武鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關黨支部創(chuàng)建學習型黨組織學習制度(編輯修改稿)
2025-11-05 00:19 本頁面
【文章內容簡介】 部的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保扶貧“雙到”統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作取得實效，特制定本學習讀書制度。一、目標要求通過加強學習，逐步增強XX村全體黨員同志政治理念和政治理論素質，把XX村黨支部班子建設成為學習能力強、解決問題能力強、帶領村民致富能力強的“三強”領導班子；把XX村黨支部建成團結、帶領廣大群眾同心同德脫貧奔康、建設社會主義新農村的戰(zhàn)斗堡壘；把XX村黨員隊伍建設成為各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的骨干力量，努力實現(xiàn)“四有”“五好”目標。二、學習內容（一）馬列主義、毛澤東思想、鄧小理論、科學發(fā)展觀和時事政治認真深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀和時事政治，特別是要認真學習和深刻領會科學發(fā)展觀，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求。進一步增 強XX村全體黨員同志政治理念和政治理論素質（二）黨的路線方針政策和國家法律、法規(guī)、規(guī)定 認真學習有關黨的路線方針政策和國家法律、法規(guī)、規(guī)定，使XX村全體黨員具有正確的政治方向，清醒的政治頭腦，依法行事的能力，能真正做到依法行政。（三）市場經(jīng)濟理論認真學習市場經(jīng)濟理論基礎上，重點學習加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代社會管理。（四）科學技術等“科學技術是第一生產(chǎn)力”,要不斷地學習和更新現(xiàn)代的科學技術知識，特別是要學習能促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的科學技術方面的知識，結合當?shù)氐膶嶋H，有選擇性的選擇學習科學技術知識，并能用這些技術來指導當?shù)氐纳a(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟，真正做到學以致用，而不是為了“學習為了裝門面”的目的。同時在學習科學技術的同時，XX村全體黨員也要結合自身的實際，認真學習崗位職責所需的各種專業(yè)知識。三、學習形式（一）自主式學習。結合農村黨員的實際，由縣府辦黨組織向村黨支部推薦學習書目，自主選用以上書籍，堅持日讀半小時。（二）互動式學習。舉辦讀書交流會，談心得體會和黨建幫扶小組幫助村黨支部每個季度召開一次組織生活會，并作專題輔 導黨課。針對熱點難點重點問題，邀請縣直單位專業(yè)技術進行面對面現(xiàn)場交流學習。（三）結對式學習。認真開展機關黨員與幫扶村黨員共同學習活動，辦黨組織與結對村黨組織開展共同學習活動每年不少于一次。（四）鏈條式學習。通過黨組織給題目——黨員找問題——小組研討——深入研討——實現(xiàn)創(chuàng)新的方式，引導黨員干部經(jīng)常帶著問題讀書學習，實現(xiàn)學習與推動幫扶工作雙贏。四、學習時間每晚19:00—22:30這段時間內，抽出半小時學習。每晚19:00—22:30 這一階段是最安靜的時刻，也是學習的好時刻，可靜下心來學習。黨員干部可結合自身
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