【正文】 ，讓師生們學得更直觀、更具體、更明了，防止形式主義。三種有效載體是：法制知識講座、校外實踐教育、少年模擬法庭；四條步驟措施是：確定專題、精心設計，組織發(fā)動、全員參與，全面實施、校外輔教，總結經驗、表彰先進；五條目標任務是：營造一個學法、守法、用法的良好氛圍；形成全員參與、齊抓共管的格局；實現(xiàn)師生犯罪率為零、校園安全率100％；具有初步規(guī)模的德育陣地；健全一個三結合的教育網絡，為新一輪的課程改革保駕護航。學校食堂做到衛(wèi)生安全責任到人，嚴把質量關，工作人員持健康證上崗，確保師生飲食衛(wèi)生安全。深入開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮學生橋梁紐帶作用，與學生家長簽訂《學生安全工作協(xié)議書》，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”的目的。開展創(chuàng)建“平安校園”有獎知識問答，學校印發(fā)了《建設“平安xx”，共建美好家園》和開展《2012年消防安全知識競賽》，分發(fā)給每位學生家長閱讀并作答。成立建設“平安校園”工作領導小組，嚴格工作責任制，按照“校長親自抓，分管具體抓，班主任抓落實”的原則，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效的工作機制。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設平安儀隴做出應有的貢獻。及時消除了安全隱患，使我校的安全工作有了重要保障。通過家長學校的集中宣傳引起家長對交通等安全問題的高度重視，通過校信通的形式，向家長發(fā)布安全教育常識。對問題學生進行跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想匯報，政教處定期找他們談心，做好思想工作，促使他們不斷改掉不良習慣，自覺遵紀守法，逐步步入正常的學習、生活軌道。創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的一項長期工作，學校經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，在學生中開展安全、法律、禁毒、消防等知識競賽。此外，我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。一是強調學校行政人員要加強政治學習，用理論凝聚教師；要改進工作作風，用人格凝聚教師；要加強交流合作，用情感凝聚教師。學校將新學期第一周定為“安全教育周”，第一月定為“行為規(guī)范教育月”，針對學生規(guī)范管理中出現(xiàn)的、常見的不良習慣，如衣著發(fā)飾、遲到早退現(xiàn)象、吸煙酗酒等，進行逐一、專項教育、檢查和整頓，并把規(guī)范教育工作延伸到學生“做人”的標準上進行教育、引導，使得我校學生整體上能夠保持良好的學生形象，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，具備基本的安全自救、防范意識和能力。通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識。期末，學校根據11月份以來發(fā)生的校園安全事件，結合學校實際情況開展了“平安和諧班級”評選活動，通過對全體師生進行積極動員和廣泛宣傳，使安全意識深入人心，政教處、總務處極力落實、加強安全排查，有效促進了平安和諧的校園環(huán)境，確保了期末復習的順利開展。利用“班班通”工程，下載交通安全教育視頻，對學生進行形象直觀的交通安全教育。今年先后制定、完善了《故縣一中安全工作規(guī)程》、《班主任常規(guī)考核試行辦法》、《故縣一中班主任安全工作制度》、《故縣一中關于集中規(guī)范摩托車管理工作的公告》、《故縣一中創(chuàng)建“平安班級”評價標準》等多項制度基礎上，明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件，并將其列為個人或集體評先推優(yōu)的重要依據之一。學校“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心，即：無校園刑事治安案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無交通安全事故，無造成師生嚴重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。2014年11月18日第二篇：平安校園總結平安源于責任 和諧出自關懷故縣一中平安和諧校園工作總結校園安全，事關師生生命財產，關乎學校健康發(fā)展大局，其責任重于泰山。一年來，我們對全園滅火器進行了排摸，生銹的更換、過期 的重新灌裝；疏散通道警示標志和安全宣傳標牌定期更換；對廚房的脫排進行清洗、通風管進行維護。日查做到有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當事人，做出整改。采取各種措施，規(guī)范安全管理（1）一年一次的園文明班組創(chuàng)建，和安全工作掛鉤；（2）警報聲教職工全部知曉，緊急狀況下警報聲一響，班主任快速集中了解事由。通過常規(guī)會議做到安全工作常常講，不斷強化全園教職工的安全意識和責任。三、把握重點、落實具體措施通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識園內無小事，處處有安全。實行安全日查上報制度后，班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告年級安全員、年級安全員主動報告安全組長、安全組長則報告分管安全領導，及時作出處理，消除隱患。明確責任，實施責任追究制后，教職工每天下班后加強了自查，切斷電源，關閉門窗，將安全防范落實到實處。在加強宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時，始終把安全工作放在第一位，做到警鐘長鳴。為此，我園全體教職工在園安全領導小組帶領下，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想。創(chuàng)建工作領導小組如下：組 長：白曉蓉副組長：賈習貴組 員：盧麗蓉、周曉燕、劉曉紅、盧呂珍二、明確職責，完善制度明確職責、全面落實責任制和責任追究制我園落實了“誰主管、誰負責”的責任制，并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責任書，強化安全責任意識，確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。檢查網絡健全，采取及時上報制度安全問題，預防為主。二加強安保工作，配備了足量安保器械，警棍、長桿叉、警哨、喇叭、手套等，配備了保安加強門衛(wèi)力量；完善了進出校園登記制度，并在傳染病流行季節(jié)，落實了測量體溫工作、電話家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常，采取隔離措施，并上報兒保、疾控、教辦等有關部門。根據季節(jié)、根據安全月的要求利用晨談話對孩子進行安全、衛(wèi)生教育。使預案便于操作、使安全工作