【文章內(nèi)容簡介】 ，唯有那記憶里的歌聲綿長的飄來，撫慰我的心，告訴我，你從未離開我半分。有一種聲音在記憶深處，默默穿行于樸素的歲月，歌唱著夜盡天明的嘹亮，是絢爛的桃花流殤，是真情的呢喃，切切心音，如那日上扶桑，上弦月漸明，將那記憶里的情深吟唱，即使人做黃泥不復(fù)，音不散，歌不盡，情綿長，嘹亮過往。【點評】本文的語言靈動多變、細(xì)膩獨特。那孤獨與惆悵是“一寸寸” “襲”來的，那雷聲如“千百軍馬呼嘯，鼓聲齊作”，“顫抖”、“撞擊”、“狂熾”、“翻來覆去”，精巧的比喻，精當(dāng)?shù)膭釉~，無不把我對雷聲的懼怕寫到極致?？蛇@又有何懼？你聽那歌聲，“像是寂寂江面一只烏篷船輕輕晃開月色銀輝，像是深夜一枝沉睡的海棠幽美”，通感手法，新穎別致，唯美至極，若非有深厚的文學(xué)積淀，作者如何能在考場煉出如此精妙的文字？雷聲與歌聲形成鮮明的對比，一急一緩，張弛有度，以柔克剛，更有力的凸顯出歌聲伴“我”入眠的魔力。（顧娟）有一種聲音在記憶深處時光，貯存在如棉的暖陽中，絲絲縷縷穿透了記憶的匣縫，有一種聲音傳來??深遠卻溫馨。記得，也是這樣的夏日，空氣中蒸騰的暑氣每一處都像火鏡的焦點，人像要被太陽灼燒起來。我騎著自行車往家趕，空氣中飄散著一股鹽漬味。我舔了舔干燥的嘴唇，加快了速度。遠遠的，聽到那一聲“回來啦！”像延綿的綢絮，一撥撥，跳動著熟悉明朗的韻腳，穿透陽光的縫隙直直的打入人的內(nèi)心深處。那聲音，猶如甘霖，飽滿又清晰，引出了奶奶微小的身影。他戴著大大的斗笠，緣邊搭著眉毛，黝黑的臉龐上泛著勞作的汗珠，陽光肆無忌憚的鋪展在她爬滿皺紋的面容上，亦凝和在她深邃的眼眸，閃著溫馨的光，她手中捧著一杯水，就這樣站在路邊，等著我?！盎貋砝?！”又是這一句，宛如一曲幽遠，悠然的天籟呵，在記憶深處不停地回旋。后來呵，我開始走向自己的學(xué)業(yè)。那日，我背著包，承載著那滿卷的鮮紅刮割心靈的沉郁和悲痛，踱著緩慢的腳步回家。奶奶聽到我的腳步聲，高興地說：“回來啦！”那親切的聲音從長長的走廊深處傳來，我模糊的視線里出現(xiàn)了那個矮小微胖的身軀，她那深藍色干凈的圍裙像一個頑皮的孩童，“嘣”的一下，撞開我的心匣，淚水噴涌而出。在閃爍淚光的視線里，看不清她的表情，只知她走進了，伸出手，小心翼翼拭干了我的淚水，像是呵護珍寶一般。我澄清的眼眸中倒影出她有些蓬亂的灰白色的發(fā)絲，襯著她依然黝黑的臉龐，散發(fā)出了那么祥和親切的光芒。她用微微顫抖的聲音叮嚀：“別哭，孩子，別哭，有事告訴奶奶??”她用布滿繭的手輕撫著我的背脊，那種感覺，像那首從前總由她而釋放的天籟，熟悉而明朗，從悠悠的記憶深處傳來，于是平靜，然后從容，最后感動。再然后，我去城里上學(xué)，每每打電話問候，奶奶總有一句：“早點回來?。　蔽掖饝?yīng)著，心頭涌上無限的懷念，仿佛見到奶奶的蒼老卻和藹的面容，給予我安慰，帶給我勇氣??現(xiàn)在，時光仍在不緊不慢地行走，如綿的暖陽鋪展我的心田。奶奶，你那柔和慈祥的聲音傳來，在記憶深處綻成朵朵明艷的天籟。于是懂得，親情的聲音，在記憶深處永遠徘徊。【點評】生活中細(xì)微平常的一句話，卻如同陽光下的一滴露水折射出人世間最樸實無華的親情，折射出作者選材構(gòu)思的深厚功底。文章飽含深情，以散文詩搬的筆觸講述了奶奶與小作者之間的從前往事，情真意切，娓娓道來，濃郁的真情蘊涵在字里行間。全文語言細(xì)膩，多種修辭的恰當(dāng)運用，為文章添色不少，尤其是比喻較為新穎。另外，描寫生動，文章中多次出現(xiàn)了對奶奶的外貌描寫，隨著時間的變化，側(cè)重點也有所不同。對聲音的描繪最為精彩，雖然只是一句細(xì)微的話，但在文章前后的描摹在變化中更顯韻味?！昂髞砗恰?、“再然后”、“現(xiàn)在”等詞使文章層次分明，脈絡(luò)清晰，同時也注意到詳略得當(dāng)，更好地突出了中心。篇末的升華水到渠成，不著痕跡。文章不煽情，卻動情。小作者在極其有限的時間內(nèi)能寫出如此佳作，確實難能可貴。（程燦）有一種聲音，在記憶深處（9）南通市一考生月牙兒才罷晚妝，盈盈地躍上枝頭。皎潔的月光靜靜的鉆進屋子，傾泄了一地。風(fēng)如拂手，輕輕柔柔地吹開一屋月色，也撩開我記憶深處那抹永遠的回憶。記憶中，奶奶的聲音輕叩我稚嫩的心房。依稀記得，小時候的月亮似乎很調(diào)皮，那時，我走到哪兒，它就跟到哪兒?？擅慨?dāng)我一轉(zhuǎn)身，它便扭了扭腰肢，吐吐小舌頭，一頭扎進夜幕中，任我怎么誘哄，也不肯出來。沒有看到它的“廬山真面目”，小小的我滋生幾分委屈，鼻子紅紅的跑到奶奶那兒傾訴者不滿的小情緒。奶奶溫柔地?fù)崦遥χf：“傻孩子，那是月兒和你捉迷藏呢！”話畢，心情就像過山車，一下子又放晴了。“夜光光，月光光，伴著我家乖乖郎?...”奶奶低低地吟唱著，那溫柔的歌聲伴著月光輕叩我的心房，像絲絲縷縷的細(xì)流般淌過心田，輕輕的，柔柔的，暖暖的，讓我心中不禁有一般柔情涌動。記憶中，奶奶輕搖小扇的聲音安撫我疲憊的身心。上學(xué)后，月亮似乎變乖了很多，每個寂靜的夜晚，都默不作聲地陪伴著我。月色朦朧，微風(fēng)蕩漾，奶奶總是輕輕地搬了小板凳，靜靜地陪在我身旁，執(zhí)著小扇輕輕地?fù)u。我安靜地坐在小圓桌旁，認(rèn)真地做著功課。聽到耳畔隱約的“沙沙”聲，那樣富有韻律，轉(zhuǎn)過頭，卻望盡奶奶溫柔似水的眼眸。絲絲燈光輝映著她慈愛的臉龐，和著小扇悅耳的聲音沁入心底，如同飲一杯醇香的米酒，讓我沉醉入迷，驅(qū)散身上一絲一絲地疲倦。記憶中，奶奶略帶無奈的囑咐刺痛我不舍的內(nèi)心。夜幕降臨，我遙望一列火車，即將踏上求學(xué)的旅程。奶奶一路上緊緊抓住我的手，步履蹣跚，卻一路無言。月光凄迷，清冷的光輝覆著那緊握的雙手，似乎想把它變?yōu)橛篮??！昂⒆?，到那兒去要聽話啊，好好學(xué)，幫奶奶多識幾個字?！苯K于，奶奶開口了。我苦澀地點了點頭，轉(zhuǎn)過身，走進火車，沒有回頭。朦朧的月光灑在我的身上，似是挽留，似是送別。我偷偷地轉(zhuǎn)過身，看見奶奶奮力地?fù)]舞著雙臂，那瘦小的身子漸行漸遠，直至匯成一個黑點，幾抹酸澀涌上心頭，不覺，淚，已成行。從此，思念如影隨形，時刻牽動我的心。夜，安靜地睡了。思念的淚珠劃過我的臉頰。月光如水，似乎我又聽到奶奶那充滿愛的聲音，打扇聲，念叨聲，徐徐縈繞心頭，叩響靈魂深處那最敏感的弦??【點評】本文妙在選材角度頗具立體感：奶奶的童謠聲、打扇聲、念叨聲，恰似音符的三階，讓原本平淡的日子，因了其中的起伏，而多了漸次升騰的哲思攀爬，在記憶的褶皺里，有了成長的臺階。小作者巧妙截取三個生活片段，各有自己敘述的側(cè)重點。記憶中，童謠，讓稚嫩的心靈柔軟且溫暖；打扇，讓疲憊的身心得到安撫和放松；念叨，讓前進的步伐充滿愛與力量。當(dāng)然，因了離別、思念，于“記憶深處”，才得以落實。文章以“月色”開篇，以“月光”收尾，前后照應(yīng)，渾然一體。如此收束全文，亦使整個文章閃耀著生活動人的光澤。（夏年鳳）有一種聲音，在記憶深處（10）南通市一考生 夕陽釀出一片酡紅欲醉。那樣的暮色，與多年前不曾改變分毫，仿佛從時光那頭走來，在回憶的繭里抽出一根絲，于是絲絲縷縷，涌上心頭。那條巷子，那抹斜陽，還有那種聲音，在記憶深處??童年的回憶全在那條已成了殘垣廢墟的小巷里。深長的小巷，每每從這一頭望去，漸漸延伸。會聚成視線盡頭的一點，不諳世事的我望不穿。心卻已經(jīng)飛揚到盡頭的盡頭。每到傍晚，踏著那醉了一地的酡紅而來的，是一聲悠長的吆喝：“磨剪子嘍——”。普通平常幾個字，卻被唱成一首綿長的鄉(xiāng)情小曲。就如號角一般，暮色沉沉的小巷蘇生了，應(yīng)和著窸窸窣窣的低語聲，在每家的房屋上如炊煙般悠悠地飄著。那便是我極興奮地時刻。我緊挨著窗口，小小的前額貼緊了玻璃。先是遠遠的，似乎只有那悠長的尾音頑皮地惹撩著耳朵。后來，那聲音漸漸近了，抑揚頓挫地拍打著耳鼓。還未見那磨剪子的人，一把蒼老卻淳厚的叫喊聲，像光線筆直地照入巷口，化成無數(shù)不懂事的孩子，在窄巷里嗡嗡鬧著，敲打著每一扇冷漠的板著臉的柴門。然后，在一陣迅速的席卷后，溶在夕陽里，涂抹在每一家的屋頂上，從窗口飄進屋里。大家都醒了。磨剪子嘍—— 小巷仿佛活過來了。每每這時，我便會搬一個小板凳，靜靜地坐在一旁，聽著老人連續(xù)的吆喝，看著他為全巷磨著剪子。一捧水灑在磨刀石上，金屬的刀尖摩擦而過。就在水的柔與石的剛中，變鋒利了。磨好了，老人微側(cè)著身子，屏住息，用拇指輕蘸著水，緩慢撫過刀口，有極輕微的“嚓”一聲。而后，他便會合上刀口，很自然的把剪刀尖握在手中，把有柄的那頭遞給等著的客人。往往伴著幾句閑聊，又是一聲吆喝。老人手下不知磨過多少剪子，他試刀口的拇指已然結(jié)了厚厚的繭，握住刀尖的掌也不例外。以致每每那聲悠長的吆喝在我耳邊沖蕩回響，我都會想起那些坐在板凳上的夜晚，想起老人試刀口的指尖。把方便拿的刀柄遞給別人的習(xí)慣動作，還有那夕陽里，懵懂的心靈里最初體會的情感——長大后才知道，它的名字叫敬業(yè)與真誠。后來的后來，我搬離了小巷，作別了童年熟悉的那聲“磨剪子嘍——”可它仍然在我記憶深處散發(fā)幽香，使我感懷于人間真誠，從而以真誠和愛回報世界，它就活在我人生的長卷里?！军c評】這是一篇非常出色的考場佳作。作者的實感極強，筆法自然真切，細(xì)膩傳神。文章匠心獨運，由特定的背景引出對記憶深處的那種聲音的回眸，對磨剪刀老人的吆喝聲的勾畫，更是如影隨形的展現(xiàn)，有聲、有形、有味，讀來恰似身臨其境；再凸顯老人磨剪刀發(fā)出的聲響、驗剪刀的輕微的“嚓”聲，都讓觀者有了直觀的體驗；最后，由老人的動作的細(xì)節(jié)“試刀口的指尖和把方便拿的刀柄遞給別人”中，領(lǐng)悟到人間的真誠，人與人的關(guān)懷，以及在自己人生的長巷里，家鄉(xiāng)的那條小巷，那個老人、那種聲音，都占據(jù)著屬于他們的一席之位。由此可見，唯有咀嚼生活的真味，厚積薄發(fā)，才能真正從生活清水中“煮”出絕好的文章?。ㄏ哪犋P）有一種聲音，在記憶深處（11）南通市一考生 月色傾城，二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。民樂中是不鐘愛二胡的，總覺得音韻太過惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng)，凜冽吹：是暮春懨懨的花，兀自落。獨自走在青磚小徑上，輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠方，總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過氣來, 我蜷在黑暗的角落里, 沒有屬于我的明媚陽光, , 胡音仿佛從渺遠的天邊傳來, , 有這樣的詩情與畫意將月色與胡韻契合得剛好? 也許是西湖輕袖羅衫的女子, 梨窩淺笑, 醉了景,迷了人；也許是雨巷撐一把油紙傘的女子，驀然回首，碎了雨，亂了心??循聲, 慢慢尋, 音韻越發(fā)清晰, 也許是一首《月夜》。印象中的《月夜》是柔美的, 是夏日的荷花,