【總結】阿西莫夫科普短文兩篇阿西莫夫生字蟾蜍()褶皺()劫()難遺骸()追搠()天衣無縫()俯()沖塵埃(
2024-11-09 12:51
【總結】教案人教版語文七下《第25課短文兩篇 《夸父逐日》教案 一、導語: 老師:上學期我們學過一篇神話故事是《女媧造人》。如今我們復習一下有關神話知識。 投影:神話是在科學水平不興旺的遠古時代產(chǎn)生的...
2025-01-25 05:55
【總結】——未來的士兵——騎車暢游紫禁城《未來的士兵》《未來的士兵》《未來的士兵》?思考:?生活在和平的人們常用“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”來形容所遇到的災難,那么人們有沒有想過,如果有一天戰(zhàn)爭真的再次爆發(fā)了,那么那個戰(zhàn)爭的場面會是怎樣的?《未來的士兵》《未來的士兵》《未來的士
2025-01-15 05:42
【總結】[教學目標]1、知識教學:了解用事例和用書信闡述事理的特點。掌握“鑰、匙、坍、涂、掘、轆、逝、襲”等字。2、能力訓練:初步學會用事例、用對比闡述事理的方法,重視興趣的培養(yǎng)和“觸發(fā)”能力的提高。3、思想情感教育:感受興趣和觸發(fā)在學習中的作用,并以此指導自己的學習實踐。[重點、難點]1、重點:理解課文怎樣論述興趣的重要性及興趣的培養(yǎng),什么是觸
2024-12-09 06:15
【總結】七年級上·語文·第一單元第三課《短文兩篇》研讀導學案設計人:龍亞萍審閱審核【教材簡析】【導學目標】知識目標:、了解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法
2024-11-23 01:04
【總結】教案人教版語文七年級上冊《短文兩篇》 7.短文兩篇 【學習目的】 1.學會正確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀才能。 2.學習抓住談論性的文眼,整體把握課文內容。 3.培養(yǎng)獨立質疑和探究的...
2025-01-25 04:32
【總結】第二課時?學習目標:?1、能正確朗讀課文。?2、結合時代背景,理解作者的思想感情(第一次先學后教)初讀課文,掃除生字詞?可能讀錯的字詞:一撮灰(cuō)?(如生讀不出感情、韻味,則聽范讀錄音)(第二次先學后教)二讀課文?自學指導一:?請同學們默讀課文思考:月亮在這里帶給作
2025-08-04 09:18
【總結】 短文兩篇語文教案 教案示例 一、導入 今天我們一起來學習兩篇上好的散文精品,一篇出自中國的大家郭沫若,一篇出自英國的大家羅素。兩篇文章加起來不到一千字,內容涉及到魯迅詩歌與書法藝術的成就和對...
2024-12-06 22:48
2025-08-05 18:41
【總結】 25、短文兩篇 《夸父逐日》&《兩小兒辯日》 教學目標 1、積累文言詞匯,能正確理解、翻譯課文; 2、熟讀課文,培養(yǎng)語感,背誦《夸父逐日》; 3、培養(yǎng)探究精神,能多角度理解課文。 教學...
2025-04-03 03:38
【總結】第一篇:《短文兩篇》 《短文兩篇》 學習目標: 。 、排比等修辭進行說理的方法:舉例論證、道理論證、比喻論證等。,從中反思自己對讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認識。,充分激發(fā)學生的主動意識和探...
2025-10-05 03:28
【總結】第一篇:短文兩篇 《夸 父 逐 日》教學設計 青川縣涼水九年制學校 李忠志 [創(chuàng)意說明] 《夸父逐日》是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內容精練,意蘊豐富,易理解。學習本文,除朗讀...
2024-11-14 21:54
【總結】第一篇:短文兩篇 劉禹錫,唐代著名詩人,哲學家。字夢得,詩文與白居易齊名,稱“劉白”。白居易稱劉禹錫為“詩豪”。代表作《劉夢得文集》。 周敦頤,字茂叔,“元公”是周敦頤的謚號(死后所給的稱...
2024-11-16 23:00
【總結】第一篇:短文兩篇 雞西市第四中學2011—2012年度下學期初二語文導學案 第五單元第26課《陋室銘》 編制人:石玉榮復核人:使用日期::19今日名言:知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子...
2024-11-04 12:22