【總結(jié)】載體依附性價值性時效性共享性信息的一般特征溫故1、某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護士,在為一名垂危病人做手術時,通過一些醫(yī)療監(jiān)視設備時了解病人的心電圖、血壓等情況,從而分工合作,各施其職,最后成功挽救了病人的生命。我們知道,信息的特征有:①載體依附性;②價值性;③時效性;④共享性。在這個事例中,體現(xiàn)了信
2025-05-01 05:33
【總結(jié)】第八課宋代的社會生活(課題)主備人謝富強教學目標:1、知識與能力:了解宋朝社會生活的大概風貌,包括當時的流行服飾、飲食、居住條件、交通工具、文化娛樂,節(jié)慶風俗等2、過程與方法:比較宋代主要民間傳統(tǒng)節(jié)日的風俗與現(xiàn)在自己家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日風俗的異同。3、情感態(tài)度價值觀:通過對過去日常生活的了解,能對歷
2024-11-19 20:29
【總結(jié)】北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史八年級下冊課件票證,在那個離我們并不遙遠的時代,計劃票比鈔票還頂用,沒有計劃票寸步難行。各種各樣的票證不僅與那時人們的生活息息相關還體現(xiàn)了濃郁的時代特征。1953年為了保證工業(yè)化建設順利進行,國家對糧食、油料、棉花、棉布實行計劃收購,計劃供應,簡稱“統(tǒng)購統(tǒng)銷”。1954
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】第22課中國近代社會生活的變遷[課標內(nèi)容](1)知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。(2)以《申報》、商務印書館等為例,了解眾傳媒對近代社會生活的影響。(3)了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。[教學目標]一、知識能力(1)通過分析《紅樓夢》片段材料,初步
2024-12-08 23:00
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第8課動亂中的國民經(jīng)濟[課標內(nèi)容]簡述“文化大革命”中經(jīng)濟遭受嚴重破壞的主要史實,認識“文化大革命”給國家和人民帶來的嚴重災難。[教學目標]一、知識與能力(1)通過培養(yǎng)動亂時期國民經(jīng)濟形勢的分析,培養(yǎng)學生透過歷史現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)的能力(2)通過對整頓前后經(jīng)濟形勢的比較,培養(yǎng)學生分
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第12課對外開放格局的形成[課標內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設中的作用和影響。[教學目標]一、知識與能力(1)通過學習對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學生運用地理知識理解和分析歷史事物的能力與跨學科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學生比
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】中國近代社會生活的變遷第22課大眾傳媒的影響交通、通訊和娛樂新時尚社會習俗的變化123一、交通、通訊和娛樂新時尚交通火車輪船汽車飛機1876年,中國第一條鐵路----淞滬鐵路在上海建成通車。“坐車者盡面帶喜色,旁觀者亦
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】日新月異的信息技術信息技術組?溫故?載體依附性?價值性?時效性?共享性?信息的基本特征?溫故?下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存C
2025-05-10 14:50
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第6課社會主義建設道路的初步探索[課標內(nèi)容](1)了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。(2)講述王進喜、雷鋒、焦裕祿等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的事跡。[教學目標]一、知識與能力(1)通過對“大躍進”和人民公社化運動失誤原因的分析,培養(yǎng)學生
2024-12-09 07:44
【總結(jié)】岳麓版八年級歷史下冊教案第18課國防建設[課標內(nèi)容](1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實。(2)以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性。[教學目標]一、知識與能力(1)通過引導學生回顧建國初期國際國內(nèi)的形勢,探究加強軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設的必要性,培養(yǎng)學生分析問題的能力。
2024-12-02 15:05
【總結(jié)】歷史:第11課宋代的經(jīng)濟和社會生活同步訓練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達標,不正確的一項是(B.是由國家統(tǒng)一發(fā)行的解析:答題時要結(jié)合教材中的正文和小字部分,注意“交子”最初是由成都市16家富商聯(lián)答案:C(B.解析:解答此題
2024-11-15 01:12
【總結(jié)】第22課社會生活的變遷內(nèi)容提要一、從貧困走向小康改革開放以來,我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活向前躍進了一大步,由脫離貧困、解決溫飽邁向小康,社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國以來,隨著國民經(jīng)濟的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民中物質(zhì)生活提高的同時,精神文化的需求也中不斷增長。特別是改革開放后,很多人意識到知識和信息的重要
2024-11-30 21:57
【總結(jié)】第22課中國近代社會生活的變遷學習導航了解在工業(yè)革命后火車、輪船的傳入,有線電報、電話以及照相和電影的傳入,新聞報紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn),以及辛亥革命后中國社會習俗的變化。認識到這些變化促進商品經(jīng)濟的發(fā)展,社會生活變得更加豐富多彩;另一方面更便利了列強對中國進一步掠奪。但從根本上說,中國社會的這些變化是一種歷史的進步。同時,中國社會的文化生活和社會習
2024-12-02 15:07
【總結(jié)】日新月異的信息技術????教材中“海上求生”的故事是個有關信息技術運用的故事,說明了信息及信息技術工具的重要性。什么是信息技術??什么是技術??技術是拓展人的能力的手段。?什么是信息技術??信息技術是拓展人的信息能力的手段。?人具有什么信息能力?
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】第18課新時期社會生活的變遷學習目標:1、了解改革開放以來人們衣、食、住、行、用等方面的變化,體會改革開放對人們的生活方式所產(chǎn)生的影響。2、了解就業(yè)制度的變化,分析人們的就業(yè)觀念發(fā)生變化的原因。3、了解醫(yī)療保險制度改革的情況,及在社會發(fā)展中的作用。學習內(nèi)容:1、生活水平的提高2、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變3、社會
2024-12-07 15:29