教師三年職業(yè)規(guī)劃模版(編輯修改稿)
2024-11-04 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。政治合格，信仰堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，愛崗敬業(yè)，②不利因素：剛參加工作，工作上很多方面從零開始。教師職業(yè)要求很高，自身水平暫時不能滿足當前工作要求，時常感到力不從心。：①優(yōu)勢分析：學校硬件良好，教師團隊優(yōu)秀。有完整且高效的管理體制，學校愿意給新人機會，且提供提拔的機會，給我們新教師帶來了拼搏的希望。由于學校新成立，各方面要求嚴格，為我們新人的職業(yè)習慣、素養(yǎng)提出了很高的要求，讓我能更快速的成長。②不利因素：學生素質很難適應“271”特色課堂。二．職業(yè)發(fā)展目標 ：①從師范生的思維模式轉化到教師的思維模式，從只會教書升華到教書育人。②熟悉并掌握“271課堂”，把握好課堂的每一個環(huán)節(jié)。③熟悉高中生物教材，認真研讀教學大綱，摸清教學重點。④認識并了解學生，和學生構建良好的師生關系，得到他們的信任和支持，從他們身上獲得對自己教學的有效反饋，不斷完善自己的教學。⑤備好每一堂課，寫好每一份教案。⑥抓好作業(yè)質量，有收必改。從一開始就給學生良好的習慣和制度，為今后兩年的教學打好基礎。：①初步形成適合自己的教學風格，能在課堂中加入自己的創(chuàng)新。②寫育人故事和教學經(jīng)驗，嘗試發(fā)表教育教學論文。③探索適合每個班級的課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學，讓我課堂動起來，成為學生施展才華的主陣地。④積累班級管理經(jīng)驗，為將來做班主任奠定基礎。⑤提升自己的道德素養(yǎng)，堅持讀書，自我反省，給學生帶來正能量。：①有自己獨特的教學風格，能將一些記憶的知識設計為游戲，讓學生快樂學習。②在保證課堂有效性的前提下，課中有準備地將某種理論應用到課堂中，觀察學生的反應。課后做好總結工作。為課題科研準備材料。③通過各種途徑關注教育動向，廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng) 驗，不斷加強教育理論學習，為成為研究型教師打下基礎。④研究生物高考，為學生提供優(yōu)質的高考指導。⑤閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案，教育家的學術論文來提高自己的理論水平。三．實現(xiàn)目標的措施：，分析總結經(jīng)驗教訓，使其成為第二年工作的借鑒?！凹毠?jié)決定成敗“，第一年沒做到位、沒做細致的工作，這一年要著重細化、精致化，以使自己的工作有明顯的成效。，爭取寫下鼓勵性評語。對缺交、質量不佳的作業(yè)，做好記錄并及時給學生反饋，監(jiān)督改正。給學生良好的作業(yè)習慣。聽其他老師的課，特別是指導老師和優(yōu)秀教師的課?？赡艿脑?，多參加各種培訓進修。每聽必評，每聽必思，集百家之所長，促進教學。要有“打破沙鍋問到底的精神，同時結合自己的思考，努力做好各項工作。向經(jīng)典學：通過閱讀教育教學文學名著，努力提高自身的理論修養(yǎng)，保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著，并寫出讀后感；向經(jīng)驗學：寫好每天的教學日記，總結教育教學經(jīng)驗；向他人學：瀏覽名家的微博，觀看名師的教學視頻，學有所思。、活動。比賽是促進成長最快的方式，比能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。多與學生談話，了解學生需求，并做好談心記錄。為班主任分擔解憂 ：通過閱讀教育類的專業(yè)書籍，以及時時關注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學生能夠更輕松更有效地學習。，課中有準備地將某種理論應用到課堂中，觀察學生的反應。課后做好總結工作。為課題科研準備材料。、上課。教師最主要任務是教學。教學從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。備課時，先認真鉆研教材，了解學生要達到的學習要求，然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料，并且根據(jù)新課程標準，定出適合學生的教案。每堂課，要以飽滿的熱情對待學生。課后及時反思。，了解學生，反思總結，進一步完善班級管理工作。節(jié)約班主任工作日記和育人故事，從中總結管理經(jīng)驗和育人經(jīng)驗。，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學，并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學手段來輔助教學。，周到細致且能集中注意力深入研究教學方法和所授課程內(nèi)容，創(chuàng)新意識強。，注重學生主體，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法，鼓勵學生創(chuàng)新；在教學中注意學法指導，關注學生的學習過程，培養(yǎng)學生終身體育的觀念。同時做好課后輔導工作，注意分層教學，提高教學質量使講解清晰化，條理化，準確化，條理化
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1