【正文】 ，讓師生們學(xué)得更直觀、更具體、更明了，防止形式主義。三種有效載體是：法制知識講座、校外實(shí)踐教育、少年模擬法庭；四條步驟措施是：確定專題、精心設(shè)計(jì)，組織發(fā)動、全員參與，全面實(shí)施、校外輔教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)；五條目標(biāo)任務(wù)是：營造一個(gè)學(xué)法、守法、用法的良好氛圍；形成全員參與、齊抓共管的格局；實(shí)現(xiàn)師生犯罪率為零、校園安全率100％；具有初步規(guī)模的德育陣地；健全一個(gè)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為新一輪的課程改革保駕護(hù)航。學(xué)校食堂做到衛(wèi)生安全責(zé)任到人，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，工作人員持健康證上崗，確保師生飲食衛(wèi)生安全。深入開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮學(xué)生橋梁紐帶作用，與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全工作協(xié)議書》，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會，確保一方平安”的目的。開展創(chuàng)建“平安校園”有獎(jiǎng)知識問答，學(xué)校印發(fā)了《建設(shè)“平安xx”，共建美好家園》和開展《2012年消防安全知識競賽》，分發(fā)給每位學(xué)生家長閱讀并作答。成立建設(shè)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格工作責(zé)任制，按照“校長親自抓，分管具體抓，班主任抓落實(shí)”的原則，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效的工作機(jī)制。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)平安儀隴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。及時(shí)消除了安全隱患，使我校的安全工作有了重要保障。通過家長學(xué)校的集中宣傳引起家長對交通等安全問題的高度重視，通過校信通的形式，向家長發(fā)布安全教育常識。對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，促使他們不斷改掉不良習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法，逐步步入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道。創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，在學(xué)生中開展安全、法律、禁毒、消防等知識競賽。此外，我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校行政人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。學(xué)校將新學(xué)期第一周定為“安全教育周”，第一月定為“行為規(guī)范教育月”，針對學(xué)生規(guī)范管理中出現(xiàn)的、常見的不良習(xí)慣，如衣著發(fā)飾、遲到早退現(xiàn)象、吸煙酗酒等，進(jìn)行逐一、專項(xiàng)教育、檢查和整頓，并把規(guī)范教育工作延伸到學(xué)生“做人”的標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行教育、引導(dǎo)，使得我校學(xué)生整體上能夠保持良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，具備基本的安全自救、防范意識和能力。通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。期末，學(xué)校根據(jù)11月份以來發(fā)生的校園安全事件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了“平安和諧班級”評選活動，通過對全體師生進(jìn)行積極動員和廣泛宣傳，使安全意識深入人心，政教處、總務(wù)處極力落實(shí)、加強(qiáng)安全排查，有效促進(jìn)了平安和諧的校園環(huán)境，確保了期末復(fù)習(xí)的順利開展。利用“班班通”工程，下載交通安全教育視頻，對學(xué)生進(jìn)行形象直觀的交通安全教育。今年先后制定、完善了《故縣一中安全工作規(guī)程》、《班主任常規(guī)考核試行辦法》、《故縣一中班主任安全工作制度》、《故縣一中關(guān)于集中規(guī)范摩托車管理工作的公告》、《故縣一中創(chuàng)建“平安班級”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，明確并長期堅(jiān)持把安全工作作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件，并將其列為個(gè)人或集體評先推優(yōu)的重要依據(jù)之一。學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心，即：無校園刑事治安案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無交通安全事故，無造成師生嚴(yán)重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。2014年11月18日第二篇：平安校園總結(jié)平安源于責(zé)任 和諧出自關(guān)懷故縣一中平安和諧校園工作總結(jié)校園安全，事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)，關(guān)乎學(xué)校健康發(fā)展大局，其責(zé)任重于泰山。一年來，我們對全園滅火器進(jìn)行了排摸，生銹的更換、過期 的重新灌裝；疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換；對廚房的脫排進(jìn)行清洗、通風(fēng)管進(jìn)行維護(hù)。日查做到有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患反饋到當(dāng)事人，做出整改。采取各種措施，規(guī)范安全管理（1）一年一次的園文明班組創(chuàng)建，和安全工作掛鉤；（2）警報(bào)聲教職工全部知曉，緊急狀況下警報(bào)聲一響，班主任快速集中了解事由。通過常規(guī)會議做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識園內(nèi)無小事，處處有安全。實(shí)行安全日查上報(bào)制度后，班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報(bào)告年級安全員、年級安全員主動報(bào)告安全組長、安全組長則報(bào)告分管安全領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)作出處理，消除隱患。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后，教職工每天下班后加強(qiáng)了自查，切斷電源，關(guān)閉門窗，將安全防范落實(shí)到實(shí)處。在加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時(shí)，始終把安全工作放在第一位，做到警鐘長鳴。為此，我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組 長：白曉蓉副組長：賈習(xí)貴組 員：盧麗蓉、周曉燕、劉曉紅、盧呂珍二、明確職責(zé)，完善制度明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制我園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制，并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。檢查網(wǎng)絡(luò)健全，采取及時(shí)上報(bào)制度安全問題，預(yù)防為主。二加強(qiáng)安保工作，配備了足量安保器械，警棍、長桿叉、警哨、喇叭、手套等，配備了保安加強(qiáng)門衛(wèi)力量；完善了進(jìn)出校園登記制度，并在傳染病流行季節(jié)，落實(shí)了測量體溫工作、電話家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常，采取隔離措施，并上報(bào)兒保、疾控、教辦等有關(guān)部門。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨談話對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。使預(yù)案便于操作、使安全工作