【文章內(nèi)容簡介】 了原上街南部山區(qū)18個行政村（其中有十個村屬革命老區(qū)）的4個中心小學和7個教學點。學校的建成，整合了區(qū)農(nóng)村教育資源，對減輕農(nóng)民負擔、提高農(nóng)民收入起到了較大的推動作用。學校占地面積56610平方米，建筑面積25884平方米，學校總投資2300余萬元,學?，F(xiàn)有25個教學班，在校學生1190人,教職工102人。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質(zhì)教育促進義務教育均衡發(fā)展。二、自查情況自四月份以來，我校加大了工作力度，把義務教育均衡發(fā)展工作確定為全校的大事之一。依據(jù)上級相關的會議及文件精神，我校成立了相應的自查領導小組: 組長: (校長)副組長: (書記)成員: 學校于4月15日召開了義務教育均衡發(fā)展工作會議，細化各項指標,明確分工,責任到人。并于2013年4月15日到4月30日依據(jù)相關標準，深入展開摸底自查，及時了解存在的問題。安排部署各項評估工作任務，穩(wěn)步推進了全校教育辦學基本標準督導評估工作的開展。自查中，我校依據(jù)相關指標體系，堅持邊督查邊糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。（一）學校設置與班額作為區(qū)唯一一所農(nóng)村寄宿制小學,學校位于鎮(zhèn)柏廟村，招生范圍涉及周圍鎮(zhèn)十八個行政村和社區(qū)。服務半徑約為四公里。全校六個年級，共25個班級，一至五年級每級四個班,六年級五個班，其中45人以下的有4個班，4650人的有16個班，5155人的有5個班，無超大班現(xiàn)象。學校于2006年建成，由規(guī)劃部門統(tǒng)一設計，布局非常合理，學校各項功能區(qū)域分明，分為教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)幾個大的區(qū)域。學校綠化率接近100%，環(huán)境優(yōu)美。學校本著以貫徹寄宿式學校的管理思想為中心，著重生活管理，學校已初步體現(xiàn)“行為自動，生活自理，學習自主”的校園文化氛圍，“傳承紅色基因”主題教育開辟了德育教育的新形式，已被載入河南省“未成年人思想道德建設”創(chuàng)新案例，正在引起社會的廣泛關注。學校占地面積56610平方米，規(guī)劃合理，區(qū)域分明，在校生1190人。學校圍墻除西邊因操場施工看臺未完工之外，其它圍墻堅固、完整。（二）校舍建設學校建筑面積25884平方米，有四棟教學樓、一棟辦公樓、一棟綜合樓，一棟餐廳，兩棟學生宿舍樓，一棟教師宿舍樓等，設計布局合理。我校為全寄宿制管理，符合國家人均面積要求。在用普通教室25間，每間63平方米。，玻地比高于1：4。教室照明采用40W熒光燈9支，另黑板處40W熒光燈2支，配有燈罩。教室地面均已硬化防滑。學校配備教輔用房有多功能教室、計算機教室、科學教室（實驗室）、音樂教室、美術教室、遠程教育播放室、圖書室、體育器材室等。學校設有教學辦公室4個，教務辦公室1個，行政辦公室1個、衛(wèi)生保健室1個、財務室、總務處等。辦公用房配套齊全，設施基本到位。教學樓及辦公樓每層都有男女廁所，師生分開。教學樓每個廁所有5個蹲位，共有男女坑位各75個，男生636人，高于1：9，女生554人，高于1：8。寢室有男女坑位各50個，男生高于1：13，女生高于1：11。學校廁所平時有專人負責打掃衛(wèi)生，干凈整潔，地面硬化防滑，有防雨設施。學校有男女宿舍各一棟，總面積7996平方米。一人一床，每一層都有生活老師專門負責管理，宿舍內(nèi)整潔有序。學生食堂由專人負責日常管理，設施符合衛(wèi)生標準。距污染源25米以上，建筑面積3256平方米?！叭弊C齊全。（三）設備設施和場地現(xiàn)有圖書32225冊，每年都有一定的新書入冊，復本率一般不超過20冊。數(shù)學、科學儀器達到《河南省中小學教育技術裝備標準（試行）》第二種配備方案，有詳細的儀器登記目錄以及日常借閱登記記錄。學校有專門的計算機教室兩個，共有計算機110臺，且計算機教室設施齊全，能夠按質(zhì)按量完成信息技術課程的教學任務。全校25個班級都已于2010年實現(xiàn)班班通，極大地豐富了課堂教學內(nèi)容，開辟了新的教學模式。農(nóng)村學校遠程教育工程設備正常使用。音美器材達到教育部教體藝?2002?11號文件規(guī)定的二類標準，有詳細的儀器登記目錄以及日常借閱登記記錄。體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》規(guī)定的農(nóng)村13個以上班級標準。學校2012年新建有國家標準的環(huán)形400米運動場，鋪設塑膠，有標準六道的100米直道。有四個標準的籃球場地。（四）教師和經(jīng)費學?，F(xiàn)有教師102人，全部在編，其中專任教師83人，語文和數(shù)學教師各25名，英語教師9名，體育、音樂、美術教師各4名，科學、思品、藝術、信息、勞動技術及其它各2名。教師全部具有達標學歷，其中高學歷教師98人，占總?cè)藬?shù)的96%。校長柴有成具有本科學歷，有校長培訓合格證。2010年以來，學校共補充新教師9人，兩人為?？茖W歷，7人為本科學歷。教師工資按時并按標準足額發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時足額到位，2012年生均500元；公用經(jīng)費使用嚴格按財政局要求，支出合理，不挪作他用。（五）、質(zhì)量與管理學校嚴格按《河南省中小學管理規(guī)范》的要求，堅持辦學方向，加強教育教學管理，保證學生的睡眠時間為10個小時，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，學生的課業(yè)負擔合理。我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。各年級學生成績及格率達到國家要求,畢業(yè)生全科合格率達到規(guī)定標準。五年鞏固率100%，年輟學率為0，%。2006年建校來無重大安全事故發(fā)生。（六）學校特色“傳承紅色基因”教育。我們學校地處革命老區(qū)，我們有必要讓孩子們繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，把紅色基因世代相傳。為此，把“傳承紅色基因”主題教育作為學生德育教育新途徑，通過“唱紅歌、讀紅書、走紅路”等有效的活動，讓孩子們了解革命老區(qū)的光榮歷史，體驗中國革命的艱辛，培養(yǎng)學生不怕困難，勇往直前的優(yōu)良品質(zhì)和互幫互助的團隊精神。號召少先隊員繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，樹立遠大理想，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量?！靶袨樽詣?、生活自理、課堂自主”管理。行為自動主要表現(xiàn)在養(yǎng)成教育上，教育他們平時就養(yǎng)成良好的行為習慣，生活自理主要體現(xiàn)寄宿制學生的良好生活習慣上，會穿衣、疊被……自己學會照顧自己。課堂自主是新課程理念下重視學生自主學習、還學生于自主的一種教學模式，對教師的教學過程、教學效果、學生的幸福程度等提出了更新、更高的要求，在帶給教師嚴峻的挑戰(zhàn)的同時，也給我們提供了不可多得的提升動力和發(fā)展機遇。自主課堂教學效果的評價研究成果必定會對我校構(gòu)建全新的道德課堂提供幫助，必定提升我校教師對自主課堂教學模式的進一步理解。三、存在問題經(jīng)過學校辦學條件評估自查小組的認真摸底對照，查出的校內(nèi)主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下：由于師資力量不限，造成部分班級班額超過45人，但都在55人以下。學校西邊操場看臺尚未完工，西邊圍墻缺失，現(xiàn)用臨時鐵絲網(wǎng)圍墻，北邊圍墻較低，造成了一定的安全隱患。體音美器材不夠完整，有一定的缺失。我校為農(nóng)村低齡寄宿制小學，孩子年齡小，一周生活全在學校，增加了學校教師的工作量，早出晚歸，但較其他學校在并不能收入上充分體現(xiàn)出來老師的工作量，老師的工作熱情不高。增加了學校的經(jīng)費投入，一年下來水電費就占到學校經(jīng)費的近五分之二，影響了學校的正常發(fā)展。也分散了學校的教學管理精力，造成了學校教學質(zhì)量的提升困難。圖書冊數(shù)雖達到規(guī)定標準，但是質(zhì)量不高。四、整改措施強化教學管理，特別是對后進生的管理，學校每次對教學質(zhì)