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正文內(nèi)容

學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急處理工作預(yù)案(編輯修改稿)

2024-11-04 22:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全責(zé)任的追述處理。同時(shí),要組織全員對(duì)事故進(jìn)行案列進(jìn)行認(rèn)真分析,從中吸取教訓(xùn),不斷完善安全管理的制度和措施,杜絕事故的再次發(fā)生。月亮(英德)紙品有限公司伙食管理委員會(huì)第四篇:學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理與預(yù)防控制傳染病工作預(yù)案學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理與預(yù)防控制傳染病工作預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理校(園)食品衛(wèi)生安全事故和傳染病疫情,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,最大限度地減少校(園)食品安全事故和傳染病疫情的危害,確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,各學(xué)校及幼兒園要建立食品衛(wèi)生安全事故和傳染病疫情發(fā)生應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立學(xué)校師生“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,以構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的管理和應(yīng)急處理機(jī)制為根本,全面落實(shí)“早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。二、制訂預(yù)案依據(jù)在制訂校(園)食品衛(wèi)生安全事故和傳染病事故應(yīng)急救援預(yù)案時(shí),要依據(jù)以下法律法規(guī):《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,以及國(guó)務(wù)院發(fā)布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》(教育部、衛(wèi)生部[14號(hào)]令)、《教育部關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案>的通知》(教社政[2005]16號(hào))等法律法規(guī)和文件。本預(yù)案的制訂適用于各類校(園)預(yù)防和控制公共衛(wèi)生事件(傳染病疫情、群體性不明原因的疾病、重大食物中毒等事件)的處理工作。三、工作原則(一)預(yù)防為主立足于預(yù)防為主、常備不懈、及時(shí)控制的原則,大力開(kāi)展食品衛(wèi)生安全和傳染病預(yù)防健康教育,積極宣傳和普及食物中毒及傳染病預(yù)防知識(shí),提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生知識(shí)水平;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉;;加強(qiáng)日常檢測(cè);發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效預(yù)防和控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。(二)分級(jí)控制,屬地管理。根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合教育行政部門實(shí)際,突發(fā)公共衛(wèi)生事件安嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(一級(jí))、重大(二級(jí))、較大(三級(jí))和一般(四級(jí))四級(jí)。學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對(duì)學(xué)校師生員工健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)在當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴(yán)重程度,做好相應(yīng)的應(yīng)急處置工作。發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生事件后,遵循屬地化管理原則,及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)報(bào)告市教育局。四、組織管理(一)成立校(園)內(nèi)食物中毒事故和傳染病疫情突發(fā)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)(一名)、副組長(zhǎng)(兩名),成員(若干)由學(xué)生處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)(或保健教師)、舍務(wù)教師、食堂負(fù)責(zé)人等組成。相應(yīng)建立由領(lǐng)導(dǎo)小組管理下的綜合協(xié)調(diào)組、信息報(bào)告組、疫情調(diào)查組、消毒組、宣傳組和后勤組。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、組織、指揮本校(園)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作,一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。:疫情報(bào)告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學(xué)生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉(cāng)庫(kù)管理制度等等。(三)各處置工作組組成及主要職責(zé)各學(xué)校的分組和組成情況可根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際情況而定,各工作組和各部門要互相協(xié)調(diào)、通力合作。負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)班級(jí)學(xué)生的健康動(dòng)態(tài),詢問(wèn)學(xué)生健康狀況并做好記錄,及時(shí)向衛(wèi)生保健教師報(bào)告。做好學(xué)生因病缺課登記的統(tǒng)計(jì)分析工作,協(xié)助當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T對(duì)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查分析。A:初次報(bào)告學(xué)校的幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時(shí)間(事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)),向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀h)衛(wèi)生行政部門進(jìn)行初次報(bào)告。各級(jí)教育行政部門接到學(xué)校初次報(bào)告后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生行政部門。特別重大(一級(jí))或者重大(二級(jí))突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校或基層教育行政部門可以直接報(bào)告教育廳應(yīng)急處置工作組。B:進(jìn)程報(bào)告一級(jí)和二級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過(guò)程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告上級(jí)教育主管部門,地方教育行政部門要逐級(jí)每日?qǐng)?bào)告上級(jí)教育行政部門直至教育部處置工作組。三級(jí)和四級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過(guò)程中,及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告主管教育行政部門,地方教育行政部門要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門直至教育部應(yīng)急處置
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