【文章內容簡介】 熨燙。為了使面料更挺括，必須把昨天裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。西裝是十分正式的服裝，因此，把襯布和布料有機的粘燙在一起就顯得更為重要了。在之前的講解中，老師就已經(jīng)提醒我們，使用蒸汽噴霧電熨斗時，要根據(jù)襯里纖維的種類調整合適的熨燙溫度，而為了安全，最好再用加墊白棉布的方法。經(jīng)過我一上午的努力，襯布已經(jīng)基本燙好。但為了使面料更挺括，便于下一步的制作，襯里又在下午被送去統(tǒng)一作機器熨燙。第三天就是正式的拼接工作了。這個過程需要付出非常大的耐心，首先要做是前片和后片各自的拼接。前片的制作中，為了使胸型比較好看，踩的時候，弧線部分一定要小心。對于剛學不久的我來說，踩弧線還是很有難度的。經(jīng)過3次的嘗試，我終于踩出了讓自己比較滿意的弧線。接下去是要在邊緣加上粘合襯，使領子部分也有自然的彎曲，這也花費了我不少的時間。而后是口袋的制作?？诖谱魉闶且粋€難點，因為做工很復雜，其復雜不遜于肩膀的制作。由于口袋的開合頻繁，很容易造成袋口撕裂，因此袋口的邊線十分重要，通過學習，我知道使用半圓型補強線邊可以十分有效地預防袋口的撕裂。接著是袖子的熨燙及制作。袖子的熨燙是有竅門的，只要把它燙出彎幅，等拼接后就可自然彎曲。經(jīng)過我不懈的努力和不厭其煩地嘗試，在這天結束前終于完成了袖子的制作。1月10日是課程的第四天，這一天進行的是里布的拼接和領子的制作。領子的制作也是一大難點，要踩得十分細致，一件西裝制作得成敗與否很大程度上取決于領子的制作，因此，西裝領子制作工藝的要求比較高。領子制作首先要燙襯，再修剪領里（留做縫），然后把領面放在領里下車。西裝的最關鍵之處就是“領袖”，領子的制作要講究挺括度，線條簡潔明朗，一氣呵成，在弧度上不能有斷線，使領子更挺括。這對我來說也是一大挑戰(zhàn)，但最終還是被我戰(zhàn)勝了。第五天就是襯里與西裝的拼接。西裝的襯里也有很大的學問。由于身體和手臂在活動時的拉力不同，袖籠與身體部分必須選用不同彈性的襯里內應，一旦袖籠里只用了適合衣身的襯里，很容易造成活動困難，也容易產生拉扯撕裂的問題。因而在拼接襯里的時候要掌握好尺度，留有余地但又不會過多。拼接完袖子后，還要留一個小洞，當完成下擺的拼合后，再從這個小洞里把衣服拉出來，然后用手工針縫合。最后一步就是熨燙西裝，把西裝掛在模架上看效果。經(jīng)過五天的努力，這一件衣服才最終算完成了。以前對于服裝，我充其量的認識只有色彩的搭配和款式的時尚，對于服裝設計的認識也很膚淺。經(jīng)過自己動手制作服裝的這樣一個實踐過程，我首先在認識上有了很大的提高。我懂得了，在現(xiàn)在這個時代，無論對于男人還是女人，服裝的意義都早已超越了傳統(tǒng)的實用和審美的價值。它向人們傳達的是一種語言，一種文化。通過這種服裝的語言，通過他的衣著打扮，揭示了這個人的思想性格，傳遞著一定的信息，是服裝穿著者增強交際效果的一種間接表達手段。人的服飾同人的行為舉止一樣，有著豐富的信息傳播功能，顯示著這個人的職業(yè)、愛好、社會等級、性情氣質、文化修養(yǎng)、信仰觀念、生活習慣冀民族地域的風俗等等。服裝的變化對人的精神影響如風隨影從，傳遞信息的速度比語言文字還快，等于是一幅活的廣告。而服裝設計是根據(jù)設計對象的要求進行構思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進行制作，達到完成設計的全過程。它是建立在以人的穿著為基礎上的物質性的形而下的有形設計文化，而不是單純的靈魂追求的形而上的精神創(chuàng)造。因此，“功用”是服裝設計構思中審美思路的基礎，僅僅從美出發(fā)來進行構思，否則，那就是搞創(chuàng)作，而不是設計。服裝設計的任務不光要解決設計的美感問題，更重要的是要能使產品符合人的全面要求。進行服裝設計構思時必須以人為本，不能為設計而設計，不能為創(chuàng)意而創(chuàng)意，從而把服裝設計推到配角位置，只有對人進行充分的分析，在服裝設計時才有“針對性”、“定位性”。作為希望在將來成為一名設計師的我，這個認識上的提高將使我受益終身。通過這個課程，我的進步不光是在認識上，在專業(yè)知識上，我也有不少的長進。對于剛上完服裝工藝課的我來說，勉強還算能熟練完成西裝的制作。但在老師的幫助下，我更多地了解了服裝的制作過程?？偨Y起來，主要有這兩點：一是懂得了服裝的打版是服裝制作的“靈魂”。服裝的每一個版都是活生生的，被賦予了很多人性的內涵，打版師在制版中要恰到好處地體現(xiàn)設計意圖，照搬公式是遠遠不能做到的。很多抄國際大牌款式的服裝，怎么也沒有大牌的風范和神韻，原因就在版型上，在抄的時候沒有太注意版型，或許注意了但卻不明白人家是怎樣通過版型的處理體現(xiàn)設計理念的，版型差一點不到位，就不能做到神似。因此我要努力學好打版，在盡量全面掌握打版知識的基礎上，再在實踐上下工作，做到理論與實踐相結合。二是掌握剪裁放碼等服裝制作流程是成為一個合格設計師的基礎。在服裝成衣的制作中，連細小的縫份結構都是十分重要和復雜的，如上裝的背縫、側縫、袖縫、上領縫，下裝的襠縫、腰縫、側縫等；還有做縫的表現(xiàn)方法，有劈縫、倒縫；倒縫又可分為鎖邊倒縫、包邊倒縫、明壓線倒縫、筒子縫、暗包明緝、明包暗緝等；而這些都要在制板時留放縫頭，作出不同情況區(qū)別等等。我開始明白，不能輕視任何一個制作過程，只有動手實踐，仔細揣摩，才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過了這一個星期的實習，對市場的了解，對面輔料的認識，對各種工藝流程的接觸，都是我在課堂書本上所學不到的。我開始意識到，做好服裝行業(yè)真的不容易，做好設計更難，它不僅要關乎流行動態(tài)趨勢，還包含了對服裝工藝的了解，對下一季度的流行把握等等。在此，我還要感謝學校給這一次實習和展示自己才華的機會。在這實習的一星期中，雖然是辛苦了一點，卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗、對各種工藝的了解、對中大面料輔料的熟悉。但我是不會就此停歇的，我熱愛服裝這個行業(yè)，所以我要更深地去了解它、摸索它，這是對我自己的一個挑戰(zhàn)。可以這么說，工作和做人是同一個道理，通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業(yè)的特定性，也使自己更加了解到彌補自身不足的方法。在實習過程中，我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時也認識到工作中要細心對待每件事，無論大小事都應要求自己做到最好。我會以此次實習為契機，繼續(xù)在專業(yè)的學習道路上，在人生的路途中，更加努力、更加塌實！第四篇：服裝設計專業(yè)實習報告服裝店鋪的陳列實習報告專業(yè)：服裝藝術設計姓名：朱銀洲班級：服藝專051班學號：23指導老師：郭奎日期：一．實習基本情況1．實習人：班級：服藝專021班，姓名：朱銀洲，學號：23號2．實習單位：衣戀時裝（上海）有限公司3．實習部門：成都營業(yè)部4．實習崗位：賣場銷售，dp陳列5．實習所在地點：成都1．單位性質：韓商獨資娛樂公司2．單位規(guī)模：總產值205萬美元；生產娛樂支持全國30個城市并出口；員工人數(shù)一千多人；現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個；全國139個營業(yè)賣場運營；3．實習單位經(jīng)營狀況：平均每年銷售成長58%以上，XX年出口額45，544，648美金；XX年投資成立宇旭時裝（上海）有限公司；童年收購迪可時裝（天津）有限公司；XX年上海閔行政府頒發(fā)企業(yè)綜合效率獎；XX年光大銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎；XX年中國銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎；XX年獲得閔行區(qū)優(yōu)秀貿易公司稱號。4．單位主要產品：休閑裝：eland，teenieweenie，童裝：elandkids，女裝：scofield，deco，男裝：scofieldman內衣：eblin，飾品：鞋，包，帽，等等。5．主要生產業(yè)物流程：韓國eland集團公司設計師設計，上海法人生產管理經(jīng)營運營，全國各大百貨商場銷售，出口。6．生產經(jīng)營管理形式：管理組織體系模式。分為營業(yè)部，企化部，生產部，物流部，裝潢部，dp陳列部，百貨部，人事部，財務部等等；7．實習單位的經(jīng)營管理特點：特點：知識經(jīng)營，公司倡導用正直的方法創(chuàng)出利潤，并且正確地使用利潤，把利潤還給社會；提出公司是人生地學校，鼓勵在工作中學習；提出“eland一家人地概念。三．個人實習情況及收獲體會。1．實習內容：工作內容：賣場銷售，dp陳列任務：完成賣場個人銷售，通過賣場陳列提高促進銷售，成都市內各賣場dp成列。性質：全職特點：巡場陳列，與時尚流行緊密聯(lián)系業(yè)績情況：每個月通過陳列使成都地區(qū)賣場美觀生動，幫助eland達到銷售目標；春節(jié)，“五一”超過目標銷售額120%。杭州，上海，昆明等新開店成列。2．收獲：（1）了解eland公司的企業(yè)經(jīng)營理念：企業(yè)要創(chuàng)出利潤，并正確使用利潤；企業(yè)應用正直的方法創(chuàng)出利潤；公司是人生的學校；企業(yè)運營是為了顧客。（2）了解娛樂公司的生產經(jīng)營情況；了解娛樂公司內部管理情況；（3）了解百貨公司服裝店鋪營業(yè)運作情況；（4）了解服裝面料知識；（5）了解服裝號型知識：170/92a，165/88a，160/84a（6）了解公司貨品知識：eland分為四個系列：校園經(jīng)典，校園運動，野營，滑雪；scofield分為二個系列：scottish經(jīng)典傳統(tǒng)，field浪漫淑女；貨號由年份，季節(jié)，款式，款號組成。（7）學會賣場營業(yè)知識；學會賣場貨品管理；學會賣場人員管理；（8）學會賣場報表統(tǒng)計計算制作：日報表，周間表，差差表，月盤點表，結算單子等。（9）學會賣場陳列工作a．商品的多樣化陳列1）服裝正掛、