【文章內(nèi)容簡介】 ，努力提高工作水平和戰(zhàn)斗力，真正承擔起維護校園安全穩(wěn)定的重任。嚴格落實分管責任制。實行“一崗雙責”，真正把任務(wù)和措施落到實處，對因思想不重視，責任不明確，工作不落實，造成較大影響的群體性事件，治安案件，災(zāi)害事故，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。嚴格檢查考核制度。學校要加大檢查考核力度，堅持全面檢查和專項檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，采取多種形式落實“平安校園”創(chuàng)建工作。檢查成績將作為評先和考核的重要依據(jù)。學校要根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見，從校情出發(fā)，研究制定實施細則，確保建設(shè)“平安校園”的活動開展得扎實有效。三、目標要求建立完善維護學校政治穩(wěn)定工作機制。加強政治思想教育工作，堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。大力強化各項治安防范措施。按照“人防抓落實，物防抓鞏固，技防抓提高”的總體要求，堅持人防、物防、技防有機結(jié)合。抓好學校安全隊伍建設(shè)，加大對重點部位的防范力度。進一步落實校內(nèi)管理責任制。嚴格落實各項管理制度。繼續(xù)強化門衛(wèi)管理，大型活動管理、消防管理、交通管理、外來人員管理、網(wǎng)絡(luò)信息管理等，實現(xiàn)安全管理工作制度化、規(guī)范化。認真做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。各年級組長為治安信息員，按照學校工作要求和部署，積極開展日常排查調(diào)處工作，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,能在班內(nèi)、年級組解決的問題不推到學校。要堅持抓早、抓小、抓苗頭，努力把矛盾糾紛化解在基層內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化。制定完善學校預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案，組建有關(guān)工作機構(gòu)和專門隊伍，把工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來，盡量避免各類事件的發(fā)生，逐步建立起協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學校與地方政府、派出所等部門的聯(lián)動機制。加強與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，積極配合地方黨委、政府對校園周邊環(huán)境整治，及時解決各類矛盾和問題。四、任務(wù)措施校內(nèi)消防安全管理規(guī)范，“三防”措施到位，做到小的火險能自控撲滅，杜絕大的火災(zāi)事故發(fā)生。學校治安秩序良好，安全防范機制健全，治安隱患排除及時。實行保安課前課中課后在校園內(nèi)巡邏制度，社區(qū)民警入駐制度。學校整體防控能力增強，從未發(fā)生治安責任事故。不發(fā)生大的治安災(zāi)害事故，尤其是惡性責任事故。矛盾糾紛調(diào)處工作制度化、規(guī)范化，各類矛盾糾紛能及時發(fā)現(xiàn)、化解。為了加強對學生的食品衛(wèi)生、交通安全、預(yù)防流行性疾病等的教育，學校利用節(jié)假日以及開學初發(fā)放“致家長一封信”，在促進家校聯(lián)系的同時強化了學生和家長的安全意識。為了保證師生上下學的安全，我校加強了上下學的管理；要求上下午提前15分鐘到校，一二年級的學生必須有家長接送，嚴格教師和保安的上下學的值班制度，實行誰值班誰負責。以上是我們開發(fā)區(qū)實驗小學在平安校創(chuàng)建中工作簡要的匯報，有不妥之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指點。五、創(chuàng)建平安校園特色“三防”高標準配置，確?！捌桨残@”創(chuàng)建專職保安4名警務(wù)室一所，社區(qū)民警入駐，滅火器超標準配備，應(yīng)急燈、安全標志齊全，投資16萬余元高標準配備監(jiān)控設(shè)施，僅攝像頭就有34個，并且全范圍無死角包括樓梯在內(nèi)的監(jiān)控。學校安全工作做事做細學校成立了五人安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全專干協(xié)調(diào)保安、社區(qū)民警具體抓安全工作，嚴格按市局市綜治委的有關(guān)文件精神創(chuàng)造性地開展工作，痕跡化管理的資料保存。謝謝大家！2013年元月第三篇：創(chuàng)建平安校園工作匯報創(chuàng)建平安校園工作匯報校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責任制。我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。學校政教處主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。學校教務(wù)處主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室和學生活動場所安全檢查?？倓?wù)處主要負責衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實施責任追究制，各處室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，學校政教處負責及時將創(chuàng)建“平安校園” 的有關(guān)精神傳達到相關(guān)處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處人員具體分工，各負其責，學校政教處負責及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施同時把安全工作作為考評各處室、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任為組員統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各項工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，每學期學校召開三次領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題和存在的困難，更好的組織推動創(chuàng)建工作。這樣，進一步增強了每一個教師的安全意識，進一步調(diào)動教師重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。二、加強安全教育，提高安全意識。我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。一年來我們開展了形式多樣的安全教育活動。認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，訂閱了《法制報》，并定期開辦法制講座，結(jié)合教師政治、業(yè)務(wù)學習、工會活動，廣泛組織師生學習法律常識，不斷增強師生的法制觀念。在學習中，堅持做到明確條款，弄清規(guī)定，掌握精神、自覺執(zhí)行，用行動努力將普法活動落到實處。結(jié)合普法學習，在教師中深入學習師德，大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動。在教師中，進行反盜竊、反賭博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在學生中，深入學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》，抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓(xùn)練，進一步提高學生的道德水平。著重加強對學生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前，都要普遍進行交通、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育，規(guī)定學生“四不準”（不準偷盜賭博、不準打架斗毆、不準參與封建迷信活動、不準進“三室二廳”）。在每學期的家長會上大力宣傳預(yù)防未成年兒童違法犯罪的重要性和必要性，要求家長密切配合學校做好各項工作。近年來我校無不安全事故發(fā)生。加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行教育。學校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育，增強學生的自我保護，自我防范意識。并邀請湯峪鎮(zhèn)派出所的警員為全校學生做講座。三、措施有力，制度規(guī)范。為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如門衛(wèi)制度、值班制度、實驗室制度、重點部位保衛(wèi)制度。第二類是教學安全制度，如安全教育制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應(yīng)急機制，如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學生傷亡事故預(yù)案等。