小微企業(yè)宣傳月簡報(編輯修改稿)
2024-11-04 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 金融產(chǎn)品和服務。第三篇：小微企業(yè)金融服務宣傳月總結（xiexiebang推薦）******第三屆小微企業(yè)金融服務宣傳月活動總結按照**銀監(jiān)辦發(fā)（2014）33號文件要求，為踐行黨的群眾路線教育精神，宣傳并推廣小微企業(yè)金融服務政策和金融服務產(chǎn)品，進一步提升我行對小微企業(yè)金融服務的水平與能力，以更好地發(fā)揮我行對實體經(jīng)濟的支持作用，根據(jù)市銀監(jiān)分局及市委市政府的相關要求，2014年5月15日至2014年6月15日，我行在轄內(nèi)集中開展了以“助小微促升級防風險惠民生”為主題的金融服務宣傳月活動，活動開展有聲有色，有效推動我行業(yè)務發(fā)展。在活動期間，我行新增小微企業(yè)貸款89筆，%。一、領導高度重視、強力組織活動。為確?；顒釉鷮嵱行七M，我行領導班子高度重視此次活動，為抓好此項活動，成立了以行長為組長，行領導班子成員為副組長，業(yè)務部、綜合部、公司部為成員的小微企業(yè)金融服務宣傳月活動領導小組。并制訂下發(fā)了全行第三屆小微企業(yè)服務宣傳月活動方案，要求其他各部門通力協(xié)助，各基層支行營業(yè)網(wǎng)點密切配合，強力組織推動，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，形成整體合力。2014年5月8日，行長孫宏健主持召開了由總行班子成員、各部門負責人、各支行行長參加的“第三屆小微企業(yè)金融服務宣傳月”動員會議，會上孫宏健行長傳達了**銀監(jiān)分局的工作要求，深入講解了此次活動的意義和工作目標。要求全行員工第一要認清形勢，增強信心，打好******小微企業(yè)服務特色牌；第二要真抓實干，做實做細小微企業(yè)金融服務宣傳活動；第三是全員發(fā)動，全員參與，以小微企業(yè)金融服務宣傳為契機，發(fā)揮******“服務中小企業(yè)、服務三農(nóng)、服務地方”的理念，立足本地，提升******在本地的知名度與影響力，盡快創(chuàng)出安徽******在本地的品牌效應。為組織好此次活動，我行制定了詳細的活動方案，明確活動目標和工作具體措施，確定2014年5月15日至2014年6月15日為本次活動時間，擬定“助小微促升級防風險惠民生”為本次活動主題，自總行領導到基層員工分工明確，針對小微企業(yè)服務特點選擇宣傳內(nèi)容，依據(jù)小微企業(yè)狀況制定宣傳活動方式，并根據(jù)不同活動時段要求，擬定具體、操作性強的宣傳計劃和工作內(nèi)容。根據(jù)銀監(jiān)分局文件精神和總行宣傳月活動安排要求，制作了統(tǒng)一格式的宣傳展板，展示宣傳口號、業(yè)務品種、服務范圍、聯(lián)系方式等。緊貼此次宣傳主題，印制了相關折頁，重點介紹針對小微企業(yè)的金融服務政策、產(chǎn)品特點等內(nèi)容。為使各營業(yè)機構能更好的為小微企業(yè)提供精準、高效的服務，提升我行工作人員對小微企業(yè)產(chǎn)品內(nèi)容、準入門檻、擔保條件、費率優(yōu)惠、審批環(huán)節(jié)等內(nèi)容的掌握，鼓勵和引導廣大員工積極參與小微企業(yè)的金融服務，我行開展了小微企業(yè)金融服務宣傳知識培訓，將相關政策和知識培訓至各營業(yè)機構，使各級管理人員、高低柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理等各個崗位能熟練掌握并對外推廣我行小微企業(yè)金融服務產(chǎn)品；并在2014年6月13日下午，利用下班后的業(yè)余時間舉辦了“小微企業(yè)金融服務宣傳知識測試”，全行30多名員工參加了測試，有效地提升了我行員工服務小微企業(yè)的整體素質(zhì)，極大促進了我行小微企業(yè)金融服務宣傳活動的更好開展。二、開展小微宣傳、解答企業(yè)咨詢。從5月15日開始，我行先后在各營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)豎起宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁、更新LED屏、進企業(yè)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)等，采取多種形式，大力開展宣傳活動。（一）充分利用各營業(yè)網(wǎng)點的大廳進行宣傳?？傂薪y(tǒng)一制作 “小微企業(yè)金融服務”展板和宣傳彩頁，既宣傳國家和銀監(jiān)部門支持小微企業(yè)的政策，也宣傳我行支持小微企業(yè)的產(chǎn)品，各營業(yè)網(wǎng)點大廳都在顯著位置擺放，讓客戶一進門就能感受到撲面而來的氣息。同時安排大堂經(jīng)理、非現(xiàn)金柜員做好現(xiàn)場咨詢，遇到客戶咨詢要能及時解釋并推薦到相關客戶經(jīng)理處，進行一
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