【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣的話眼就不存在了。例題訓(xùn)練，大盤互動(dòng)，小棋盤做題鍛煉觀察力和注意力。第四課 基本死活棋型(直二、方塊四)，做不活的棋形。一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白因?yàn)闆]有足夠的眼位和空間，從而做不到兩只眼，所以不能活棋。二、引入：同學(xué)們都知道，我們每個(gè)人都有自己的家，住著很寬敞的房子，可是房子是如何做起來的呢?首先要有土地，才能做到足夠大的房子，所以啊我們?cè)谙聡宓臅r(shí)候，也只有足夠的地盤才能做到兩只眼活棋。三、上課：老師大盤例題演示，說明直二和方塊四因?yàn)闆]有足夠的地盤做不到兩只眼，雖然是大眼，但還是一只眼，對(duì)方可以緊掉外氣之后，再緊掉內(nèi)氣，從而吃掉你。四、例題訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)對(duì)局。老師在學(xué)生對(duì)局過程中予以指導(dǎo)。第五課 基本 死活棋型(直三、彎三、丁四、刀把五、梅花五、葡萄六)，一補(bǔ)就活，一點(diǎn)就死的棋。一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白雖然有了一定的眼位和空間，但還需要占據(jù)要點(diǎn)，從而才能做到兩只或者兩只以上的真眼而活棋。二、引入：同學(xué)們都見過做房子，雖然有了土地，還需要合理布局才能做到好房子，住起來舒適，要是不注意蓋房子的時(shí)候布局，把土地上都堆滿建材，那即使房子做起來，因?yàn)闆]有空間，也不能住人是不?所以我們?cè)谙缕宓臅r(shí)候也一樣，雖然有了一定的眼位和空間，也需要注意占據(jù)其中做活的要點(diǎn)，就如同潛水的時(shí)候必須插上氧氣桶才成雙活。⑶例題訓(xùn)練。盤角曲四：劫盡棋亡。角上的板六：和外氣有關(guān)系，沒有外氣是死棋，需要補(bǔ)活。大豬嘴：板、板、點(diǎn)、撲殺。小豬嘴：打劫殺。老鼠偷油：角上常見死活，形似油瓶子，鉆進(jìn)油瓶子里，將對(duì)方棋子全部吃光。四、例題訓(xùn)練及實(shí)戰(zhàn)對(duì)局指導(dǎo)。第六課 做眼常識(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白活棋的具體步驟和方法。二、引入：故事：前段時(shí)間啊，老師看了個(gè)電視劇叫《紅色電波》，講述的是抗戰(zhàn)結(jié)束之后，共產(chǎn)黨和國(guó)民黨為了爭(zhēng)奪天下，互相派間諜打入敵人內(nèi)部，其中共產(chǎn)黨的地下黨員，潛伏在敵人內(nèi)部，隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，而且敵人在懷疑他，時(shí)刻監(jiān)視他，這個(gè)共產(chǎn)黨員叫：許少清，后來他利用自己的聰明才智，和敵人斗志斗勇，最終獲取大量情報(bào)，反敗為勝，為最后中國(guó)的解放立了大功。我們?cè)谙缕宓臅r(shí)候，對(duì)手一定也是很強(qiáng)悍的，棋局隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生變化，我們的棋隨時(shí)也會(huì)面臨危險(xiǎn)，所以我們要學(xué)會(huì)在復(fù)雜局面下做活或者去殺死對(duì)方的棋子。今天就讓老師和大家一起來學(xué)習(xí)做活和殺棋的方法。同學(xué)們好，在前面的學(xué)習(xí)過程中，我們明白了什么是死棋，什么是活棋?？墒悄兀覀?cè)趯?shí)際對(duì)局的時(shí)候啊，棋是千變?nèi)f化的，也許很難出現(xiàn)和我們?cè)谝郧皩W(xué)習(xí)的過程遇到的一模一樣的棋形，那么我們就要利用所掌握的知識(shí)學(xué)會(huì)變魔術(shù)，把對(duì)方或者自己的棋形變成死棋或者活棋的形狀。三、教師大盤例題講解演示做活擴(kuò)大地盤(擴(kuò)大眼位)。歌謠：歌謠：眼是家，眼是寶，識(shí)別假眼來數(shù)角，眼位越大越有利。判斷被對(duì)方圍困時(shí)，判斷是否可以做活的依據(jù)是所圍交叉點(diǎn)的多少與其形態(tài)。說明一般情況下，所圍空需要四個(gè)交叉點(diǎn)才能活棋，而要六個(gè)或者六個(gè)以上才能確保無憂活棋。占據(jù)要點(diǎn)。四、例題訓(xùn)練及實(shí)戰(zhàn)對(duì)局指導(dǎo)第七課、破眼殺棋一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確殺棋的要領(lǐng)和方法。二、引入：小故事森林里面有很多小動(dòng)物，小白兔最喜歡吃青草了，所以啊它們每天都在山坡上去玩，去吃草。可是呢，那片肥肥的山坡被野牛給盯上了，因因?yàn)橐芭Ｒ蚕矚g吃草，可是野牛也喜歡吃肉，吃小動(dòng)物，怎么辦呢?野牛要搶小白兔的領(lǐng)地，所以啊小白兔設(shè)計(jì)了陷阱，誘騙野牛上當(dāng)，從而殺掉了野牛的首領(lǐng)，從此以后啊，野牛再也不敢去搶小白兔的地盤了。那我們?cè)谙聡宓臅r(shí)候啊，為了保護(hù)自己的地盤不被對(duì)方侵略，必須學(xué)會(huì)殺死對(duì)方的棋子，消滅敵人的力量，搶奪實(shí)地。三、教師大盤例題講解演示破眼殺棋縮小對(duì)方的眼位(板、撲、托等具體手法)。占據(jù)對(duì)方做眼的要點(diǎn)。利用對(duì)方的弱點(diǎn)，去攻擊敵人(斷、點(diǎn)、撲、2路妙手等具體手法)，破壞敵人的眼位。四、例題訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)局指導(dǎo)第八課、做死活題的步驟一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白做死活題的要領(lǐng)和方法以及步驟。二、引入：同學(xué)們好，大家在前面學(xué)習(xí)的過程中知道了如何把自己的棋子做活和殺死對(duì)方的棋子，其實(shí)這一切的目的都是為了保護(hù)和搶占地盤?？墒菄宓乃阑铑}不是一眼就能看出的，否則那圍棋也太簡(jiǎn)單了吧?所以我們要學(xué)會(huì)做更多更難的題目，成為真正的圍棋高手。大家做的題目越多，就猶如吃飯漲力氣一樣，會(huì)更強(qiáng)大。今天就讓老師和大家一起來總結(jié)一下做活和殺棋的方法。三、老師大盤例題演示做死活題的步驟及方法觀察棋形，能否找出第一感，和發(fā)掘死活常形?按照做死活題的兩種基本方法順序思考。站在對(duì)立角度考慮問題，你每走一步，考慮對(duì)方會(huì)如何應(yīng)?能否達(dá)到你想要的效果呢?排除法，依據(jù)對(duì)方棋形，逐個(gè)要點(diǎn)排除。復(fù)查法，題目做完之后再逐步檢查核對(duì)，看有否遺漏?四、例題訓(xùn)練及實(shí)戰(zhàn)對(duì)局指導(dǎo)第九課：包圍與封鎖一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白包圍封鎖對(duì)方與破眼的先后關(guān)系。改變學(xué)生學(xué)會(huì)做眼和破眼之后，看到眼位就去做眼或破眼的習(xí)慣。二、引入，故事豬媽媽三個(gè)孩子長(zhǎng)大了想各自出去做自己的房子，老大蓋的是稻草屋，老二蓋的是小木屋，老三蓋的是石頭屋。大灰狼吹倒了老大的房子，又推倒了老二的房子，可是卻么看清楚老三的房子，結(jié)果爬到老三的房子頂上，從煙囪掉下去被開水燙死了。大家知道嗎?老三家的房子是石頭做的，是活棋，大會(huì)狼是出不掉的。小朋友們下棋的時(shí)候啊也千萬要注意，不要去吃對(duì)方有兩個(gè)或者更多眼位的活棋。三、上課，老師例題演示，大盤講解。般來說，能逃出去就不要先做眼。因?yàn)樘映鋈タ梢韵蛲饷娓蟮陌l(fā)展。還沒有完全封鎖對(duì)方的時(shí)候，就不要去破眼，可以留待以后根據(jù)全局集合實(shí)際情況決定是破眼還是封鎖更好。第十課 對(duì)殺與緊氣一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確當(dāng)雙方棋子被互相包圍糾纏在一起，而且不能做眼活棋的時(shí)候，必須與對(duì)方?jīng)Q斗殺死對(duì)方。明確對(duì)殺的種類和要領(lǐng)。二、引入：圍棋是一種戰(zhàn)斗的游戲，有時(shí)候當(dāng)解放軍和敵人被互相包圍，又沒人接應(yīng)和做出牢固的防御工事的時(shí)候，只有和敵人血拼一場(chǎng)，不是敵死，就是我亡。所以在搏殺決斗的時(shí)候我們不僅要勇敢，還要講智慧。下圍棋也是一樣，有時(shí)候不能做活，只有和對(duì)方搏殺了。下棋的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)黑白雙方互相包圍，誰都與外界自己的棋子聯(lián)系不上，也不能做成兩只眼，這樣就形成了對(duì)殺的局面，對(duì)殺是直接關(guān)系到敵我雙方生死存亡的問題。今天就讓老師和大家一起來學(xué)習(xí)新的圍棋本領(lǐng)，對(duì)殺的技巧和要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，我們就變得強(qiáng)大，以后可以更好的消滅敵人了。三、上課：老師大盤例題演示，講解對(duì)殺