【文章內(nèi)容簡介】 5）號選手做好準(zhǔn)備！3號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），3號選手的最后得分是（）； a:謝謝（4）號選手的精彩演講，請評委為（4）號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽（5）號選手八年級（12）班高芳同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（6）號選手做好準(zhǔn)備！4號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），4號選手的最后得分是（）； b:謝謝（5）號選手的精彩演講，請評委為（5）號選手打分。a:書是沙漠中的綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時一雙溫暖的手。b:是書為我指明了前進(jìn)的方向；是書浸染我的夢想，打開一片浩瀚的天地。a:請聽（6）號選手八年級（18）班景樂同學(xué)的演講《浸染書香情，浩瀚天地夢》。請（7）號選手做好準(zhǔn)備！5號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），5號選手的最后得分是（）； b:謝謝（6）號選手的精彩演講，請評委為（6）號選手打分。在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！請聽（7）號選手八年級（4）班劉文婷同學(xué)的演講《人生因讀書而精彩》。請（8）號選手做好準(zhǔn)備！6號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），6號選手的最后得分是（）； a:謝謝（7）號選手的精彩演講，請評委為（7）號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。我愛讀書，讀書，真好。請聽（8）號選手八年級（5）班王雨同學(xué)的演講《我愛讀書》。請（9）號選手做好準(zhǔn)備！7號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），7號選手的最后得分是（）； b: 謝謝（8）號選手的精彩演講，請評委為（8）號選手打分。書中自有美麗的畫卷，書中自有知識的寶藏，書中有自顛不破的真理。書，吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的我潛能。請聽（9）號選手八年級（3）班高磊同學(xué)的演講《在書籍中挖掘財富》。請（10）號選手做好準(zhǔn)備！8號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），8號選手的最后得分是（）； a：謝謝（9）號選手的精彩演講，請評委為（9）號選手打分。古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請聽（10）號選手八年級（1）班劉佳宇同學(xué)的演講《讓書香伴你我同行》請（11）號選手做準(zhǔn)備！9號選手，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），9號選手的最后得分是（）； b: 謝謝（10）號選手的精彩演講，請評委為（10）號選手打分。讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重篇三：我愛讀書主持稿 《我愛讀書》主題班會合：老師、同學(xué)們：大家下午好！四年級二班《我愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始!ppt1: 播放開始音樂，ppt2：a: 從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。b: 進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。a: 從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是—書。b: 古人說：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。a: 現(xiàn)在的人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。b: 是啊，,從書中我們認(rèn)識了,知道了,明白了。a：今天,就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。ppt3：b: 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，a:: 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，b: 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，a: 有為的孩子愛跟好書交朋友。b: 好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋； a: 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談； b: 好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。a: 好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好,發(fā)憤向上。ppt4： b: 和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā),而對人類作出貢獻(xiàn)。ppt5： b: 著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。ppt6： a: 美國著名發(fā)明家愛迪生，是一個連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品，經(jīng)過長期讀書，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。ppt7:ppt8: a: 現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹抑v兩個小故事，故事發(fā)生在晉朝，有一個人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。ppt9: b: 另一個故事是關(guān)于相聲大師侯寶林先生的，大家都聽過他的相聲《逗你玩》。他雖只上過三年小學(xué)，但由于他勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平已達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。ppt10: a: 書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。b: 書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。1ppt11: a: 下面我們給大家朗誦一首詩《書》 b: 書是我們永遠(yuǎn)的朋友a(bǔ): 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 b: 書是我們的精神之樹 a: 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 b: 書中有人類無窮的財富a: 我們可以從中自由地汲取營養(yǎng) b: 書是人類發(fā)展的錄像機(jī) a: 我們可以在其中看到前輩的足跡 b: 書是知識和智慧的海洋 a: 我們在書海的遨游中慢慢長大 b: 書是你的、我的 a: 書是人類永恒的朋友a(bǔ)b: 謝謝大家！篇四：我愛讀書的主持稿甲：許 ?。毫_ 乙：周 丙：宋 齊：405班《我們愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始！甲：同學(xué)們，你們看過哪些書呢？ ????丁：你最喜歡那本書？????甲：為什么？?????。焊餍〗M用