控輟保學(xué)工作方案(編輯修改稿)
2024-11-04 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心地上學(xué)，以滿腔熱情把“雙困生”留住。（五）以資控輟，幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收書本費、伙食費等。多渠道籌措資金，從經(jīng)濟(jì)上扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生，切實解決他們學(xué)習(xí)的后顧之憂。（六）合力控輟，鞏固成果要建立家長學(xué)校，經(jīng)常召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常、及時和家長溝通，積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。三、考核辦法每學(xué)各班控輟工作納入學(xué)校常規(guī)考核和績效工資考核。第三篇：控輟保學(xué)工作方案控輟保學(xué)工作方案為扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是我校暑假工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以情控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。二、工作目標(biāo)根據(jù)我校的實際情況，在校生輟學(xué)率控制在1%以下。三、主要工作（一）以法控輟，綜合治理。我校根據(jù)中心校有關(guān)文件制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定教師的控輟保學(xué)責(zé)任。有計劃地開展工作，營造良好氛圍。利用集會、家長會、期末總結(jié)等機(jī)會大力宣傳本學(xué)年教育教學(xué)工作成績，利用暑假機(jī)會張貼喜報等宣傳形式，在社會上大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍，讓學(xué)生、家長認(rèn)同學(xué)校。（二）以管控輟，措施保學(xué)?？剌z保學(xué)工作是我校暑假的中心工作，班主任是班級控輟責(zé)任人，形成工作的合力，層層明確責(zé)任，全員參與、齊抓共管。召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，組織教師到學(xué)生家中摸情況，已經(jīng)大規(guī)模排查兩遍，發(fā)現(xiàn)“動搖生”動搖原因，對癥下藥，做到有的放矢。安排教師、學(xué)生以及其他相關(guān)人員密切關(guān)注跨區(qū)域招生、非法宣傳等不軌行為，發(fā)現(xiàn)外來人員到我校區(qū)域招生，立即報告負(fù)責(zé)人，予以制止。目前我們根據(jù)相關(guān)人員舉報已經(jīng)成功制止4起此類事件，這一措施給我?？剌z保學(xué)工作作出突出貢獻(xiàn)。協(xié)調(diào)村委負(fù)責(zé)人，密切配合學(xué)校工作，以宣傳、規(guī)勸、警告等形式制止相關(guān)不法行為。目前已經(jīng)召開全體村民會一次，曉之以理、動之以情，打消個別“動搖生”念頭；村委出面制止非法招生兩次，收到了很好效果。為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我校采取獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以獎勵。（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。通過提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。以課程改革為契機(jī)，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。（四）以德控輟，以情勸學(xué)。
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