回訪和抽查，強化考核管理，對達不到要求的，及時限期整改或取消榮譽稱號。鄉(xiāng)評選出來后，把名單上報縣委組織部復核審定。第三篇：雙創(chuàng)雙爭”活動方案安組通字[2011]23號中共安國市委組織部關于在全市遠程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案按照省委、保定市委組織部《關于在全省農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》的要求，為深入推進全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵），結合我市實際，制定本實施方案。一、目標要求通過組織開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，深入推進全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓遠程教育工作的責任，推進遠程教育終端站點建設和隊伍建設，提高站點使用率，增強黨員干部帶頭致富和幫帶致富的技能，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，將“以通為先、以用為本”的要求落到實處，更好地發(fā)揮遠程教育服務黨委中心工作的作用，為建設現(xiàn)代化新 1藥都貢獻力量。二、活動內容開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注意解決實際問題，嚴格堅持爭創(chuàng)標準。（一）先進教學服務平臺（主要包括遠程教育、黨建網站等平臺）的基本要求：一是功能完善。播出平臺全面達到設計要求，能夠安全和高質量播出節(jié)目內容。具備對終端站點學用信息收集、數據統(tǒng)計分析等功能。二是內容豐富。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數量充足，更新及時，針對性、時效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實。播出平臺和黨建網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。（二）示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。（三）優(yōu)秀管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用成績突出，黨員干部和群眾評價高。（四）學用標兵的基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于生產生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。三、活動安排圍繞黨員干部現(xiàn)代遠程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓”，做好 “三個結合”，做實“雙創(chuàng)雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。（一）搞好“一個評比”，把“雙創(chuàng)雙爭”活動落到實處。做好平臺、站點、管理員和學用標兵的檢查評選工作，從2011年7月開始，采取層層推薦、逐級評選、月月評比的方式，全市每月評選先進教學服務平臺1個、示范終端站點10個、優(yōu)秀站點管理員10個、學用標兵10個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦在次月2日前報送上月先進典型參評（相關申報要求另發(fā)）。（二）組織開展好“兩個培訓”，切實提高遠程教育隊伍素質。結合“雙創(chuàng)雙爭”活動，按照“分級負責、分層培訓”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件制作人員進行輪