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正文內(nèi)容

小學(xué)用電安全教案(編輯修改稿)

2024-11-04 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里等等。師:我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?觸電后怎么辦(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。(2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?(3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?三、觀看關(guān)于安全用電的視頻四、課后小結(jié)師:我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?今天你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?安全用電教案6用電、防火安全教育主題班會(huì)教案班級(jí):xxxx班班主任:xxx教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電、防火的安全常識(shí),杜絕安全隱患教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強(qiáng)安全觀念。培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長(zhǎng)。教學(xué)重、難點(diǎn):樹立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。說到安全,大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對(duì)待。二、揭題。板書課題。全班齊讀課題。三、用電常識(shí)。觀看情景劇(一)。思考:這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 討論、交流,了解用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。觀看情景劇(二)。聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識(shí)。課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。學(xué)習(xí)自救知識(shí)。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對(duì)方,可以想辦法關(guān)閉電源。(2)撥打報(bào)警電話119。(3)火災(zāi)逃生的方法。五、安全常識(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。不能隨意傾倒液化氣殘液,因?yàn)橐夯瘹鈿堃?,一旦遇到明火,將?huì)發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。要教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。平時(shí)要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方,不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān)。不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。全國(guó)平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭。不能躺在床上吸煙,嚴(yán)禁在易燃易爆場(chǎng)所吸煙。家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。當(dāng)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。六、小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書:居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。安全用電教案7活動(dòng)目標(biāo):了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。初步了解用電的小常識(shí)。樂于探索、交流與分享。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作卡片電線若干、插座若干?;顒?dòng)過程:通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。(1)天黑了,什么都看不見,這時(shí)候我想看書怎么辦?(2)天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?(3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來,都需要用什么?(5)在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了,它是我們的好朋友,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。(1)提問:這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。(2)提問:這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問題?出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,傷害我們。(3)提問:這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會(huì)發(fā)生漏電??偨Y(jié):電給我們帶來了許多好處,但如果不正確使用電器,就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周圍的人也要安全用電。教學(xué)反思在本次活動(dòng)中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。安全用電教案8知識(shí)與技能:1.了解安全用電知識(shí)。2.知道什么是過載,什么是短路,以及過載和短路有危險(xiǎn)的道理。3.知道防止觸電的基本常識(shí)。過程與方法:4.經(jīng)歷觀察短路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,感受短路的危險(xiǎn)。5.經(jīng)歷多個(gè)較大功率的電器同時(shí)工作的電流測(cè)算過程后,領(lǐng)悟過載的危險(xiǎn)性,并能提出防止過載的辦法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:6.培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識(shí),同時(shí)領(lǐng)悟我們只要懂得安全用電知識(shí),按照安全用電的要求操作,電并不可怕,它能為人類更好地服務(wù)的道理,進(jìn)而感受知識(shí)的價(jià)值。重點(diǎn):了解安全用電知識(shí)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)過載、短路對(duì)電路的影響和危害教法:實(shí)驗(yàn)探究教具:熔絲、SS2開關(guān)、電燈教學(xué)過程:一、引入新課:從“跳閘”現(xiàn)象引出過載,通過測(cè)算電流讓學(xué)生對(duì)過載有一個(gè)較具體的認(rèn)識(shí)。二、新課教學(xué):1.演示“認(rèn)識(shí)短路的危害”的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)具有破壞性的演示實(shí)驗(yàn),目的在于讓學(xué)生對(duì)短路的危害有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)器材中的對(duì)熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流,SS2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。2.家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過大,導(dǎo)致熔絲熔斷的情況有下面兩種:(1)電路中發(fā)生了短路:短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時(shí)不小心將電線絕緣皮劃破;或者電線和用電器使用年限過長(zhǎng),絕緣皮破損或老化,使火線和零線直接接通,這些情況都會(huì)發(fā)生短路。短路時(shí),由于導(dǎo)線電阻很小,而火線和零線間的電壓是220V,由歐姆定律可知,這種情況下的電流將會(huì)很大,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過熔絲的熔斷電流。(2)過載:即用電器的總功率過大。在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)的,每個(gè)用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓U。根據(jù)P==P/U,可見,電路中用電器的總功率越大,干路中的電流也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過大,使得干路中的電流超過了熔絲的額定電流時(shí).根據(jù)Q=I2Rt可知,熔絲就會(huì)產(chǎn)生大量的熱,溫度迅速升高,直至熔斷。3.家庭用電中常見的觸電事故當(dāng)1mA左右的電流通過人體時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺;超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛,甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難,有生命危險(xiǎn);當(dāng)電流達(dá)到100mA時(shí),3s就可使人窒息,心臟停止跳動(dòng)。觸電對(duì)人的生命是一種極大威脅。大量事實(shí)證明:不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全電壓。我國(guó)家庭電路的電壓是220V,高出安全電壓(36V)很多。家庭用電引起的觸電事故,都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如:(1)人的雙手同時(shí)分別觸到火線和零線,電流直接流過心臟,非常危險(xiǎn)。
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