【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 跟蹤教育和管理，要求他們定期寫(xiě)出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，促使他們不斷改掉不良習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，逐步步入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道。開(kāi)展心理健康教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)有專門的心理咨詢室，有受過(guò)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，通過(guò)了解學(xué)生的心理變化和心里動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的集中宣傳引起家長(zhǎng)對(duì)交通等安全問(wèn)題的高度重視，通過(guò)校信通的形式，向家長(zhǎng)發(fā)布安全教育常識(shí)。本期，共向家長(zhǎng)發(fā)送安全教育常識(shí)20余條，得到了家長(zhǎng)的理解與配合，確保了學(xué)生的人身安全和交通安全。五、廣泛宣傳，取得支持，加強(qiáng)保障我校的平安創(chuàng)建工作一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是教體局、派出所的支持是我校做好安全工作的有力保障。學(xué)校與派出所相繼開(kāi)展了警校共育、警校共建安全文明單位、青少年維權(quán)崗等活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)聯(lián)防工作會(huì)議，每月開(kāi)展常規(guī)安全檢查，對(duì)我校的內(nèi)保安全工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，為我校出謀劃策，排擾解難。及時(shí)消除了安全隱患，使我校的安全工作有了重要保障。一年來(lái)，由于上級(jí)及社會(huì)各界的關(guān)心支持與配合，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，師生安全責(zé)任意識(shí)、安全感顯著提高。六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)長(zhǎng)效，警鐘常鳴敏感的安全意識(shí)、健全的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、良好的管理水平，使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，為建設(shè)平安儀隴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)平安源于責(zé)任 和諧出自關(guān)懷故縣一中平安和諧校園工作總結(jié)靈寶市故縣鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)2012年元月第三篇：平安校園總結(jié)xxxx小學(xué)“平安先行學(xué)?！笨偨Y(jié)我校開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”工作以來(lái)，以開(kāi)展“五五”普法工作為契機(jī)，在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生積極努力，工作得到順利開(kāi)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，校園治安明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)如下：一、確立明確的指導(dǎo)思想一年來(lái)，學(xué)校以構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)思想，立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，按照區(qū)教育局的文件要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)“平安校園”作出積極貢獻(xiàn)。二、建立組織機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，把“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)作為重要的工作目標(biāo)，納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃。成立建設(shè)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格工作責(zé)任制，按照“校長(zhǎng)親自抓，分管具體抓，班主任抓落實(shí)”的原則，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效的工作機(jī)制。把創(chuàng)建“平安校園”，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為考核教師的重要依據(jù)。三、以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)（一）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育，對(duì)廣大教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育內(nèi)容。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，發(fā)放人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并教育學(xué)生學(xué)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、校規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到注意安全從我做起。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，學(xué)校印發(fā)了《建設(shè)“平安xx”，共建美好家園》和開(kāi)展《2012年消防安全知識(shí)競(jìng)賽》，分發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng)閱讀并作答。加強(qiáng)與交警、消防等部門的合作，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。我校于xx年xx月xx日，邀請(qǐng)消防大隊(duì)來(lái)學(xué)校進(jìn)行消防知識(shí)講座和消防地震、逃生演練，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生 的動(dòng)手操作能力。加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全管理，每個(gè)節(jié)假日學(xué)校保衛(wèi)科都會(huì)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生橋梁紐帶作用，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全工作協(xié)議書(shū)》，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的目的。（二）進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，建立健全工作責(zé)任制、檢查制度、報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等安全管理制度以及應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案。認(rèn)真落實(shí)課時(shí)點(diǎn)名制度，任課教師上課前必須認(rèn)真點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時(shí)報(bào)告班主任或校長(zhǎng)，以便及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確保學(xué)生在校安全。定期組織安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，做到檢查有記錄，評(píng)比有分?jǐn)?shù)，整改有措施，不留隱患。學(xué)校食堂做到衛(wèi)生安全責(zé)任到人，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，工作人員持健康證上崗，確保師生飲食衛(wèi)生安全。（三）廣泛開(kāi)展“五五”普法系列活動(dòng)，提高師生知法、用法、學(xué)法、守法、護(hù)法的自覺(jué)性?！胺ㄖ平逃掠厣珜W(xué)?！保訌?qiáng)學(xué)生法制教育工作。經(jīng)學(xué)校班子認(rèn)真研究、多方探討，制定并確立出創(chuàng)建法制教育特色學(xué)校的“三種有效載體、四項(xiàng)步驟措施、五條目標(biāo)任務(wù)”。三種有效載體是：法制知識(shí)講座、校外實(shí)踐教育、少年模擬法庭；四條步驟措施是：確定專題、精心設(shè)計(jì)，組織發(fā)動(dòng)、全員參與，全面實(shí)施、校外輔教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)；五條目標(biāo)任務(wù)是：營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、用法的良好氛圍；形成全員參與、齊抓共管的格局；實(shí)現(xiàn)師生犯罪率為零、校園安全率100％；具有初步規(guī)模的德育陣地；健全一個(gè)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為新一輪的課程