【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握本課重點(diǎn)的文言詞句。,體會(huì)作者的情感。,感受文章多描寫(xiě)的自然之美和人情之美。、贊美自然的豪情,爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒。第一課時(shí)疏通文意理思路作者鏈接周密字公謹(jǐn),號(hào)草窗,原籍濟(jì)南,后遷吳興(今屬浙江)。南宋文學(xué)家。宋末曾做過(guò)義烏縣官等職,宋滅后不再做
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】父母的愛(ài)很平常,也很實(shí)在:也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句叮嚀,也許只是早餐時(shí)裝在你書(shū)包里的一盒牛奶……說(shuō)一說(shuō)曾讓你感動(dòng)過(guò)的父母的疼愛(ài)。導(dǎo)入激情,創(chuàng)設(shè)氛圍父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)我們一生。流程一流程二流程三流程四流
2024-12-07 15:00
【總結(jié)】由蠟燭我們可以聯(lián)想到哪些詩(shī)句和歌曲,各有什么寓意?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。西蒙諾夫?qū)W習(xí)目標(biāo),把握其讀音、詞義。,通過(guò)把握記敘的要素更好地閱讀課文。。誼。作者簡(jiǎn)介:西蒙諾夫,蘇聯(lián)作家。生于軍
【總結(jié)】40歲的意大利探險(xiǎn)家蒙塔爾于1996年7月29日只身進(jìn)入一個(gè)2021多米深的地下溶洞,他要進(jìn)行一項(xiàng)與世隔絕的獨(dú)居生活實(shí)驗(yàn)。一年后蒙塔爾重返地面,這時(shí)他的體重減輕了21公斤,臉色蒼白如紙,免疫功能降至最低點(diǎn),且情緒十分低落,不善與人交談。面對(duì)記者,他走出洞口的第一句話(huà)是:“這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)人生奧秘,就是生活的
【總結(jié)】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大陸政策臺(tái)灣朝鮮滿(mǎn)蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本1927年?yáng)|方會(huì)議———————何婷婷1、九一八事變發(fā)生在什么時(shí)候?2、事變的具體地點(diǎn)在哪里?3、是誰(shuí)制造了九一八事變?1931年9月18日沈陽(yáng)南滿(mǎn)鐵路柳條湖
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】夏——梁衡我喜歡,喜歡它的。我喜歡,因?yàn)樗?。你能告訴大家,你喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎?你可以選用下面一個(gè)的句式說(shuō)出你的理由。返回《苦行》王維
2024-12-07 23:28
【總結(jié)】3、(1)(2)(3)作詮釋列數(shù)字舉例子4、5、普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀;倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀動(dòng)物;第三,克隆對(duì)人類(lèi)疾病的防治、壽命的延
2024-11-18 02:53
【總結(jié)】第五單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利目前擺在中國(guó)人民面前的有兩個(gè)前途,美帝和國(guó)民黨反動(dòng)派,要使中國(guó)回到不獨(dú)立、不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強(qiáng)的老狀態(tài)里,這是個(gè)黑暗的前途。中共和中國(guó)人民要徹底打敗日本侵略者,把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的國(guó)家,這是個(gè)光明的前途?!珴蓶|《論聯(lián)合
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】第17課《內(nèi)戰(zhàn)烽火》學(xué)習(xí)目標(biāo):,重慶談判,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判的目的和毛澤東冒險(xiǎn)去重慶談判的原因,學(xué)會(huì)用歷史的眼光來(lái)分析歷史問(wèn)題,理解中共為爭(zhēng)取和平民主作出的努力。了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的史實(shí),認(rèn)識(shí)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是革命取勝的法寶之一。、民主與國(guó)民黨反動(dòng)派的專(zhuān)制、獨(dú)裁進(jìn)行斗爭(zhēng)的史實(shí),使學(xué)生感
2024-12-08 20:11
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩棲”等詞的讀音、字形、詞義;理解“繁衍、相安無(wú)事”的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)。,把握本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法。,體會(huì)說(shuō)明文的科學(xué)性。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】螢火蟲(chóng)重點(diǎn)詞語(yǔ)?注音:?黑魆魆()--------?發(fā)祥地----------?肺蛭()---------?車(chē)胤()?納涼--------?戳()穿配對(duì)題?1.孫敬a、映雪
2024-12-08 15:06
【總結(jié)】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂(lè)觀(guān)、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁:原名孫樹(shù)勛。河北省安平縣人,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹(shù)理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫(xiě)農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹(shù)勛。河北省安平縣人,中國(guó)現(xiàn)代小
2024-12-07 15:01
【總結(jié)】余秋雨?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受信客的品格和精神,懂得關(guān)愛(ài)和敬重社會(huì)這類(lèi)平凡而偉大的人。;2、感知課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)從人物語(yǔ)言、行動(dòng)和心理分析概括人物性格的能力;3、在品味和探究中領(lǐng)悟秋雨散文的質(zhì)樸而典雅,提高語(yǔ)言鑒賞水平。學(xué)習(xí)重點(diǎn):對(duì)信客的工作的細(xì)致描寫(xiě)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受信客的品格和精神。
2024-12-07 15:03
【總結(jié)】蘆花蕩孫犁蘆花蕩孫犁古往今來(lái),白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!著名的抗日武裝“雁翎隊(duì)”,他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,利用淀區(qū)蘆蕩遍布、溝河交錯(cuò)的有利地形,開(kāi)展機(jī)動(dòng)靈活的游擊戰(zhàn),以弱勝?gòu)?qiáng),痛擊日本侵略軍,大長(zhǎng)我中華民族之威風(fēng)。還有婦孺皆知的經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)影片《
【總結(jié)】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂(lè)觀(guān)、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁(1913-2021)原名孫樹(shù)勛。河北省安平縣人,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹(shù)理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫(xiě)農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。19
2024-12-08 11:34