學雷鋒月活動方案(編輯修改稿)
2025-11-04 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2012年3月第三篇：學雷鋒月活動方案學雷鋒主題教育方案一、指導思想3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。二、活動時間三月份作為學雷鋒活動月，活動分兩個階段實施。三、活動過程第一階段：宣傳發(fā)動。主題是“了解雷鋒”（1日—11日）由學生處、團委向全院學生發(fā)出“服務(wù)社會，奉獻他人”的倡議，并通過黑板報、廣播等對雷鋒精神、雷鋒事跡進行宣傳。各部門制定活動方案，成立活動小組。第二階段：組織實施。主題是“學雷鋒我能行”（12日—27日）開展學雷鋒實踐活動，從小事做起，身邊做起。美化校園環(huán)境，對校園衛(wèi)生進行一次大掃除；走出校園，對周邊環(huán)境進行美化，清除周圍小廣告，打掃附近街道；到敬老院進行慰問等。第三階段：總結(jié)表彰。主題是“雷鋒精神放光彩”（28日—31日）學院對“學雷鋒月”活動進行總結(jié)，根據(jù)活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人。第四篇：學雷鋒月活動方案2013年 維夏中學“雷鋒月，學雷鋒”活動方案一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合湖南省團委與平江縣團委的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。二、活動目的以湖南省團委學習雷鋒的通知為指導，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和推行學習雷鋒活動。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地
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