【總結(jié)】第五章電流和電路第四節(jié)電流強(qiáng)弱水流有強(qiáng)弱之分,而電流是看不見(jiàn)摸不著的,那么你是如何知道電路中有電流的?它是否也和水流一樣,有強(qiáng)弱之分呢?演示實(shí)驗(yàn):電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響演示實(shí)驗(yàn):電池的節(jié)數(shù)對(duì)燈泡亮度的影響現(xiàn)象:說(shuō)明:電池越多的電燈越亮電流也有強(qiáng)弱之分
2024-12-08 03:58
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹?探究?太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。?白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。?不要誤認(rèn)為光屏上的光譜顏色是無(wú)序的。太陽(yáng)光中的紅光偏折最小,紫光的偏折最大。?電視機(jī)局部掃描圖人們發(fā)現(xiàn),紅、綠、藍(lán)三種單色光,按不同比例混合,
2024-12-08 16:08
【總結(jié)】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實(shí)像、倒立的實(shí)像、倒立的虛像、正立的實(shí)像思路解析:所有照相機(jī)的前面都有一個(gè)鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,能形成一個(gè)縮小的實(shí)像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距離為
2024-12-03 09:41
【總結(jié)】第二節(jié)生活中的透鏡【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用.2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過(guò)程,了解照相機(jī)的成像原理;(2)能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)模擬照相機(jī)的制作和使用,獲得成功的喜悅;(2)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物
【總結(jié)】第三章:透鏡及其應(yīng)用第一節(jié):透鏡第二節(jié):生活中的透鏡二.重點(diǎn)、難點(diǎn)透鏡對(duì)光線的作用三.知識(shí)點(diǎn)分析找出生活中的鏡子,觀察并將這些鏡子進(jìn)行分類(lèi)。生活中能夠找到的鏡子有:穿衣用的平面鏡,馬路拐角處的交通鏡(凸面鏡),手電筒的反光鏡(凹面鏡),汽車(chē)的后視
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】物體到凸透鏡的距離(物距)像的性質(zhì)像到凸透鏡的距離(像距)正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏2ffu2fuf倒立縮小實(shí)像fv2f倒立放大實(shí)像v>2f正立放大虛像紙筒兩個(gè)、凸透鏡、半透明紙器
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】初三物理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解質(zhì)量的概念,掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系;2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變;3、知道托盤(pán)天平的構(gòu)造,掌握托盤(pán)天平的使用方法。大的課桌和小的課桌除了大小不同外,還有什么區(qū)別?大的課桌含有的木材較多,小的課桌含有的木材較少。1鐵塊壓成鐵片,但鐵的質(zhì)量有沒(méi)
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度1)什么是物質(zhì)的密度?單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2)計(jì)算物質(zhì)的密度公式和單位?33;:cmgmkg密度單位要計(jì)算物質(zhì)的密度需知道哪些物理量?根據(jù)密度公式,只要知道某物體的質(zhì)量和體積,即可計(jì)算出該物體的物質(zhì)密度。vm??A、質(zhì)量的測(cè)量:托盤(pán)天平
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】透鏡學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道凸透鏡和凹透鏡,知道凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。2、知道凸透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距、主光軸,能畫(huà)出經(jīng)凸透鏡的三條特殊光線。重點(diǎn)難點(diǎn):能畫(huà)出經(jīng)透鏡的三條特殊光線。前置學(xué)習(xí):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光的折射有關(guān)知識(shí).下面請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,回答以下問(wèn)題:1、光的折射:光從一種介質(zhì)入另一
2024-11-18 17:25
【總結(jié)】光的折射歡迎您走進(jìn)我們的課堂,共探教海航向!2、在一只水杯中放一枚硬幣,移動(dòng)水杯,使硬幣剛好被杯口邊緣遮住而看不見(jiàn)。再向杯中徐徐倒入水,你又觀察到什么現(xiàn)象?1、把一支筆斜插入杯內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?3、把兩支筆交叉插入水中杯中,你觀察到什么現(xiàn)象?四、光的折射活動(dòng)1觀察光從空氣射入水中時(shí)的情況猜想
【總結(jié)】為什么我們能看屏幕上的畫(huà)面呢?這是因?yàn)閺耐队皟x鏡頭發(fā)出的光射到屏幕上,再經(jīng)過(guò)屏幕的反射進(jìn)入我們的眼中,我們便看見(jiàn)了畫(huà)面。我們能看見(jiàn)其他所有不發(fā)光的物體,也是因?yàn)楣馍湎蛩鼈兊谋砻姘l(fā)生了反射現(xiàn)象。光射向任何物體表面都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,關(guān)于光的反射,你想知道什么?反射光和入射光有什么規(guī)律?反射光線沿什么方向射出?反射角與入射角
【總結(jié)】1、兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力2、產(chǎn)生的條件:(1)接觸且接觸面粗糙(不光滑)(2)接觸面間有彈力(3)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)1、定義:兩個(gè)物體之間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),
2024-11-26 20:34
【總結(jié)】°C冷水熱水冷水熱水一、溫度計(jì)物體的冷熱程度叫溫度。2、、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理?家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì),是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計(jì)的一些種類(lèi)?1、什么是溫度?實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表
2024-12-08 16:07
【總結(jié)】四動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械?1.理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢(shì)能大小的決定因素。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):能的概念的建立。新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線10
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】斜面斜面長(zhǎng)L斜面高h(yuǎn)??總有WW?FLGh提升相同的重物到同一高度,斜面的傾斜程度越小,機(jī)械效率越低把物體拉上斜面時(shí),額外功是什么?(克服物體與斜面之間的摩擦力而做功)摩擦力與拉力不是平衡力一探究斜面的機(jī)械效率斜面物體彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺測(cè)量工具原理