工程造價畢業(yè)設(shè)計進度計劃共5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)查數(shù)據(jù)的數(shù)量；論文字數(shù)要求；論文內(nèi)容的豐富（考慮到工科 學生的特點和能力，可適當穿插些計算、圖、表、圖片等）。具體工作量由指導教師上報畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導組批準。三、畢業(yè)設(shè)計進度安排：共分為五個階段，要求開題報告中制訂周工作計劃開題階段（1月15日2月23日）：1）發(fā)放與接收任務(wù)書、查閱文獻、收集資料、翻譯英文資料、撰寫開題報告并制作開題報告PP T（包含有進度計劃）；2）組織開題報告審查、開題答辯、英文翻譯答辯（開學第一周）。第一期任務(wù)階段（2月24日3月23日）：共4周1）實習調(diào)研、完成第一階段工作量（如：方案設(shè)計計算、完成裝配圖、完成初稿等）；2）檢查及總結(jié)匯報第一階段工作。第二期任務(wù)階段（3月24日4月20日）：共4周完成第二階段工作（如零件圖、工藝編制、夾具設(shè)計、論文第二稿等）；第二周進行中期檢查。第三期任務(wù)階段（4月21日5月18日）：共3周完成第三階段工作（如程序編制、計算機仿真、說明書草稿、論文第三稿等）； 進行第三階段工作檢查。答辯階段（5月19日5月25日）：共1周完成全部工作量、說明書定稿、論文定稿；審查答辯資格；進行答辯。第五篇：工程造價畢業(yè)設(shè)計指導書2008級工程造價專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導書建筑工程系工程造價教研室工程造價專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導書一、畢業(yè)設(shè)計指導思想根據(jù)工程造價專業(yè)教學計劃的要求，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體全面發(fā)展的，能進行建設(shè)項目的可行性研究、投資估算、工程概算、預(yù)算、結(jié)算以及工程招標標底、投標報價的編制和審核等工程造價管理，面向建筑企業(yè)和社會企、事業(yè)單位工程管理部門的適應(yīng)崗位群的高等應(yīng)用型專門人才。工程造價專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計的指導思想:以實際的工程造價項目為前提，以培養(yǎng)學生工程預(yù)、決算的實際操作能力為目的，以工程造價軟件和計算機輔助概預(yù)算為主要工具，緊密結(jié)合新定額、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范（GB505002008）》和相關(guān)的造價文件，力求培養(yǎng)學生對實際建筑工程造價的管理和應(yīng)變能力。為本專業(yè)的畢業(yè)生將來在建筑企事業(yè)單位、咨詢公司、建筑安裝企業(yè)房地產(chǎn)企業(yè)從事造價管理和其他技術(shù)管理工作打下扎實的理論和實踐基礎(chǔ)。在激烈的人才競爭中充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。二、畢業(yè)設(shè)計的目的和任務(wù)畢業(yè)設(shè)計是工程造價專業(yè)教學計劃中很重要的一個教學環(huán)節(jié)，是前面各個教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和擴展，是鍛煉學生分析問題，解決問題，綜合能力提高的重要階段。通過畢業(yè)設(shè)計，可最后完成工程造價專業(yè)與管理復合型人才的綜合訓練，為學生今后從事實際工作打好基礎(chǔ)
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