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正文內(nèi)容

教師進(jìn)修學(xué)校20xx工作總結(jié)及20xx上半年工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-04 23:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和精神實(shí)質(zhì)并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會市、縣件精神和要求正確認(rèn)識教育改革發(fā)展的新形勢全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工的開展充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘用和黨員的先鋒模范用。一年來學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校把德育擺在教育教學(xué)工的首位狠抓師德師風(fēng)建設(shè)要求教師在各級 各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象不斷提高我校教職工隊(duì)伍的體素質(zhì)。全校教職工同心同德齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)克服了校園狹小、經(jīng)費(fèi)緊缺、工任務(wù)繁重等困難使XX年的各項(xiàng)工得到了長足發(fā)展。二、全面完成各項(xiàng)師資培訓(xùn)工任務(wù)教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工方針進(jìn)校按照省、市有關(guān)要求立足縣情、校情和師情初步形成了中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持、相互補(bǔ)充、相互貫通的師訓(xùn)工新格局。一年共舉辦各種長短培訓(xùn)班40余期培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次完成培訓(xùn)面達(dá)%人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)。全面貫徹黨的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)不斷提高教職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)確保我縣新課程改革工的順利穩(wěn)步向前推進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工積極創(chuàng)造條件尋求多渠道辦學(xué)途徑高校聯(lián)合辦學(xué)。按南京師大 函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管工。在認(rèn)真好08級教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管工及期末工的同時(shí)積極創(chuàng)造條件招生開辦09級漢語言學(xué)專業(yè)本科函授班解決教師學(xué)歷提高問題現(xiàn)已圓滿完成XX年漢語言學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí)。08級教育學(xué)本科和09級漢語言學(xué)本科現(xiàn)正就本校函授。結(jié)合市教育改革的新形勢新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工要求開展全縣校長全員培訓(xùn)工力爭全縣校長100%持證上崗。聘請縣外教學(xué)專家、學(xué)縣內(nèi)優(yōu)秀校長等有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題開展以教育系列講座活動為題的校長培訓(xùn)使教育內(nèi)容生動豐富效明顯深受歡迎?,F(xiàn)已培訓(xùn)校長四期。在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下認(rèn)真完成了XX年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工。按省市縣師訓(xùn)部門的要求不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工。兩項(xiàng)工從年初的布置到過程的實(shí)施最后組織了檢查考核合格率均為100%后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。加大對促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度積 極爭取上級主管部門和學(xué)校的支持聘請省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座全年聘請了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)講座深受教師們的歡迎。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工舉辦專題培訓(xùn)講座。XX年按照上級部署要求認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)方案、計(jì)劃積極扎實(shí)穩(wěn)步有序開展工使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工開展得有聲有色。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué)350人中學(xué)148人;計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工持之以恒。隨著改革開放和教育信息化的進(jìn)一步深入發(fā)展利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班。按市教育局部署積極參加《市XX年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》今年縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共830人經(jīng)過組織檢查考核全部合格合格率為100%圓滿完成了此項(xiàng)工。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)開辟了更廣闊的途徑。積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一、二期的培訓(xùn)、返崗研修及后期工。制定相關(guān)實(shí)施方案督促要求按時(shí)上傳各種業(yè)在自身平時(shí)教學(xué)工中發(fā)揮用帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律開展必要的教研活動其中兩人在培訓(xùn)教師時(shí)舉辦了講座。教師進(jìn)修學(xué)??h教育局扎實(shí)有效地搞好市第 五屆和第六屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選、課堂錄象制、軟件庫管和信息采編等工;完成了全縣124名骨干教師的論評審。今年四月份按縣教育局晉教辦〔XX〕12號件關(guān)于組織參加市第第五篇:縣教師進(jìn)修學(xué)校XX年工作總結(jié)縣教師進(jìn)修學(xué)校XX年工作總結(jié)一年來,我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育局的指導(dǎo)下,始終以黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,瞄準(zhǔn)勇創(chuàng)國家級“示范教師進(jìn)修學(xué)校”的宏偉目標(biāo),以爭創(chuàng)市級文明單位的目標(biāo)為動力,緊密結(jié)合我縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極探索教育發(fā)展內(nèi)涵之路,較好地完成了全年預(yù)定目標(biāo),為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會事業(yè)發(fā)展作出了新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將XX年工作總結(jié)報(bào)告如下:一、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),提升了學(xué)校整體形象領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,思想政治建設(shè)全面加強(qiáng)。學(xué)校一直把思想政治建設(shè)作為班子隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。除堅(jiān)持隔周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度外,下半年學(xué)校又調(diào)整了理論中心組成員,進(jìn)一步落實(shí)了中心組學(xué)習(xí)制度,并加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和縣委貫徹落實(shí)中央《實(shí)施綱要》的具體意見精神,和縣委、縣政府簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任書”,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)和方案,明確責(zé)任分工,實(shí)行責(zé)任首問制和領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項(xiàng)報(bào)告制度,不斷健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制。在積極爭創(chuàng)無職務(wù)犯罪先進(jìn)單位的活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對照自查以及學(xué)校民主座談會、評議會等多種方式,實(shí)施自我約束和民主監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。其次,制度管理進(jìn)一步完善。為提升班子隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,學(xué)校進(jìn)一步明確了班子成員職權(quán)職責(zé),并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。下半年又實(shí)行中層干部輪崗,深化行政人員工作態(tài)度、工作業(yè)績的考核,增強(qiáng)班子成員工作的事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí),狠抓班子團(tuán)結(jié),工作中堅(jiān)持民主集中制,對于學(xué)校重大問題都是領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,并大力實(shí)行校務(wù)公開制度。今年暑期學(xué)校又專門召開了行政班子專題會議,疏理、修定、完善了學(xué)校各類規(guī)章制度,并提交教代會討論通過。學(xué)校制度的完善,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主集中制的有效實(shí)施,更好地體現(xiàn)依法治校,以德治校。教職員工隊(duì)伍建設(shè)得以優(yōu)化。首先,思想政治和師德行風(fēng)建設(shè)深入推進(jìn)。隔周政治學(xué)習(xí)已制度化、規(guī)范化。上半年,學(xué)校帶領(lǐng)教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六屆五中全會精神以及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的文件精神,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,做到有針對性地學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺性。同時(shí)以“八榮八恥”為核心,開展學(xué)校師德建設(shè)活動,以此為契機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)者隊(duì)伍道德素養(yǎng)的提高。專門成立了“師德建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,聘請了外校教師擔(dān)任師德監(jiān)督員,開展了師德教育發(fā)動與宣傳,在教師中進(jìn)行“師德建設(shè)”征文活動,教職工師德自我考核與民主評議等一系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工勤奮好學(xué),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)向上的職業(yè)精神。下半年,學(xué)校結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)《江澤民文選》和《教師普法讀本》、在教職工中開展教師誓詞宣誓活動作為學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,不斷提升教職工的師德修養(yǎng)、理論涵養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)圍繞民主評議行風(fēng)活動,結(jié)合教職工個(gè)人工作實(shí)際,積極開展自查自糾和整改活動。通過民主評議行風(fēng)活動的開展,教職工的務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識不斷提高,學(xué)校師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。其次,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。在提升教師培訓(xùn)綜合素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長方面,學(xué)校繼續(xù)探索教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的新思路、新形式,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)知識與專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。并進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理力度,提高教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效能。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)除采用推薦、引領(lǐng)學(xué)習(xí)的方式外,主要舉措有:突出教師每學(xué)期“五個(gè)一”活動(讀一本教育專著、寫一篇教育教學(xué)論文、作一次理論學(xué)習(xí)講座、上一次下水課、作一萬字的讀書筆記);將教師送到省、市進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),到中小學(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)調(diào)研;組織教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn);邀請專家、教授來校輔導(dǎo)講學(xué)。為繼續(xù)深化學(xué)校教科研工作,促進(jìn)教師教科研工作的積極性,提升教師教科研水平,學(xué)校鼓勵(lì)教師個(gè)人申報(bào)研究課題或參與學(xué)校研究課題,并制定了教師教科研考核條例進(jìn)行激勵(lì)。上半年在學(xué)校研究課題組成員的共同努力下,學(xué)校開展的市級招標(biāo)課題《農(nóng)村地區(qū)繼續(xù)教育培訓(xùn)體系的構(gòu)建》的研究順利結(jié)題。此課題得到專家們的較高評價(jià),榮獲市級二等獎(jiǎng)。下半年,學(xué)校在完成了市級研究課題《關(guān)于提高縣級教師培訓(xùn)效率激勵(lì)機(jī)制的實(shí)踐研究》申報(bào)審批后,深入基層學(xué)校廣泛開展了該項(xiàng)目的問卷調(diào)研活動,準(zhǔn)備在年底完成市級研究課題的調(diào)查報(bào)告。二、開拓了培訓(xùn)市場,提高了培訓(xùn)針對性和實(shí)效性在精心策劃、協(xié)助縣教育局制定“十一五”師訓(xùn)干訓(xùn)規(guī)劃后,學(xué)校在總結(jié)“十五”師訓(xùn)干訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,著手開展“十一五”師干訓(xùn)工作。為使培訓(xùn)工作做大、做實(shí)、有效,在內(nèi)容和形式上要更貼近教師的需要,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)調(diào)研的必要性,方案制訂的周密性,內(nèi)容選擇的科學(xué)性,
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