【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成)。作好老師們的職前培訓(xùn)。重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。做好招生及環(huán)境創(chuàng)新工作。九月份：迎接新生，安撫新生的情緒。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。完善各種計(jì)劃。搞好教師節(jié)慶?；顒?dòng)，開(kāi)好教師節(jié)座談。十月份：開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng)。教師公開(kāi)觀摩課活動(dòng)。進(jìn)行全園的家訪活動(dòng)。十一月份：搞好學(xué)期小結(jié)工作。法制安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。進(jìn)行慶“元旦”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。十二月份：搞好教職工“迎新年文藝活動(dòng)。搞好防寒保暖工作。開(kāi)展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的教育活動(dòng)。一月份：期末總結(jié)，各種記錄和教案歸檔。做好防寒保暖工作，加強(qiáng)防火防盜工作。安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。第四篇：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的__大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，抓好培訓(xùn)，努力做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育.二、工作思路20__年我園繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)心、啟智健體、敏行的辦園理念，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園。營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園。抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂(lè)園。優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)的優(yōu)良園風(fēng)和健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿(mǎn)活力的校園文化氛圍。繼續(xù)貫徹呵護(hù)每一位幼兒，讓幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。尊重每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)分享成果。賞識(shí)每一位教師，讓教師體驗(yàn)成功的指導(dǎo)思想。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+、主要工作目標(biāo)依法辦園，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，從制度、觀念、示范意識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，以科學(xué)高效的制度化管理，以廣而細(xì)的考核方案，不斷提高辦園水平，、團(tuán)組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工作開(kāi)展黨、一心為公的服務(wù)思想，形成跟黨走、聽(tīng)黨話(huà)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，、拼、超，、環(huán)境育人的原則，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，、以教研推動(dòng)課題、以課題改變教學(xué)，全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè)，努力把我園創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+，多渠道、多途徑讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的管理中，改變家長(zhǎng)急功近利的教育想法，充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資源，，，實(shí)施定時(shí)、定點(diǎn)、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性、具體工作任務(wù)及措施依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園檔次、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》精神，更新觀念，改變教育行為，、教育觀、發(fā)展觀全園教工身先垂范、身體力行爭(zhēng)做教育能手、重?cái)M績(jī)效方案、優(yōu)化、實(shí)行園長(zhǎng)值班和教保園長(zhǎng)巡班制度，積極推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)能者上、做到人盡其才，創(chuàng)建黨、團(tuán)教育陣地道德講堂，學(xué)為人師，行為示范，積極營(yíng)造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，全園形成敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、，、教師、家長(zhǎng)提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提高他們職業(yè)道德水平，《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范教師行為，師德標(biāo)兵新典型，弘揚(yáng)師德新風(fēng)尚，、培養(yǎng)，深化課堂教學(xué)，《指南》和《剛要》，掌握幼兒發(fā)展目標(biāo)及教育教學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)，學(xué)習(xí)健康領(lǐng)域的相關(guān)理論，苦練內(nèi)功抓教學(xué)，圍繞教師崗位大練兵開(kāi)展學(xué)指南、用指南、將指南融入一日生活中活動(dòng)，達(dá)到將《指南》記于心。完善師徒結(jié)對(duì)方案。豐富專(zhuān)業(yè)活動(dòng)室種類(lèi)與材料，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)用室的實(shí)效性。不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，為家園之間搭建溝通交流的平臺(tái)，為教師創(chuàng)設(shè)互動(dòng)學(xué)習(xí)、三課觀摩教研形式，：即常態(tài)課展示、研究課改進(jìn)、人人參與展示，通過(guò)集體備課，結(jié)合幼兒園評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，在常態(tài)課基礎(chǔ)上，班級(jí)組初步制定適合本年級(jí)的課堂教學(xué)模式，確定出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)形式，，依托園本課程，提煉文化內(nèi)涵，我們將依托相關(guān)課題的實(shí)踐研究，課程計(jì)劃的落實(shí)，從實(shí)踐的探索到理論的積累，形成具有園本特色的園本節(jié)日，將健康的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中，營(yíng)造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境，以積極地、充分利用專(zhuān)業(yè)教師的個(gè)人特長(zhǎng)，逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源，做到人人有課題、人人有專(zhuān)長(zhǎng).，鞏固成果，形成教育合力，構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢(shì)，需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容要向家長(zhǎng)多宣傳，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，定期召家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，一日開(kāi)放活動(dòng)等，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀、主要工作及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，提請(qǐng)家長(zhǎng)出謀劃策，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的參與權(quán)、家園聯(lián)系手冊(cè)、班級(jí)網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容、周計(jì)劃、育兒知識(shí)等，讓家長(zhǎng)了解課程實(shí)施進(jìn)度，吸引家長(zhǎng)能參與到課程中，同時(shí)幫助家長(zhǎng)在參與過(guò)程中能獲取科學(xué)育兒的方法，保障保教工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，注意營(yíng)養(yǎng)搭配，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)點(diǎn)心進(jìn)行科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)均衡，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，把安全工作放在首要位置，通過(guò)跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式，、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，長(zhǎng)期公示幼兒保育教育收費(fèi)，、減少支出，減少浪費(fèi)，強(qiáng)化教職工責(zé)任意識(shí)，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，責(zé)任明確，對(duì)負(fù)責(zé)的包干區(qū)堅(jiān)持一日一小掃，一周一大掃，保證幼兒園大環(huán)境整潔衛(wèi)生，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊.第五篇：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園的園務(wù)工作是繁瑣的，計(jì)劃的制定可以讓工作起到事半功倍的效果，有計(jì)劃的人，不僅工作上會(huì)少走彎路，且會(huì)收獲良多。以下是小編為大家整理的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀！幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇1一、上學(xué)期情況分析上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作，并在鞏固級(jí)類(lèi)驗(yàn)收成果的過(guò)程中，幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升?，F(xiàn)對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要分析如下：（一）工作成績(jī)。管理工作。在鞏固級(jí)類(lèi)驗(yàn)收成果的過(guò)程中，各類(lèi)管理工作更加規(guī)范，組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善，根據(jù)工作需要及時(shí)修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能。保教工作。（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，組織實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》，切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。（2）在保教結(jié)合的工作中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，師生互動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、參與性。（3）依托教研活動(dòng)提高教師的音樂(lè)活動(dòng)組織能力，促進(jìn)幼兒音樂(lè)節(jié)奏能力的發(fā)展。（4）制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。衛(wèi)生保健。衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范，幼兒在生長(zhǎng)發(fā)育、體能測(cè)試方面均達(dá)到一級(jí)一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。后勤工作。后勤各崗人員通過(guò)強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長(zhǎng)”服務(wù)的理念，提高了工作水平。財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實(shí)效，全年無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。（二）存在問(wèn)題。在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績(jī)，但也存在著一些不足。園級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度，使其盡快成長(zhǎng)。應(yīng)繼續(xù)