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正文內(nèi)容

武漢工程大學(xué)20xx年全日制碩士研究生招生簡章范文(編輯修改稿)

2024-11-04 23:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 籍)信息,符合報考條件的考生準予考試。未通過網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗的考生,招生單位應(yīng)要求其在規(guī)定時間內(nèi)提供權(quán)威機構(gòu)出具的認證報告后,再準予考試。招生單位在審查考生資格時,如發(fā)現(xiàn)偽造證件應(yīng)通知公安機關(guān)并配合公安機關(guān)暫扣相關(guān)證件。進入復(fù)試階段的考生需提供本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)生證(有應(yīng)屆生注冊證明)、大學(xué)成績單、初試準考證等報名材料原件,我校將對考生的報考資格進行嚴格審查,對不符合教育部規(guī)定和我校報名條件者,不予復(fù)試。六、其它考生請在網(wǎng)上準確、詳細填報本人的通訊地址、聯(lián)系方式、檔案所在單位和地址。否則將影響錄取通知書、調(diào)檔函等材料的順利送達。除錄取通知書以郵政快遞方式寄發(fā)外,我校其它研究生招生信息(成績查詢、復(fù)試方案及名單、錄取名單等)均通過我校研究生院網(wǎng)站()公布,不再另寄紙質(zhì)通知。有關(guān)事宜可向我校研究生院招生辦咨詢,并請隨時關(guān)注網(wǎng)上公布的最新招生信息。考生點擊此處查詢:2014年全日制碩士研究生招生目錄及參考書目特別提示:請報考術(shù)科學(xué)院(體育教育學(xué)院、運動訓(xùn)練學(xué)院、體育藝術(shù)學(xué)院、武術(shù)學(xué)院和競技體育學(xué)院)且復(fù)試需參加專業(yè)技能測試的考生,網(wǎng)報填報信息時,務(wù)必在“備用信息”欄填寫專業(yè)測試的項目名稱(如田徑、籃球、足球、游泳、摔跤、體操等)。否則,復(fù)試時將作為專業(yè)理論類考生安排專業(yè)知識面試。注意:只需填項目名稱,不要增加多余文字。2014年全國碩士研究生招考時間確定。應(yīng)屆本科預(yù)報名:9月25日28日;正式網(wǎng)上報名:10月10日31日;現(xiàn)場確認:11月10日14日;初試:2014年1月4日至5日。考研是堅持的過程,還有4個月,仍有時間,注意身體,調(diào)整心態(tài),今日一切辛苦都將在未來給你回報。童鞋們加油第三篇:2018年武漢工程大學(xué)藝術(shù)類招生簡章官網(wǎng):武漢工程大學(xué)2018年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章一、報名對象及條件符合下列條件且參加所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績合格者可以報考。遵守中華人民共和國憲法和法律。高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力。身體健康、無生理缺陷、視力正常,無色盲、色弱。二、招生錄取招生專業(yè)為文理兼收。外語語種限考英語,英語成績在錄取時將作為重要參考依據(jù)之一。思想品德考核和體檢合格。2018年我校不組織藝術(shù)類專業(yè)??迹忌鷮I(yè)總成績以該考生所在省聯(lián)考總成績?yōu)闇?,按?dāng)?shù)卣猩咭?guī)定,擇優(yōu)錄取。若無明確規(guī)定的,我校將按照考生文化總成績的40%與專業(yè)總成績的60%之和從高到低擇優(yōu)錄取。學(xué)校將在新生入學(xué)后組織資格審查和專業(yè)復(fù)查,經(jīng)查考試有舞弊行為或?qū)I(yè)復(fù)查認定為專業(yè)水平不合格的,將取消入學(xué)資格。三、招生地區(qū)及專業(yè)計劃2018年我校面向江蘇、山西、河北、安徽、湖北、湖南、廣東、廣西、福建九省(區(qū))招收產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動畫四個藝術(shù)類專業(yè)考生,學(xué)制四年,計劃招生300人(具體招生計劃以教育廳下達的為準),分省招生計劃根據(jù)各省報考情況確定。四、收費標準學(xué)費收取標準按2018年湖北省物價部門核定的標準執(zhí)行(2017年藝術(shù)類收費標官網(wǎng):準為每生每學(xué)年10350元)。五、聯(lián)系方式學(xué)校地址:武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷一路206號 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院簡介自2001年創(chuàng)辦工業(yè)設(shè)計專業(yè)以來,武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院匯聚了一大批熱愛藝術(shù)、善工設(shè)計的青年才俊,腳踏實地、為人師表、開拓創(chuàng)新、教書育人,懷揣激情和夢想,指導(dǎo)學(xué)生參賽榮獲:德國紅點獎、紅星獎、大廣賽獎、學(xué)院獎、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽、黃鶴杯工業(yè)設(shè)計獎金犢獎、大師獎、中國之星獎、中南之星獎等國內(nèi)外設(shè)計大獎,一次次點亮荊楚大地冉冉升起的“設(shè)計之星”。十年磨一劍,學(xué)院在收獲各類設(shè)計大獎的同時,培養(yǎng)和歷練了一支優(yōu)秀的教師團隊,擁有包括教育部高校設(shè)計學(xué)類教指委委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家級專家評委和武漢工程大學(xué)教學(xué)名師等在內(nèi)的多名設(shè)計學(xué)類教育專家以及大批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師。近五年來,先后承擔(dān)和完成了包括國家藝術(shù)基金、國家青年社科基金、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省社科基金研究項目、湖北省教育廳重點科技項目、武漢市社科基金項目等在內(nèi)的多項國家和省部級重點科研項目,成果顯著,獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、獲批“生態(tài)環(huán)境設(shè)計研究中心”湖北省高校重點人文社科基地立項建設(shè),獲湖北省教學(xué)成果獎二等獎和三等獎,獲設(shè)計競賽獎200余項,獲發(fā)明專利2項,獲實用新型專利15項,獲產(chǎn)品外觀設(shè)計專利580余項,發(fā)表科研教學(xué)論文200余篇,出版專著和教材40余部。目前,學(xué)院擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位及藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點,具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。開設(shè)工業(yè)設(shè)計(工)、廣官網(wǎng):告學(xué)(文)等2個普通本科專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計和動畫等4個藝術(shù)設(shè)計類本科專業(yè)。在職教職工75人,其中教授8人,副教授24人,聘請校外客座教授16人,在校碩士生、本科生1500余人。學(xué)院十分重視對外交流與合作,與美、德、英、韓、澳大利亞、加拿大等國際著名設(shè)計院校在教學(xué)和科研方面保持長期聯(lián)系與合作,具備當(dāng)今國際視野下的設(shè)計藝術(shù)教育基本特征。學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實,動手能力強,知識全面且富有創(chuàng)新精神,深受用人單位歡迎。在“長江三角洲”和“珠江三角洲”建立了穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)和就業(yè)基地,聘請了包括廣東工業(yè)設(shè)計城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博園等著名企業(yè)設(shè)計總監(jiān)擔(dān)任客座教授,聘請了包括德國包豪斯大學(xué)、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、韓國光州大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名高校教授擔(dān)任客座教授。學(xué)院依托武漢工程大學(xué)“大化工”學(xué)科特色優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特點不斷加強跨學(xué)科交叉融合,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,在加強專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時,不斷拓寬學(xué)生的知識面,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。注重學(xué)術(shù)交流,關(guān)注和研究國內(nèi)外美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)科發(fā)展動向。提倡嚴謹治學(xué)、理論聯(lián)系實際、實事求是的良好學(xué)風(fēng)。強調(diào)設(shè)計為生活服務(wù),設(shè)計與工藝制作、藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生敏銳觀察的能力和為國家經(jīng)濟和文化建設(shè)做貢獻的意識。營造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境,建構(gòu)起“藝術(shù)+工程技術(shù)+創(chuàng)新”相結(jié)合的特色鮮明的教學(xué)研究型的設(shè)計學(xué)教育體系,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的設(shè)計學(xué)類高級應(yīng)用型人才,為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻。藝術(shù)類專業(yè)介紹官網(wǎng):產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、良好的產(chǎn)品造型能力、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的專長、家具產(chǎn)品設(shè)計的專長、家電產(chǎn)品設(shè)計專長、能在企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、設(shè)計公司等從事產(chǎn)品設(shè)計的應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備設(shè)計原創(chuàng)精神、勇于進取、積極創(chuàng)新,在擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、寬闊的設(shè)計知識面之同時,也應(yīng)有較強的動手實踐能力。本專業(yè)開設(shè)兩個方向:產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向和文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向:側(cè)重培養(yǎng)具有產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和工廠現(xiàn)場實習(xí)等教學(xué)手段,使學(xué)生熟練掌握各種工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新設(shè)計,了解人機工程學(xué)、設(shè)計方法學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)語意、設(shè)計心理學(xué)、工程制圖以及根據(jù)市場需要開展專項課程設(shè)計等方面的知識,為產(chǎn)品制造企業(yè)、機構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向:側(cè)重培養(yǎng)具有現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機輔助設(shè)計、文化符號的提取分析和中國文化特色產(chǎn)品研究等教學(xué)手段,將課內(nèi)教學(xué)與實踐動手能力緊密的結(jié)合,使學(xué)生熟練掌握各種文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā),了解設(shè)計與文化、設(shè)計符號研究、設(shè)計語意學(xué)、體驗設(shè)計、文化創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機工程學(xué)、以及根據(jù)市場需要開展專項課程設(shè)計等方面的知識,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等機構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。視覺傳達設(shè)計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、現(xiàn)代創(chuàng)新意識和設(shè)計思維能力的高級復(fù)合型人才,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較高的理論素養(yǎng),具有在新時官網(wǎng):代、新媒體、新技術(shù)下的視覺化表現(xiàn)、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布能力。能夠在企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其它設(shè)計機構(gòu)從事視覺傳播方面的創(chuàng)新設(shè)計及研究、策劃、教學(xué)和管理工作。本專業(yè)開設(shè)兩個方向:視覺信息設(shè)計方向和包裝設(shè)計與印刷方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。視覺信息設(shè)計方向:側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在信息化時代,采用數(shù)字化手段,進行簡潔優(yōu)美、科學(xué)理性的信息視覺化設(shè)計,通過產(chǎn)品界面、信息產(chǎn)品或視覺環(huán)境設(shè)計為媒介,為用戶創(chuàng)造易用、和諧、美觀的交互體驗。培養(yǎng)具備視覺信息科技及藝術(shù)設(shè)計等方面的整合能力,以用戶體驗為中心的設(shè)計與策劃能力,以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。包裝設(shè)計與印刷方向:側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生掌握包裝造型、包裝裝潢、包裝結(jié)構(gòu)等設(shè)計及印刷材料與工藝等方面的系統(tǒng)知識,具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力、印刷企業(yè)管理及印刷產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力,能在各類包裝企業(yè)、印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)與流通等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)實施、組織管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。環(huán)境設(shè)計專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、具有良好的環(huán)境設(shè)計創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,能在中、高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計教學(xué)、研究工作,在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計等工作,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)的環(huán)境設(shè)計應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)開設(shè)兩個方向:室內(nèi)設(shè)計方向和景觀設(shè)計方向。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)官網(wǎng):士學(xué)位。室內(nèi)設(shè)計方向:主要側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型室內(nèi)設(shè)計人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和專業(yè)實習(xí)等教學(xué)手段,通過開設(shè)家具設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計等專業(yè)課程,使學(xué)生熟練掌握各種室內(nèi)設(shè)計理論與方法,具備專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計技術(shù)及相應(yīng)的實踐能力,成為能從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。景觀設(shè)計方向:主要側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型景觀設(shè)計人才。利用計算機輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和專業(yè)實習(xí)等教學(xué)手段,通過開設(shè)中外園林史、生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃原理、種植設(shè)計、景觀專題設(shè)計等景觀設(shè)計專業(yè)課程,使學(xué)生熟練掌握景觀設(shè)計的理論與設(shè)計方法,并具備專業(yè)的景觀設(shè)計技術(shù)及相應(yīng)的實踐能力,成為能從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事城市環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計以及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。動畫專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫和數(shù)字媒體(含交互設(shè)計、游戲)所需要的基礎(chǔ)知識及理論,掌握較扎實的動畫和數(shù)字媒體的策劃、設(shè)計、創(chuàng)作、制作能力,具有較強社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)設(shè)置為兩個方向:影視動畫方向和數(shù)字媒體設(shè)計方向。本專業(yè)學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)字媒體設(shè)計方向:主要學(xué)習(xí)面向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的UI設(shè)計、交互設(shè)計、信息設(shè)計知識,以及面向游戲行業(yè)的游戲美術(shù)設(shè)計、游戲建模、游戲動畫設(shè)計等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生具備在互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事相關(guān)設(shè)計工作的能力
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