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正文內(nèi)容

法律援助站工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-05 00:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)象:本鎮(zhèn)居民。六、工作人員要文明、公正、公平、依法。七、對(duì)咨詢法律的問(wèn)題,可以直接解答,對(duì)一時(shí)無(wú)法解答的,經(jīng)共同探討后,及時(shí)予以反饋。八、對(duì)于需上門提供訴訟服務(wù)的人員,及時(shí)與本村(社區(qū))法律咨詢服務(wù)點(diǎn)聯(lián)系,以求幫助。九、對(duì)采訪當(dāng)事人的隱私問(wèn)題,嚴(yán)格為當(dāng)事人保密。十、對(duì)符合法律援助對(duì)象的當(dāng)事人,及時(shí)請(qǐng)區(qū)法律援助中心提供法律援助。2011年3月1日第四篇:法律援助站實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言轉(zhuǎn)眼間又到期末,大三上學(xué)期,對(duì)于個(gè)人而言,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。今天,當(dāng)把9門專業(yè)課全部考完的時(shí)候,松了一口氣,度過(guò)這煎熬的半個(gè)學(xué)年了?;厥走^(guò)去的這半年,時(shí)光匆匆,而我一直在朝自己努力的方向緩緩的爬行著。大二的時(shí)候受到一位老師的影響,對(duì)國(guó)際貿(mào)易異常感興趣,于是毅然選擇了修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)院的雙學(xué)位。當(dāng)僅僅只是看著自己課程表時(shí),似乎并不覺(jué)得有何艱巨。但真正堅(jiān)持上課、做作業(yè),一路走來(lái),的確感觸頗多,當(dāng)然收獲也不少。期間,選修了這門《法律服務(wù)實(shí)踐》,更是從中所獲良多。做為一門專業(yè)實(shí)踐課程,它讓我初窺法律在實(shí)踐中所呈現(xiàn)的面貌。特別是當(dāng)劉飆老師把一個(gè)個(gè)弱勢(shì)群體所周遭的法律問(wèn)題帶給我們的時(shí)候,當(dāng)老師讓我們分析具體現(xiàn)實(shí)的案例以及當(dāng)我們要解決所負(fù)責(zé)跟進(jìn)的小組案例時(shí),我看到了一個(gè)個(gè)有血有肉的法律故事,深深地體會(huì)到法律的實(shí)在性、社會(huì)存在意義。從前只是在法學(xué)教材上看到一個(gè)個(gè)抽象化后的案例,所學(xué)之程序法也為各個(gè)抽象化概念構(gòu)造而成,真實(shí)的案例之接觸少之又少,對(duì)于法學(xué)的體驗(yàn)僅僅停留在一種文字化、空洞化的理解。通過(guò)這個(gè)學(xué)期本門課程的修讀,把從前之法學(xué)知識(shí)得以有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐,并且?guī)椭跽?、服?wù)社會(huì)。我感到是本次選修的最大收獲。二、周五的專業(yè)輔導(dǎo)周五的專業(yè)輔導(dǎo)課程是劉飆老師為我們?cè)谶M(jìn)行法律實(shí)踐前所專門進(jìn)行的,時(shí)間持續(xù)了半個(gè)學(xué)期有余。由劉飆老師每周五晚從7點(diǎn)鐘開始進(jìn)行輔導(dǎo),一直持續(xù)到晚上9:40分左右。為我們系統(tǒng)的講授在實(shí)務(wù)中的具體操作細(xì)則,以及各類常見案件類型的通常處理方式,許多很小的細(xì)節(jié)如今我還記憶猶新。而在這個(gè)輔導(dǎo)課程中,劉飆老師不僅僅傳授了他的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),而且,老師還教授了許多法律從業(yè)規(guī)則,以及做人原則。最為印象深刻的是老師的一句口頭禪法律無(wú)小事。老師在授課期間時(shí)常提醒我們,對(duì)于當(dāng)事人而言,法律無(wú)小事。當(dāng)事人正是因?yàn)橛辛藱?quán)益(權(quán)利)救濟(jì)的需要才會(huì)訴諸法律,拿起法律作為武器。而當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行法律援助的時(shí)候,切記以當(dāng)事人之利益為重,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待。比較深刻的一個(gè)案例是老師所接受的一個(gè)標(biāo)的額比較大的案例,案例中涉及到對(duì)于國(guó)有銀行的ccc級(jí)債務(wù)的處理引起我的興趣。案情中涉及到中國(guó)銀行業(yè)在改制期間一些垃圾級(jí)債務(wù)的處理方。之前我只是在金融學(xué)課程中學(xué)習(xí)到相關(guān)程序的內(nèi)容,對(duì)于華融、長(zhǎng)城、東方和信達(dá)四家金融資產(chǎn)管理公司ccc級(jí)債務(wù)的處理最終流向不是很理解,通過(guò)老師的案子,大概明白了其處理的最后程序,頗有收益。另外,老師在講授一個(gè)公司股票買賣合同糾紛的案例,印象也頗為深刻。大概案情是一家軟件科技股份公司的董事長(zhǎng)以自己的名義于當(dāng)事人簽訂了原始股的買賣合同,承諾該公司會(huì)前往美國(guó)納斯達(dá)克上市,如果上市不成功,則由公司對(duì)其股份進(jìn)行回購(gòu)。在這個(gè)案件中,如果認(rèn)定其約定違反了公司法強(qiáng)制性規(guī)定的話,則將導(dǎo)致合同自始的無(wú)效。(其實(shí),在這個(gè)案件中,實(shí)際的情況也有可能涉及欺詐,但是證據(jù)無(wú)法充分證明之。)為了避免這種認(rèn)定,我們有必要從另外一個(gè)角度切入,才能維護(hù)當(dāng)事人的利益。于是,老師讓我們想方法,我開始是從期限等角度考慮,當(dāng)然是行不通的。后來(lái),在老師的幫助下,我才找到《合同法》九四條第四款:當(dāng)事人一方遲延履行債務(wù)或者有其他違約行為致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的可解除合同。解除合同以后,當(dāng)事人有權(quán)利追究對(duì)違約者的違約責(zé)任,要求其返還股款價(jià)金。從這個(gè)案例中,我學(xué)到有時(shí)候法條的靈活運(yùn)用會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生更強(qiáng)的權(quán)利保護(hù)。對(duì)于當(dāng)事人之間的約定,雖然違反公司法的強(qiáng)制性規(guī)定,但是,仍然不是必然的會(huì)導(dǎo)致合同自始的絕對(duì)無(wú)效。而且,從這個(gè)案例當(dāng)中,我也看到了合同目的的強(qiáng)大適用性。不過(guò),其合同目的的證明應(yīng)該也是一件不易之事。法律的適用,某種程度上由人的主觀意識(shí)所決定,一名好的律師能夠在疑難情形曲徑通幽,達(dá)到凡人所達(dá)不到、意想不到的效果。這需要不斷的模范、學(xué)習(xí),最終有所超越。二、法律援助實(shí)訓(xùn)在接受完老師系統(tǒng)常見法律問(wèn)題培訓(xùn)后,我們正式接受實(shí)踐的考驗(yàn)前往南山圖書館星期日法律咨詢?nèi)辗?wù)中心,為公眾提供普通的法律咨詢服務(wù)。這是我期待已久的,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的大學(xué)生而言,最值得驕傲的,便是能把自己所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,幫助弱勢(shì)群體,服務(wù)社會(huì),證明自己的價(jià)值。周日早上,我和恬恬師姐早早的約好不行至南山圖書館。由于南山圖書館正在重新裝修,所以,我們只能在一個(gè)比較簡(jiǎn)易的臨時(shí)工作室中提供服務(wù),也由此,前來(lái)進(jìn)行法律咨詢的人數(shù)并不多。在我和恬恬師姐服務(wù)期間,共有4位女士及1位男士前來(lái)咨詢法律問(wèn)題。涉及的糾紛分別為:一起離婚糾紛、一起債務(wù)糾紛、合伙型企業(yè)合伙人溫先生與溫先生關(guān)于商業(yè)秘密的問(wèn)題、一則勞動(dòng)仲裁程序的咨詢。債務(wù)糾紛中涉及到的問(wèn)題有關(guān)于錄音證據(jù)能
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