【文章內(nèi)容簡介】 以生為本，讓學(xué)生在自主管理過程中，充分發(fā)揮主人翁作用，培養(yǎng)自主精神和獨(dú)立意識。特別是加強(qiáng)對新生的教育管理，學(xué)生一進(jìn)校，就從儀容儀表督查、重大集會、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級活動、社團(tuán)活動的組織等，放手讓學(xué)生參與管理，充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理，使學(xué)生得到自我教育，滿足自我發(fā)展的精神需求，養(yǎng)成良好的社會公德，塑造良好的人格形象。同時，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高學(xué)校管理水平。提高教師素質(zhì)，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，不僅是深化教育改革，積極推進(jìn)新一輪課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實(shí)際情況，我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁，從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手，以教育科研為切入點(diǎn)，以教師梯隊(duì)分層管理為主要管理方式，逐漸擴(kuò)大和更新骨干教師隊(duì)伍，從而提高廣大教師教學(xué)的整體水平與教學(xué)能力”的辦學(xué)思路。主要做法如下：一是，狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)所教學(xué)科的專業(yè)要求和我校教師專業(yè)水平的實(shí)際狀況，制定各科專業(yè)技能要求，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐項(xiàng)考核過關(guān),特別是骨干教師必須做到: (1)、熟悉所任學(xué)科各年級教學(xué)大綱要求和教材具體內(nèi)容，諳熟各章（節(jié)）教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，能揭示知識間縱橫聯(lián)系；(2)、教案格式和書寫規(guī)范；(3)、能精心設(shè)計并認(rèn)真上好每一堂課，教學(xué)效果好。二是，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作的隊(duì)伍觀 。學(xué)校積極開展了“新老結(jié)對、互學(xué)共進(jìn)”青藍(lán)活動，每周的集體備課，老教師與新教師共同切磋；老教師豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù)，與青年教師前衛(wèi)的教學(xué)理念和嶄新的教學(xué)手段，在備課組內(nèi)、在新老教師之間整合成更為有效的教學(xué)策略，使課堂的效益大為提高。三是，通過各種教學(xué)活動的實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)校教研教改的顯著提升。我校先后有計劃和分步驟地在廣大任課教師中實(shí)施了“教學(xué)開放月”、“教學(xué)觀摩月”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”、“十佳教手能手評比活動”、“青年教師業(yè)務(wù)考試”等一系列活動?，F(xiàn)如今，學(xué)校廣大教師之間互助互學(xué)、教研探討之風(fēng)愈來愈濃厚，連課余時間打牌、玩麻將的人也越來越少了。四是，積極要求教師成為反思型教師。學(xué)校要求教師做到三點(diǎn)：①學(xué)會與他人交談，交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的改善自己的行為。②獨(dú)立反省，要針對自己存在的問題，大膽地否定地判斷。③總結(jié)歸納，即將自己的感性認(rèn)識向理性提升。同時，還要求教師每次備課和批閱作業(yè)時要都要認(rèn)真寫好教學(xué)后記和教學(xué)反思。五是，逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制獎懲制度。對教師的備、教、改、輔都作嚴(yán)格的指導(dǎo)和評價，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時反饋。實(shí)行“推門聽課制度”，要求包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長和備課組長在內(nèi)的全體教師經(jīng)常深入課堂聽課，此項(xiàng)工作有始有終，貫穿整個學(xué)期。對工作做的好,成績突出的,給予適當(dāng)獎勵,反之,加以懲罰。七、平安校園結(jié)碩果。近年來，我校大力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步提升隊(duì)伍素質(zhì)，不斷深化內(nèi)部改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實(shí)踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個臺階，本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名，600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%，位居全市前列；岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上，XX年高考又再傳捷報。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個新的臺階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元！全校600分以上高分16人。本科上線人數(shù)達(dá)526人，其中本二上線人數(shù)220人，本一、本二上線人數(shù)完成縣教育局下達(dá)高考指標(biāo)的200%。此外，我校高二年級在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊，及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名，超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實(shí)力。由于全校師生的共同努力，八中的社會聲望越來越高，已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。XX年，學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會考中，全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中，超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性。八、存在的主要問題和下步的打算。我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。但是，我們有充分的信心與決心，進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將新邵八中打造成國家級平安校園而不懈努力！平安校園建設(shè)工作總結(jié)5按照《**市教育局綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)宣傳活動工作方案》要求，學(xué)校認(rèn)真按照工作方案開展平安校園宣傳行動，先把開展活動情況總結(jié)如下。一、召開會議，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任學(xué)校政教處按照《**市教育局20綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)宣傳活動工作通知》要求，擬定了《學(xué)校年綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)宣傳活動工作方案》，在全體教師工作例會上，組織教職工學(xué)習(xí)方案，并進(jìn)行平安建設(shè)宣傳活動工作安排。通過學(xué)習(xí)活動的開展，讓全體教職工明確綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)宣傳活動工作的重要意義和工作任務(wù)，落實(shí)相關(guān)部門和班主任工作責(zé)任。二、開展活動情況(一)采取多渠道宣傳綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)工作在4月初，學(xué)校制作2020年綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)宣傳欄，張貼宣傳內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行觀看，努力營造濃厚氛圍。通過校訊通渠道，發(fā)送平安建設(shè)宣傳語給家長，邀請家長積極參與平安校園建設(shè)中，落實(shí)家長的安全監(jiān)管責(zé)任。在5月——12月，安排36年級各班級同學(xué)積極撰寫平安校園建設(shè)播音稿，送到紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行播放。1（二）開展平安校園建設(shè)主題班隊(duì)會活動5月12月，各班班主任組織本班學(xué)生開展2020年綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)主題班隊(duì)會活動、政教處制作課件，下發(fā)給各班班主任，各班級按照學(xué)校要求重點(diǎn)持續(xù)宣傳校園安全、防溺水安全、森林防火安全知識和學(xué)校的相關(guān)安全管理規(guī)定。通過圖文并茂的課件學(xué)生明確了綜治維穩(wěn)暨平安建設(shè)的重要意義，提高學(xué)生的安全意識和防范技能。（三）做好預(yù)防溺水工作5月13日，政教處發(fā)放《**小學(xué)預(yù)防溺水安全教育致學(xué)生家長的一封信》到每個學(xué)生家長，進(jìn)行全方位宣傳防溺水安全知識，提高廣大家長的知曉率，落實(shí)家長的安全監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校利用課間操值班領(lǐng)導(dǎo)輪流講話時間，持續(xù)宣傳防溺水的基本常識。教育學(xué)生做到防溺水的“六不準(zhǔn)”即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，特別是不能盲目施救溺水者，要智慧救援，立即尋求成年人幫助。開展防溺水手抄報征集和評比活動。4月初，學(xué)校安排各班級的學(xué)生制作防溺水安全手抄報，5月上旬，政教處組織教師對防溺水安全教手抄報進(jìn)行評選，將評選出來的手抄報張貼在宣傳欄中，組織學(xué)生閱覽學(xué)習(xí)。（四）開展安全手抄報征集和評比活動2（五）開展2020年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動5月12日是我國第11個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，學(xué)校按照《**市教育局關(guān)于開展2020年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動通知》要求，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳教育活動。5月11日下午第三節(jié)課，各班級開展防災(zāi)減災(zāi)主題班隊(duì)；5月12日下午第三節(jié)課，**小學(xué)組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練；在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，學(xué)校在校園里懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語，政教處制作“”，宣傳科學(xué)應(yīng)對自熱災(zāi)害的方法，并組織師生閱覽學(xué)習(xí)?；顒拥拈_展有效地提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識、提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度，提升綜合減災(zāi)能力。（六）開展安全知識競賽活動為進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)知識的宣傳力度，提升學(xué)生安全意識，促進(jìn)校園安全知識普及，結(jié)合我校實(shí)際，于5月24日下午，組織各班級開展安全知識競賽活動，政教處把“校園安全隱患十六防”編制成課件，活動時用課件出示題目，組織學(xué)生進(jìn)行安全知識有獎問答?；顒拥拈_展進(jìn)一步普及安全知識，提升全校師生的安全素質(zhì)，為有效防范校園安全事故，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力。（七）開展食品安全宣傳周活動在食品安全宣傳周期間，各班級制作食品安全知識手抄報，政教處進(jìn)行評比，制作專欄進(jìn)行宣傳。6月14日下午第三節(jié)課，各班3 級開展食品安全宣傳教育，提高師生食品安全意識，讓師生了解掌握食品安全的知識和常識，提高對假冒偽劣食品、過期食品、不健康食品、有害食品的鑒別能力，提高師生的防范意識和能力，全面提高食品安全工作的整體水平。（八）開展防震、消防應(yīng)急疏散演練和應(yīng)急知識培訓(xùn)活動新修訂的《云南省防震減災(zāi)條例》將每年的11月6日定為云南省防震減災(zāi)宣傳日，我國從1992年起把11月9日定為全國消防日，今年是第26個全國消防日，我校以兩個節(jié)日為契機(jī)，于11月7日下午第三節(jié)課，開展全校師生參與的防震、消防應(yīng)急疏散演練和應(yīng)急知識培訓(xùn)活動。下午3：50，學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組按照制定的方案，組織中心小學(xué)1026名學(xué)生安全有序的疏散至籃球場。疏散后，并進(jìn)行滅火的實(shí)際操作演示