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正文內(nèi)容

學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-04 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、陳景祿擔(dān)任副主任。學(xué)校為關(guān)工委提供專門活動場地,掛有牌子,提供辦公設(shè)備和用品,訂有《中國火炬》、《教育部關(guān)心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。2012年5月,xx市、xx區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校關(guān)工委辦公室,對辦公室規(guī)范的資料管理,主題突出的布置表示稱贊。市關(guān)工委常務(wù)副主任蘇孔大同志說:“辦公室面積雖小,但內(nèi)容豐富,如果其他學(xué)校都有這樣的辦公室,教育系統(tǒng)的關(guān)工工作將會有新的面貌?!闭J真抓好制度建設(shè),建立健全工作制度、例會制度、學(xué)習(xí)制度,并認真貫徹執(zhí)行。學(xué)校關(guān)工委工作做到有計劃、有總結(jié),講求實效,實現(xiàn)了規(guī)范化管理,保障了關(guān)工工作的順利實施。學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞學(xué)校的中心任務(wù),聯(lián)系實際,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議,總結(jié)交流工作情況,共同商量、分析本校在學(xué)生思想道德教育方面存在的問題,并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點,積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動(一)扎實有效地開展 “圓中國夢”主題教育系列活動開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學(xué)習(xí),從思想上教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為打造美麗中國夢而努力學(xué)習(xí)。舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午,我校邀請了xx區(qū)關(guān)工委主任余康培、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生和區(qū)教育局關(guān)工委主任陳保紅到學(xué)校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢,從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義有了更深刻地認識,進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加,表示自己將立足工作崗位,求真務(wù)實,拼搏進取,為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈奮斗!開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始,各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生準確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,啟發(fā)了同學(xué)們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯(lián)系,然后全體同學(xué)把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。xx年11月14日,我們組織36名同學(xué)參加城家村校外輔導(dǎo)站的“共話中國夢座談會”活動,八(1)班盧小草同學(xué)和八(2)班陳碧瑩同學(xué)分別作了發(fā)言。座談會后,大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。通過豐富多彩的系列活動,讓學(xué)生們理解了“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,使學(xué)生進一步明確人生理想目標(biāo),深刻領(lǐng)會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,激發(fā)了同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、牢記使命、放飛夢想、勵志青春,達到了良好的教育效果。(二)堅持開展 “朝陽讀書” 和主題讀書活動,積極打造書香校園我們通過開展 “朝陽讀書”和“復(fù)興中華,從我做起”主題讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高學(xué)生們的審美情趣和文化底蘊。我校成立了強有力的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和得力的讀書輔導(dǎo)教師隊伍,形成有力的領(lǐng)導(dǎo)、管理機制,使我校讀書活動有組織、有指導(dǎo)性地開展。我們想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動的多種渠道:一是搞好圖書館開放。為了學(xué)生讀書方便,圖書館每天照常開放,給學(xué)生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學(xué)生的讀書需求,學(xué)校為各班級配置了書架,建立了富有個性的圖書角,班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,經(jīng)常交流,書情加親情,對學(xué)生的閱讀起到了很好的促進作用。四是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目,每天定時播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲,讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。五是開展主題班會活動。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的主題班會活動。各班級依據(jù)學(xué)生情況,從實際出發(fā),開展了適合學(xué)生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動,活動中充分調(diào)動了學(xué)生的閱讀積極性,增加了自身的人文素養(yǎng)。同時引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動,從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”,老師與家長配合,加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo),要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。開展“復(fù)興中華,從我做起”主題讀書征文比賽活動。我校關(guān)工委和語文科組積極開展了 “”為主題的征文比賽活動,讓學(xué)
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