教研組計劃(編輯修改稿)
2024-11-04 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助，團結(jié)一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。四、具體工作安排：傳達學(xué)校工作計劃制定教研組工作計劃及個人授課計劃。制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流。參加隨堂聽課活動，組織好校本培訓(xùn)工作。參加公開課活動。組織好煙臺開發(fā)區(qū)組織的中小學(xué)文藝匯演組織好“六一”演出工作。興趣小組成果展示。做好學(xué)生期末成績復(fù)習(xí)、考核工作。第三篇：教研組計劃2010—2011第二學(xué)期初中語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想： 在教導(dǎo)處工作計劃的基礎(chǔ)上，圍繞本組工作特色制定本計劃。進一步解放思想、更新觀念，堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，注重教學(xué)方式創(chuàng)新，形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式，初步形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。二、工作目標(biāo)：加強學(xué)習(xí)“二期課改”，全面推進以德育為核心，以創(chuàng)新精神實踐能力的 培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。探索語文學(xué)科落實“兩綱” “在 教育的操作策略。整體融合，潛移默化與自然生成上下工夫，追求教育過程的無痕化?！奔訌姳窘M教師凝聚力，發(fā)揚優(yōu)勢，積極搞好教學(xué)、科研工作。強化課堂教學(xué)研究活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作：極進行教學(xué)的有效性研究。緊抓教學(xué)的五個環(huán)節(jié)。廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動，特別是要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革（學(xué)生作 業(yè)的設(shè)計）這一重點上有所突破，各年級、要堅持每周一次的集體備課 活動。40 周歲以下的教師本學(xué)期要承擔(dān)一次課改研究課，著重體現(xiàn)科學(xué) 的作業(yè)布置。關(guān)注初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作。積極協(xié)助任課教師制定復(fù)習(xí)計劃，關(guān)注 中考命題走向，積極進行試題研究。多深入課堂隨堂聽課，注意對年輕教師日常教學(xué)工作的指導(dǎo)。組織好全組教研。定時定地點，組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。積極與教研員以及外校進行交流、溝通。利用各種資源為教學(xué)服務(wù)，為 教研服務(wù)。整理歷年工作材料，為參加優(yōu)秀教案組作相關(guān)努力。主動與教研員溝通，多請求指導(dǎo)。積極申請公開課，讓年輕老師綻露頭 角。使語文組的活動特色能得以在全區(qū)展現(xiàn)。依托專家引領(lǐng)的校本教研，進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念，加強對新教材的 教學(xué)研討活動，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實情況?！敖?jīng)典誦讀”教學(xué)實驗是本學(xué)期教科研工作的一個重點，教導(dǎo)處將為實驗 做好服務(wù)、指導(dǎo)工作，實驗班教師根據(jù)班
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