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正文內(nèi)容

教師節(jié)給優(yōu)秀教師、班主任獎頒獎詞(編輯修改稿)

2024-11-04 23:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個人民教師的人格本質(zhì)。:他幽默風(fēng)趣,工作負責(zé),熱愛學(xué)生是他的名片,無私奉獻是他的品質(zhì)。課堂上的輕松愉悅讓我們對英語更有興趣。課后的朋友伙伴,讓我們跟他不再有距離。所帶班子團結(jié)廉潔,以績論人,不徇私情。他在管理中實施人本管理,縮短了與教師的心理距離,全校上下形成合力;追求用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人為生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉快,工作學(xué)習(xí)有動力。正是這樣他贏得了師生的信任,被譽為沐溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的好領(lǐng)頭羊。:憑著對外語教學(xué)的熱情和執(zhí)著,她一路奉獻,一路收獲。不要說她身姿嬌小玲瓏,講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局;不要看她談笑時溫婉動人,工作起來卻是嚴謹認真、雷厲風(fēng)行。她用26個字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識的海洋。,同事們都親切地稱呼你“汝姐”。感謝有您,與我們分擔(dān)工作的辛勞;感謝有您,同我們分享收獲的喜悅。海南中學(xué)祝賀xxx老師當(dāng)選十佳教育工作者!,勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò),執(zhí)著地求知于書本,持之以恒,便成就了她勤學(xué)好問、善思謹行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文老師,無論是高三復(fù)習(xí)迎考,還是初一課改創(chuàng)新,她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干,無論是分內(nèi)職責(zé),還是分外幫襯,她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居,卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。,梅花香自苦寒來。你用辛勤的勞動,奉獻的情懷詮釋著青春的含義,你用默默的耕耘與精益求精的工作,為學(xué)生創(chuàng)造了一個美好的世界。你付出的是辛勤,收獲的是稱贊,這就是你一位年青山村教師的風(fēng)范。作為一個外地人,懷抱著對英語教學(xué)的激情,扎根沐川一干就是20年,常和同事們一道探究高中英語教學(xué)。高一狠抓英語習(xí)慣養(yǎng)成,高二重在英語知識過手,高三著眼英語能力提升。終于功夫不服有心人,0007屆學(xué)生英語都取得了令人驕人的成績。:記得有一次翻報紙時,翻到了一句學(xué)生寫您的話:“小琦行,小太陽,照得我們暖洋洋。”您很幸福,有這樣一群愛您的學(xué)生。他們也很幸運,能擁有您這樣一位好老師。今天,是您的日子,可愛的小太陽,節(jié)日快樂!謝謝您的付出,謝謝您的溫暖,向您致敬?。航陶d如春風(fēng),師恩似海深。章老師,我不是最出色的學(xué)生,但您卻是我最敬愛的老師。:他是這個平凡崗位中的佼佼者,從他的背影里我讀到了艱辛與付出,在老師的笑容里我看到了欣慰與友好。講課時幽默順暢,課后耐心輔導(dǎo),他用嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度讓我們體會到了師者的可愛。:面對我們的失敗,一次次暴雨梨花般的批評之后卻又是憨態(tài)可掬的笑容;面對我們的錯誤,一個個不屑一顧的表情之后還是不厭其煩的教導(dǎo),如果說老師是一盞之路的明燈,那么金海老師便是阿拉丁神燈,樸實的背后卻蘊含著無限可能!,您任勞任怨。以愛子之心教育每一位學(xué)生,以賞識之法激勵每一位學(xué)生。用一縷縷愛的陽光打開一扇扇封閉的窗,許多問題學(xué)生因而走向光明之路。海南中學(xué)恭喜xxx老師再次當(dāng)選十佳教育工作者?。耗昙壒芾須椌邞],年級進步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團結(jié)務(wù)實奮進。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以女人的柔情編織著師者的大愛。,個性鮮明;身兼數(shù)職,游刃有余;您是學(xué)校的中流砥柱,您是學(xué)生的良師益友。耐心細致,無怨無悔。這就是您,我們學(xué)生工作的組織者和策劃者——團委書記xxx老師?。核且幻此颇贻p的“老”班主任,但他的干練、沉穩(wěn)令人欽佩。因為年輕,他謙虛好學(xué)、不斷進取;因為年輕,他干勁十足、精益求精;因為年輕,他敢于在自己的課堂上創(chuàng)新,更因為年輕,他走近學(xué)生、共同成長。,受任于學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵之際,奉命于老師、家長期盼目光之間?!緝?yōu)秀教師,班主任,學(xué)校先進工作者獎頒獎詞】優(yōu)秀教師,班主任,學(xué)校先進工作者獎頒獎詞。你們是孩子們動力創(chuàng)造的源泉,是老師施展才華的榜樣。你們肩負著教育工作者的責(zé)任,背負著全校師生的期望,沉于思、敏于行,用自己的風(fēng)格,構(gòu)建了一個我們和學(xué)生共同健康成長的家園!。作為政教主任,管理上任勞任怨,早上6:40到校,指導(dǎo)體育組抓好早操,然后巡查校園,晚上定在學(xué)生安全就寢后已是11:00才能回家,周末還要去網(wǎng)吧暗訪。擔(dān)任政教主任五年來幾乎天天如此,勤走、勤問、勤交流,為學(xué)生服務(wù)、為班主任服務(wù),踐行“服務(wù)育人”的觀念,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。,總能看見您步履匆匆的身影;教室里,總能聽到您諄諄善誘的話語。您用樸實的話語,贏得了學(xué)生的信任;您用激情的工作,指引學(xué)生人生的腳步。海南中學(xué)祝xxx老師當(dāng)選十佳教育工作者?。阂凰胀ǖ男W(xué)校里,他用“愛”讓每個孩子感受到校園的快樂和溫暖。身為校長卻代主要學(xué)科兩個年級兩個學(xué)段,樂于助人,無私奉獻,打造團隊精神,捧走了教育質(zhì)量優(yōu)勝獎的桂冠。:40年的堅守,40年的付出,讓他桃李滿天下。他似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。這不停的腳步來自責(zé)任的動力,這奉獻的情懷源于心底對學(xué)生的愛,更是源于對教育事業(yè)的熱愛。他把光輝的職業(yè)當(dāng)作一項平凡而神圣的事業(yè),在三尺講臺上,不懈耕耘,追求著無憾的人生。:作為青年教師,在自己的工作崗位上揮灑激情,施展抱負,放飛夢想;他憑借業(yè)務(wù)精湛,樂于奉獻,脫穎而出;他是學(xué)生的諍友,他是教改的先鋒。:歲月無痕,勤勤懇懇,講壇耕耘數(shù)十載;諄諄教誨,潤物無聲,課堂釋夢歲歲忙。多少次疲憊盈滿雙眼,多少根銀絲浸染華發(fā)。幾十年來,清貧的堅守操勞,用自己的青春書寫下教書育人這一神圣職責(zé)。執(zhí)教19年,探索出了“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式,形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,因而她所帶班級學(xué)生的成績在縣市統(tǒng)會考中年年位居全縣前茅。:他在教育的長河里擺渡,在知識的海洋里導(dǎo)航,把每一個45分鐘用汗水和智慧編織成無數(shù)個耀眼的光環(huán),他用信任和鼓勵引導(dǎo)每一位學(xué)生進步,用真誠和辛勤鑄造班級的整理實力,展現(xiàn)了一位辛勤園丁的風(fēng)范。35.“嚴”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求?!皭邸?、“畏”交織是學(xué)生對她的最準確感受?;钴S的課堂,飛翔的思維,她教會學(xué)生快樂作文,快樂做人。她不僅懂得教人“樂學(xué)”,也懂得教人“樂活”。她熱情謳歌生命,享受生活,一曲高亢亮麗的《青藏高原》會叫醒你的耳朵。:一名普通教師,卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給林老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,她有絕招;作文教學(xué),方法獨到。愛生是她的秘訣,勤奮是她的信條。:三十年來,她扎扎實實錘煉教學(xué)內(nèi)功,一言一行塑造師表形象;三十年來,他在鄉(xiāng)村教育的天地里默默守望,期待著破繭化蝶的美麗;五年級語文質(zhì)檢的成績圓了她的夢。她在付出和給予中感受到了生命的價值和意義,在奉獻和關(guān)愛中享受著教育的快樂和幸福?。嚎偸悄芘c學(xué)生們打成一片,以其和藹可親的面容與學(xué)生們成為朋友,他的一手好字成為了學(xué)生們最好的榜樣,這就是我們可敬可愛的朱國海老師。,也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動主持,她從容自若,妙語連珠,是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長,她積極賽課,積極研討,不輟筆耕,獲獎頻頻!昨天,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,她已是一顆閃亮的珍珠。,您默默地從窗前走過,用熱切的目光注視著莘莘學(xué)子;在燈火通明時,您俯身答疑,傳道解惑。年級管理,千頭萬緒,您指揮淡定,從容不迫。您就是年級的主心骨——年級組長xxx老師!。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,特別重視學(xué)生的全面和諧發(fā)展,所教班教學(xué)質(zhì)量綜合評比一直名列全縣前茅;作為市級骨干教師,充分發(fā)揮示范和指導(dǎo)作用,上公開課和送教下鄉(xiāng);作為教科室主任先后主持或參與研究省級課題1項、市級課題3項、縣級課題5項。“丹姐”,您創(chuàng)造的價值默默地滲入了每一位老師創(chuàng)造的價值當(dāng)中,當(dāng)我們收獲快樂的時候,您默默地分享著我們的喜悅。海南中學(xué)感謝十佳教育工作者xxx老師為我們帶來的幸福和快樂?。核男β暻宕啵缫淮y鈴;她的笑容溫暖,無比真誠;她的身上流動著一脈豪情,教書育人是她永遠的追求!,分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長,她嚴字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力,為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師,她積極投身教研教改,求實不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。: 她一直摸索播種于中學(xué)語文這片綠洲之上,“一片深情寄學(xué)子,三尺講臺度春秋”是她從教的誓言;在課堂教學(xué)中,她竭力營造民主和諧、輕松愉快的教學(xué)氛圍;她用文學(xué)的清泉,師者的雨露澆灌著純美、嬌艷的花朵。,用熱情點燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。看似枯燥的政治知識,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生。一絲倔強、一縷頑強、一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做稻田的女“鐵人”。,三十年堅守,非三言兩語可以評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究,善于做學(xué)生的思想工作,有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績好。烈火煉真金,華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”!。在小語這塊沃土,勇于創(chuàng)新、勇于探索,大膽實踐,所撰寫的多篇教育教學(xué)論文多次在市、縣獲獎,所教班級學(xué)生成績始終名列前茅。:工作僅三年,對教育卻表現(xiàn)出極大的熱情,演講臺上有她慷慨的陳詞
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