【文章內容簡介】 的身體素質，而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質、體育技能的普及程度。通過會議，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓練方針，撰寫訓練計劃、階段總結與測試，確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨，確保每個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責，其他隊伍教練按原計劃，大家擼起袖子加油干。雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié)，每天還要進行一個多小時訓練，從下午一點開始干到五點，工作量是非常大的，但是我校各隊教練都沒有抱怨，態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽，像南校區(qū)女足在這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成績。經過大家的努力，在本學期的吳江區(qū)體育比賽中，學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名，小學生乒乓球比賽團體第5名，小學生女子籃球比賽團體第5名，小學生女子足球比賽團體第6名，學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下，這樣的成績還有上升的空間，有待于大家繼續(xù)拼搏。二、抓教師基本功，提高專業(yè)素養(yǎng)本學期，體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽，力爭佳績。從2月底開始，各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進行了培訓，選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。在當今的基本功表演中，越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這些田徑基本類，單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議，最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的，更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活，難度也不小。如何另辟蹊徑，進一步提高老師們的基本素養(yǎng)，值得我們體育組老師推敲和琢磨。三、研究課堂教學，開展一人一課活動3月，按照學校要求和期初計劃，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備，教學態(tài)度端正，基本功扎實。前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準確，其中李靜亞老師用一張鼠標墊，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長，給學生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法，如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板，缺少出去聆聽優(yōu)質課的機會，缺少新鮮教學思想的刺激，缺少未來體育教學的風向，希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。四、重視學生體質，展開素質測試為了踐行學校“健、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質測試，內容主要是針對三四年級學生的三項素質成績測試。此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質量，因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用，既鞏固水平一已學的基礎技能知識，又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析，才能掌握主動權，以點帶面，針對弱項進行強化，更好地改進學校體育工作，全面鋪開，全面了解，全面著手，早做準備，也是此次測試的重要目的。經過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，并完成了成績的分析整理。五、認真準備，完成一師一優(yōu)課拍攝工作20xx年，盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎，甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu)，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領導給予的大力支持。5月份，今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作，由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上，利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學，和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別，做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都興趣十足，課的參與度很高。由于分組較多，所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善，拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。六、蘇式課堂展示，彰顯學校體育教師風采5月28日，學校舉行了蘇式課堂的展示活動，體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲，這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短，學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊，學生活動范圍非常廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新奇的東西，讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力，這只是趣味田徑包中的冰山一角，期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標志桶，所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū)，同樣也可以去資源貧乏的山村小學上，通用性很強。記得曹校在布置場地前講，你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課，一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材，這才是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上，這節(jié)課給我們帶來了啟示。短暫而又充實的一個學期又快結束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影，但是走廊上、辦公室里，忙碌的老師們你來我往，期末成績、期末總結、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等，一個個忙碌的光景，一幅幅收獲的畫面，學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假，學校很多地方將迎來大修，這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將繼續(xù)在假期里進行訓練，為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。期待在新的學期里，在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場，再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā)，拼搏出更優(yōu)秀的成績！小學體育教研組工作總結8本學期，在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學質量，關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領和示范作用，努力為老師創(chuàng)設適宜的成長平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學行為，取得了可喜的成績。精心設計教研活動，提高教研質量本學期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”，項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”，應該說，兩者之間是相互關聯(lián)的，因此，我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線，以主題式校本教研為推動，開展了以下活動，扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究，提高教研活動質量，提升教師的業(yè)務水平，提高教學有效性：課程標準及教學設計理論學習――體育與健身《課程標準》的理論考核――每人尋找課堂教學設計方面的不足之處，確立各自研究專題目標和措施――學習體育教學目標的敘寫――各教材各年級總目標的梳理，學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中――分年級制訂單元計劃――單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓――一～五年級走和跑教材分析――探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領教學內容”――教師教學基本功培訓（二）：基本內容Ⅱ：籃球教材教法培訓――邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流，使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學生的學習興趣得到提高，學期末的質量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、％。教學工作求實成效教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學質量的保證；學生身體素質的增強，依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開學一個月內，普聽各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī)；制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中，提高身體素質，逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用在平時的教研活動中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領作用，爭做領頭羊，結合各自的任務表，積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師，帶動教研組共同提高，并一起對教學中存在的問題進行分析和改進，保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。小學體育教研組工作總結920xx年第二學期小學體育教研組工作總結轉眼學期又將結束，在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版省綱要，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態(tài)，在組內全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?，F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:一、教育教學方面2——3受疫情組內沒有多次組織線上教學，全組成員互相學習，一起探討研究線上課程，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。本學期，改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照省綱要要求進行。集體備課要求，疫情期間線上討論研究，線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經驗、建議，能一起探討交流分享。積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質量提高。加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得，積極撰寫教學論文，參加各級各類征文比賽，均獲得可喜成績。二、活動開展方面重新制定了體育大課間的方案，加強學生大課間活動與常規(guī)管理，堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視，班主任參與，有效促進了學校大課間質量的提高。4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案，一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。三、存在不足與改進措施利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動向，新理念。撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。強化體育課堂的安全措施?？傊?，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。小學體育教研組工作總結10一個學期以來，我們組在校長室、教學處、德育處的領導下，以及各年級、各 班主任老師的協(xié)助下，團結協(xié)作，努力工作，完成了本學期的工作，并取得了良好的成績。一、加強理論學習，進一步探討了新課程理念。明確了目標，統(tǒng)一了思想，使學校體育工作順利的開展，取得了一定的成績，并在體育教學、體育活動和運動隊的訓練開創(chuàng)了一個新的局面。二、積極開展教研活動。本學期的教研活動，改變了過去只討論工作的現(xiàn)象，成為工作安排和研討教學、教材、教法相結合的討論會。會上，大家能敞開思想，積極發(fā)言，認真探討各種問題，討論中相互啟發(fā)，各抒己見，最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想，互相啟發(fā)的作用，對體育教學工作有很大的促進，對個人的業(yè)務水平也是一個很大的提高。加強了集體備課的活動，各備課組認真討論對課堂教學提高體育課的質量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質量，以保證上好每一堂體育課。三、抓好全校學生的體質測試工作。認真執(zhí)行《國家學生體質健康標準》按規(guī)定認真測試，認真記錄、認真統(tǒng)計，優(yōu)質、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠將學生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學生的手中。四、組織好第三屆校田徑運動會。由于本部田徑場地剛維修好，在體育組和學校領導積極配合下開展工作，認真準備，無論是組織、編排還是場地器材的準備，組織認真討論、分工明確，全員動手，相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運動會，并積累了經驗，得到了校方的肯定。五、抓好大課間的活動。經過全校學生、教師的努力，大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是跳繩的組織，在德育處的指導下，有序進行達到了一定的效果。活躍了學生身心，增強了學生體質，加強了同學友誼，陶冶了學生情操，達到了預期效果。六、組織校田徑隊、排球隊。一學期來，體育老師充分利用業(yè)余時間，放棄休息，每天堅持訓練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。七、存在問題要進一步加強學習，提高自身素質及修養(yǎng)，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。小學體育教研組工作總結11時光飛逝，一轉眼間，本學期的教育教學工作又落下帷幕了。回憶本學期走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學期的`體育教研組工作總結如下：這一學期在校領導的正確領導下，體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。一、各類